六年级第11课十六年前的回忆多音字近反义词

1、六年级第11课十六年前的回忆多音字近反义词

六年级第11课十六年前的回忆多音字近反义词

1.会写稚、避等15个字，正确读写埋头、含糊等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹，通过细节描写感受李大钊的高贵品质。4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。

多音字

横 hng 横竖 横跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蛮横 专横 bin 方便 便利

待 dai 待着 待会儿 看 kān 看守 看门

di 等待 严阵以待 kn 看待 看见

近义词：

整理整顿 幼稚稚拙 含糊模糊

局势事态 纷乱杂乱 僻静清净

粗暴残暴 严峻严肃 占据霸占

执行施行 一拥而入蜂拥而至

反义词：

慈祥凶恶 幼稚成熟 含糊清楚

僻静喧闹 严峻温和 粗暴温柔

2、一年级第9课明天要远足多音字近反义词

一年级第9课明天要远足多音字近反义词

《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。它以儿童为主体接受对象，适合儿童欣赏、吟诵，符合儿童的心理和审美特点。本课教学设计就从学生的生活体验入手，借助情境，引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心情，从而能够使学生有感情地朗读诗歌，并采用随文识字的方法，引导学生在具体的语言环境中识字，充分体现字不离词、词不离句、句不离文的识字规律。

多音字

zhe 看着 听着

着

zho 睡着 着火

近反义词

近义词：洁白雪白 柔软松软 时候时间

到底究竟

反义词：睡醒 多少 那这 洁白漆黑

柔软坚硬

3、一年级第8课雨点儿多音字近反义词

一年级第8课雨点儿多音字近反义词

《雨点儿》这是一篇科学童话，课文用拟人的手法通过大雨点儿和小雨点儿在空中的对话，说明雨是从云彩里飘落下来的。有了雨水滋润环境才会变得更美了。

多音字

空kōng(空中)kng(有空)

数sh(数目)shǔ(数数)

长chng（长度）zhǎng（长大）

近义词

里内 回答回复 飘落降落

反义词

里外 有无 下来上去

4、三年级第15课搭船的鸟多音字近反义词

三年级第15课搭船的鸟多音字近反义词

《搭船的鸟》是第一篇精读课。本单元以留心观察为主题，力图引导学生做生活的有心人，留心观察周围的人、事、景、物，体会细致观察的好处，逐步养成观察的习惯。本课课文描写我旅途中的观察所得，既观察到了旅途的雨声，又观察到翠鸟的外形、动作之美。本课以图文并茂的形式表现翠鸟的外形之美，在教学中采用小组合作的方式，引导学生理解课文中观察的妙处。

多音字

长 chnɡ 长度 长短 悄 qiāo 悄悄 静悄悄

zhǎnɡ 长大 长辈 qiǎo 悄然 悄然无声

亲 qīn 父亲 亲切

qng 亲家 儿女亲家

近反义词

近义词：用力使劲 美丽漂亮

反义词：美丽丑陋 静悄悄闹哄哄

5、三年级第14课小狗学叫多音字近反义词

三年级第14课小狗学叫多音字近反义词

《小狗学叫》这一课讲述了小狗的奇特经历，与本单元前两篇课文相似，本文也用了反复的手法推进故事情节的发展，为学生预测提供了思路。故事在文末三种不同的结局呈现构思巧妙，呈现出由帮到扶的阶梯性，为学生预测结局提供了支架。

多音字：

吗m（干吗）ma（你好吗）

dān（担负）dn（重担）

压y（压根）yā（压力）

中zhng（打中）zhōng（中心）

弹dn（子弹）tn（弹琴）

尽jǐn（尽管）jn（尽力）

近义词：

缺陷一一缺点 讨厌一一厌思 特别一一特殊

观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮

感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑

诧异一一惊讶

反义词：

陌生一一熟悉 讨厌一一喜爱 批评一一表扬

成功一一失败 失望一一希望

6、四年级第14课普罗米修斯多音字近反义词

四年级第14课普罗米修斯多音字近反义词

《普罗米修斯》改写自古希腊神话，讲述了人类因为没有火，生活悲惨，普罗米修斯为了帮助人类，勇敢地盗取火种，却遭受了宙斯残酷的惩罚，他不屈不挠，后来得到大力士的救护，终于获得自由的故事。

多音字

恶（凶恶）w（厌恶）

种zhǒng（火种）zhng（种地）

脏zng（肝脏）zāng （脏东西）

尽jn（尽头）jǐn（尽管）

给gěi（送给）jǐ （给予）

磨m（折磨）m（石磨）

近义词

悲惨一一悲伤 驱赶一一驱逐 立即一一即刻

严厉一一严格 违抗一一违背 敬佩一一佩服

坚决一一坚定 饶恕一一宽恕 忍受一一忍耐

屈服一一服从

反义词

悲惨一一幸福 痛苦一一快乐 屈服一一反抗

危险一一安全 惩罚一一奖励 错误一一正确

坚定一一动摇 痛苦一一快乐 屈服一一抗争

违抗一一顺从

7、五年级第15课小岛多音字近反义词

五年级第15课小岛多音字近反义词

小岛主要写了一位将军登上小岛，看到了岛上恶劣的自然环境和艰苦的生活条件，但是战士们却凭借着一腔热血和对生活、对祖国的热爱，想尽办法战胜恶劣的自然环境，尽量改善生活条件，忠诚地守卫着祖国的边疆，将军为此而感动，向战士们表达了崇高的敬意。

多音字

哼：hēng（哼着曲）hng （哼，走着瞧）

难：nn（困难）nn（灾难）

近义词

特色特点 凉快凉爽 启示启发

敏捷灵敏 拘束拘谨 怀疑猜疑

纳闷疑惑 后悔悔恨 吃惊惊讶

情愿甘愿 遮挡遮掩 推广普及

反义词

凉快暖和 怀疑相信 自豪羞愧

敏捷笨拙 稀奇普通 拘束自由

8、六年级语文上册第15课多音字近反义词

六年级语文上册第15课多音字近反义词

金色的鱼钩这是一篇叙事课文，讲的是长征途中的感人故事。在红军长征过草地时，一位老班长接受党交给的任务，尽心尽力地照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长牺牲了。通过这个感人的故事，赞颂了老班长忠于革命，忠于党，舍己为人的崇高品质。

多音字

宿s（宿舍　露宿）xiǔ（一宿）xi（星宿）

和 h 和平 和气 和 hu 和面 和泥 h 和了

h 应和 附和 hu 和弄 和稀泥

近义词：

照顾照料 新鲜鲜美 安顿安排

支吾敷衍 收敛抑制 饱满充沛

抽噎抽泣 闪烁闪耀 瞻仰景仰

喜出望外欣喜若狂 目不转睛目不斜视

昏迷不醒不省人事 奄奄一息危在旦夕

反义词：

衰弱强壮 低沉高昂 舒展卷曲

鼓励打击 喜出望外泣不成声

9、语文四年级下册第六课飞向蓝天的恐龙多音字近反义词

语文四年级下册第六课飞向蓝天的恐龙多音字近反义词

课文以飞向蓝天的恐龙为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前，告诉我们：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿，接着介绍了这一科学发现的大致过程。　　

近义词

迟钝迟缓 开辟开拓

欣喜若狂欢天喜地

五彩斑斓五颜六色

反义词

迟钝灵活 轻盈笨重

欣喜若狂悲痛欲绝

多音字：

卷：jun试卷 juǎn席卷

奔：bēn奔跑 bn投奔

降：jing降落 xing投降

辟：p开辟 b复辟

10、语文三年级下册第六课陶罐和铁罐多音字近反义词

语文三年级下册第六课陶罐和铁罐多音字近反义词

《陶罐和铁罐》是部编版三年级下册的的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

近义词

骄傲一傲慢　奚落一数落　

谦虚一谦逊(虚心)　轻蔑一轻视(蔑视)

懦弱一怯懦 恼怒一愤怒　

羞耻一可耻　朴素一朴实　

兴奋一高兴　惊讶一惊奇　

美观一美丽

反义词

懦弱一勇敢　骄傲一谦虚

朴素一华丽　荒凉一繁荣

多音字

盛shng（盛开）chng（盛饭）

处chǔ（相处）ch（到处）

11、语文六年级下册第一课北京的春节多音字近反义词

语文六年级下册第一课北京的春节多音字近反义词

本文运用朴实无华而又充满京味儿的语言，以时间为经线，以人们的活动为纬线，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，展现了春节的隆重与热闹，体现了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对中国传统文化的化的认同和喜爱。

近义词

规矩规则 预备准备

充足充裕 热闹喧闹

娴熟熟练 各形各色各式各样

照常照旧 截然不同迥然不同

反义词

充足短缺 热闹冷清 间断连续

娴熟生疏 高潮低谷 淘气乖巧

多音字：

铺：p（店铺） pū（铺张）

看：kn（看见） kān（看守）

12、语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词

语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词

本文是作家沈从文的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。

近义词

叹气叹息 搅和搅拌

反抗抗争 奇怪古怪

猜想猜测 特别特殊

反义词

整齐凌乱 反抗屈服

常见罕见 特别普通

多音字：

匙：ch汤匙 shi钥匙

发：fā发现 f白发

曾：cng曾经 zēng姓曾

脏：zāng肮脏 zng内脏

13、语文二年级下册第七课一匹出色的马多音字近反义词

语文二年级下册第七课一匹出色的马多音字近反义词

本文讲述了郊游归来的妹妹要求父母抱，却得到一匹出色的马，从而快乐回家的故事，从中感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。

近义词

出色出众 柔软松软

异常非常 恋恋不舍依依不舍

反义词

出色平凡 柔软坚硬

异常平常

多音字：

舍 shě（ 舍不得 ） sh （ 宿舍 ）

14、一年级第7课怎么都快乐多音字近反义词

一年级第7课怎么都快乐多音字近反义词

《怎么都快乐》是一首儿童诗，贴近儿童生活，充满了童趣，语言生动有趣，其学习活动也有针对性。通过这些学习活动，使学生感受到独自一个人有快乐，与别人相处很快乐，帮助别人更是一种快乐；玩耍是快乐，学习也是快乐，初步知道应该有积极乐观的人生态度。

多音字

得 děi 总得 得亏 行 hng 银行 一行

de 跑得快 走得慢 xing 行为 自行车

d 得到 获得

近义词：

独自单独 正好刚好

反义词：

正好不巧 有劲没劲 静悄悄闹哄哄

15、一年级第14课小蜗牛多音字近反义词

一年级第14课小蜗牛多音字近反义词

1.会写全回2个字。2.结合课文的语言环境和生活情景，理解、运用爬呀，爬呀已经等词语。3.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。

多音字

fā 发明 发现

发

f 头发 白发

近反义词

近义词：采摘 全都 好久很久

反义词：快慢 好久不久 许多极少

16、一年级第12课雪地里的小画家多音字近反义词

一年级第12课雪地里的小画家多音字近反义词

1、认识啦、梅、用等11个生字，会写几、用、鱼3个生字，认识偏旁虫、目。2、正确、流利有感情地朗读课文，知道小动物脚印的形状。3、培养学生的审美情趣，帮助学生在雪的世界里感知生活，激发学生亲近大自然的热情。

多音字

jī 几乎 茶几 wi 以为 认为

几 jǐ 几个 几天 为 wi 因为 为什么

近反义词

近义词：参加加入

反义词：来去 没有

17、四年级第12课在天晴了的时候多音字近反义词

四年级第12课在天晴了的时候多音字近反义词

1. 有感情地朗读诗歌，学习诗歌朗读的方法，感 受朗读的乐趣。2. 联系生活，想象画面，读出诗的韵味，理解生 命的活力。3. 搜集、整理资料，了解戴望舒诗歌的特点，用 小诗的形式写一写雨过天晴的景物。

晕 yn 日晕 光晕 间 jiān 中间 房间

yūn 头晕 晕眩 jin 间隔 间隙

近义词：

凉爽凉快 温柔温和 尘垢污垢

胆怯胆小 炫耀夸耀 智慧聪慧

反义词：

凉爽炎热 温柔粗暴 移动静止

胆怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀谦虚

18、十六年前的回忆常见多音字及近反义词

十六年前的回忆常见多音字及近反义词

1.会写稚、避等15个字，正确读写埋头、含糊等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹，通过细节描写感受李大钊的高贵品质。4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。

多音字

横 hng 横竖 横跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蛮横 专横 bin 方便 便利

待 dai 待着 待会儿 看 kān 看守 看门

di 等待 严阵以待 kn 看待 看见

近义词：

整理整顿 幼稚稚拙 含糊模糊

局势事态 纷乱杂乱 僻静清净

粗暴残暴 严峻严肃 占据霸占

执行施行 一拥而入蜂拥而至

反义词：

慈祥凶恶 幼稚成熟 含糊清楚

僻静喧闹 严峻温和 粗暴温柔

19、三年级语文下册第11课多音字近反义词

三年级语文下册第11课多音字近反义词

1.理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字，理解新词的意思。3.体会一段话中，句子之间的关系，知道这段话是围绕什么讲的。4.学习作者观察事物的方法。

多音字

横 hnɡ 横七竖八 才华横溢 爪 zhǎo 虎爪 张牙舞爪

hnɡ 蛮横 横行 zhuǎ 爪子 爪尖儿

近义词：

闻名有名 雄伟宏伟 减轻减弱

节省节约 坚固牢固 美观美丽

精美精致 宝贵珍贵

反义词：

减轻加重 容易困难 节省浪费

精美粗糙 坚固松散

20、三年级第18课富饶的西沙群岛多音字近反义词

三年级第18课富饶的西沙群岛多音字近反义词

1.认识饶、优等9个生字，读准多音字参，会写挺等12

个生字。2.有感情地朗读课文，了解课文围绕第1自然段从海水、海底、海里、海岛四个方面来介绍西沙群岛，发现第5自然段是围绕关键语句来写的。3.借助文中语句，尝试围绕一个意思介绍自己喜欢的部分，感受西沙群岛的美丽富饶。

多音字

参 shēn 人参 海参 数 shǔ 数一数 数不清

cān 参加 参与 sh 数学 数日

近义词：富饶富足 绽开绽放 交错交织

威武英武 宝贵珍贵 发展发扬

蠕动蠢动 必将必定 堆积聚集

圆溜溜圆滚滚 祖祖辈辈世世代代

反义词：厚薄 富饶贫困 绽开合拢

深浅 优美丑陋 茂密稀疏

部分整体 成群结队形单影只

21、三年级第12课一幅名扬中外的画多音字近反义词

三年级第12课一幅名扬中外的画多音字近反义词

1.认识择、宫等8个生字，读准乘、笼2个多音字。2.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画，向别人介绍《清明上河图》。3.激发学生热爱中华传统文化的热情，产生民族自豪感。

多音字

笼 lng 牢笼 鸡笼 都 dū 都城 都市

lǒng 笼罩 笼络 dōu 全都 都是

乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊

shng 千乘之国 zu 作业 工作

近义词：

保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲

普通平常 紧急危急 惊扰打扰

名扬中外闻名天下 形态各异各种各样

反义词：

完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌

普通特别 清清楚楚模模糊糊

22、三年级第11课赵州桥多音字近反义词

三年级第11课赵州桥多音字近反义词

1.理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字，理解新词的意思。3.体会一段话中，句子之间的关系，知道这段话是围绕什么讲的。4.学习作者观察事物的方法。

多音字

横 hnɡ 横七竖八 才华横溢 爪 zhǎo 虎爪 张牙舞爪

hnɡ 蛮横 横行 zhuǎ 爪子 爪尖儿

近义词：

闻名有名 雄伟宏伟 减轻减弱

节省节约 坚固牢固 美观美丽

精美精致 宝贵珍贵

反义词：

减轻加重 容易困难 节省浪费

精美粗糙 坚固松散

23、六年级语文下册第9课多音字近反义词

六年级语文下册第9课多音字近反义词

《那个星期天》这篇课文以一段铭刻心头的记忆缅怀去世的母亲，诠释母爱的至纯至真。《语文课程标准》指出：阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。基于此，本课的教学，在引导学生在把课文读流利、读通顺的基础上，采取读读画画想想议议的方法，引导学生读懂情节，抓住人物动作、心理的描写，去体会人物的内心世界，引领学生置身故事中，走进主人公的情感世界。

多音字

吓 xi 吓人 吓唬 挨 āi 挨近 挨边

h 恐吓 威吓 i 挨打 挨饿

近义词：

盼望期望 吓唬恐吓 停顿停歇

耽搁耽误 漫长悠久 急遽仓促

惆怅忧郁 惊惶惊恐 荒凉荒芜

阳光明媚艳阳高照 无可挽回无能为力

反义词：

昏暗明朗 原谅责备 惆怅兴奋

惊惶镇定 消逝出现 荒凉繁华

急遽缓慢 一声不吭喋喋不休

24、六年级语文下册第13课多音字近反义词

六年级语文下册第13课多音字近反义词

董存瑞，河北省张家口市怀来县人，中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连6班班长，1948年在解放战争时期在河北省承德市隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡，壮烈牺牲，年仅19岁。

多音字

倒：dǎo（倒下）do（倒垃圾）

弹：dn（子弹）tn（弹琴）

舍：sh（宿舍）shě（舍身）

夹：jiā（竹夹子）ji（发夹）

近义词

震撼震惊 封锁封闭 狡猾阴险

进射进发 恳切殷切 嘹亮响亮

坚毅一一坚定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立

反义词

隐蔽一一暴露 封锁一一开放 昂首挺胸一一垂头丧气

25、六年级语文下册第11课十六年前的回忆课堂笔记常见多音字

六年级语文下册第11课十六年前的回忆课堂笔记常见多音字

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。

多音字：

糊h糊涂h糊弄

冲chōng怒气冲冲chng冲着

26、六年级语文上册第27课多音字近反义词

六年级语文上册第27课多音字近反义词

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事，来说明鲁讯先生是一个爱僧分明，为自己想得少，为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法，语言内涵深刻。

多音字

圈 quān 圆圈 圈套 号 ho 号叫 北风怒号

jun 羊圈 圈养 ho 号码 符号

嚼 jio 咬文嚼字 细嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 挣扎 垂死挣扎

近反义词

近义词：

追悼哀悼 惊异诧异 爱戴尊敬

羞愧惭愧 悔恨懊悔 慈祥慈爱

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词：

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优

27、六年级语文上册第20课多音字近反义词

六年级语文上册第20课多音字近反义词

1.读懂课文，把握主要内容。2.运用读进去，想开去的学习方法，理解含义深刻的句子，并完成课文导读中三个问题的学习。3.感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心，受到老人精神的感染。

多音字

载 zǎi 记载 转载 劲 jn 使劲 干劲

zi 载货 载重 jng 强劲 苍劲

宿 xiǔ 一宿 整宿 恶 ě 恶心 恶心烦

xi 星宿 毕宿 险恶 恶习

s 宿舍 住宿 w 可恶 厌恶

近义词：创造制造 盘踞占领 险恶凶恶

选择抉择 恭敬尊敬 领悟领会

劲挺挺拔 风雨同舟同舟共济

三番五次接二连三

反义词：干旱湿润 险恶和善 恭敬傲慢

宏伟渺小 风雨同舟过河拆桥

28、六年级语文上册第19课多音字近反义词

六年级语文上册第19课多音字近反义词

1.能正确工整地书写11个生字，理解晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲等词语在语言环境中的恰当意义。2.用自己喜欢的方式读课文，把握课文主要内容，说出课文运用的说明方法，体会课文中比喻、拟人修辞手法的表达效果。3.联系实际思考,地球太可爱了，同时又太容易破碎了！这句话的含义，认识精心保护地球，保护地球生态环境是迫在眉睫的事。

多音字

提 dī 提防 提溜 供 gōng 供应 供给

t 提示 提醒 gng 供品 口供

近义词：遥望眺望 晶莹明亮 枯竭干枯

和蔼慈祥 恩赐赏赐 慷慨大方

贡献奉献 毁坏破坏 感叹感慨

指望渴望 威胁胁迫 和蔼可亲平易近人

反义词：晶莹晦暗 节制放纵 渺小巨大

慷慨吝啬 指望失望 枯竭充足

随意慎重 和蔼可亲冷若冰霜

29、六年级下册第11课十六年前的回忆生字词

六年级下册第11课十六年前的回忆生字词

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比沉痛。

我会写：

稚：幼稚 童稚 稚气 稚嫩

避：避免 退避 避暑 避雷针 避而不谈

峻：严峻 峻峭 冷峻 峻拔 陡峻 险峻

啪：啪嚓 劈啪 噼啪 砰啪 啪啦

瞪：目瞪口呆 瞪眼 迷瞪 眯瞪

僻：僻静 僻陋 僻野 僻远 穷乡僻壤

瞅：瞅见 瞅空 瞅准 让我瞅瞅

靴：马靴 皮靴 隔靴搔痒 战靴 脱靴、

魔：魔鬼 恶魔 妖魔 病魔 魔王

刑：苦刑 判刑 量刑 徒刑 缓刑 刑期

哼：哼，走着瞧。

绑：绑带 绑架 绑腿 捆绑 松绑

啃：啃声 啃气 啮啃 啃啮 啃嚼

袍：旗袍 袍子 长袍 同袍 睡袍 紫袍

执：执行 执笔 执着 执迷不悟

形近字：

避（避暑）僻（偏僻） 屉（抽屉）届（届时）

绞（绞刑）饺（水饺）

30、六年级下册第11课十六年前的回忆课堂笔记之重难点归纳

六年级下册第11课十六年前的回忆课堂笔记之重难点归纳

1.课文围绕李大钊讲了哪几件事情？

讲了四件事。第一，李大钊在局势十分危急时刻，仍然在北京坚持革命工作；第二，李大钊被捕经过；第三，李大钊在法庭上所表现的坚定与沉着的意志品质；第四，全家得知李大钊被害消息后，无比悲痛的情形。

2.李大钊在法庭上见到妻子和孩子都被捕了，但他脸上的表情非常安定，非常沉着说明了什么？

　　一方面说明李大钊对亲人被捕早已预料，更重要的说明了他对革命事业的爱，超过了对亲人的爱，正是对革命事业的无比热爱，使他的心被一种伟大的力量占据着，这种力量就是他对于革命事业的信心，这种力量支持着李大钊同志跟敌人斗争，使他表现的无比坚强、沉着。

3.我在法庭上为什么表现得机智勇敢？

　　李大钊同志平时对我的教育和熏陶，我看到父亲被捕和在法庭上的表现，我从父亲那儿吸取了无穷的力量。

31、六年级第9课那个星期天多音字近反义词

六年级第9课那个星期天多音字近反义词

《那个星期天》这篇课文以一段铭刻心头的记忆缅怀去世的母亲，诠释母爱的至纯至真。《语文课程标准》指出：阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。基于此，本课的教学，在引导学生在把课文读流利、读通顺的基础上，采取读读画画想想议议的方法，引导学生读懂情节，抓住人物动作、心理的描写，去体会人物的内心世界，引领学生置身故事中，走进主人公的情感世界。

多音字

吓 xi 吓人 吓唬 挨 āi 挨近 挨边

h 恐吓 威吓 i 挨打 挨饿

近义词：

盼望期望 吓唬恐吓 停顿停歇

耽搁耽误 漫长悠久 急遽仓促

惆怅忧郁 惊惶惊恐 荒凉荒芜

阳光明媚艳阳高照 无可挽回无能为力

反义词：

昏暗明朗 原谅责备 惆怅兴奋

惊惶镇定 消逝出现 荒凉繁华

急遽缓慢 一声不吭喋喋不休

32、六年级第27课我的伯父鲁迅先生多音字近反义词

六年级第27课我的伯父鲁迅先生多音字近反义词

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事，来说明鲁讯先生是一个爱僧分明，为自己想得少，为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法，语言内涵深刻。

多音字

圈 quān 圆圈 圈套 号 ho 号叫 北风怒号

jun 羊圈 圈养 ho 号码 符号

嚼 jio 咬文嚼字 细嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 挣扎 垂死挣扎

近反义词

近义词：

追悼哀悼 惊异诧异 爱戴尊敬

羞愧惭愧 悔恨懊悔 慈祥慈爱

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词：

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优

33、六年级第19课只有一个地球多音字近反义词

六年级第19课只有一个地球多音字近反义词

1.能正确工整地书写11个生字，理解晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲等词语在语言环境中的恰当意义。2.用自己喜欢的方式读课文，把握课文主要内容，说出课文运用的说明方法，体会课文中比喻、拟人修辞手法的表达效果。3.联系实际思考,地球太可爱了，同时又太容易破碎了！这句话的含义，认识精心保护地球，保护地球生态环境是迫在眉睫的事。

多音字

提 dī 提防 提溜 供 gōng 供应 供给

t 提示 提醒 gng 供品 口供

近义词：遥望眺望 晶莹明亮 枯竭干枯

和蔼慈祥 恩赐赏赐 慷慨大方

贡献奉献 毁坏破坏 感叹感慨

指望渴望 威胁胁迫 和蔼可亲平易近人

反义词：晶莹晦暗 节制放纵 渺小巨大

慷慨吝啬 指望失望 枯竭充足

随意慎重 和蔼可亲冷若冰霜

34、六年级第12课为人民服务多音字近反义词

六年级第12课为人民服务多音字近反义词

1.借助课后习题及多角度质疑方法支架预学，在交流点拨中学会语文视角下的质疑读书方式；2.整体把握课文结构，运用联系上下文、借助资料等方法，理解重于泰山轻于鸿毛等词语的意思；3.学习引用、对比、举例等论证方法，初步感受议论文论证缜密、层层深入的表达特点；4.通过对比朗读、抓关键词、联系生活实际等方法，品味细密严谨、极具气势的语言，结合即席演讲特点，有感情地朗读课文，体会为人民服务的思想，收到革命人生观的启蒙教育。

多音字

尽 jǐn 尽管 尽早 剥 bō 剥削 剥夺

jn 尽力 尽心 bāo 剥花生 哔剥

近义词：

完全彻底 剥削搜刮 压迫欺压

兴旺兴盛 解救挽救 牺牲殉难

追悼悼念 哀思哀愁 责任义务

精兵简政精打细算 死得其所虽死犹荣

反义词：

压迫反抗 缺点优点 团结分裂

五湖四海方寸之地 死得其所死有余辜

35、二年级第20课雾在哪里多音字近反义词

二年级第20课雾在哪里多音字近反义词

1.认识雾、淘等11个生字。会写岸、屋两个字。2.朗读课文，读好雾说话时的语气，体会雾的淘气。3.学习课文第一至第六自然段，仿照课文用无论还是都说一说雾来的时候的景色，让学生体会自然景物中所蕴含的生活情趣。

多音字

sǎn 松散 散架 qiē 切开 切割

散 切

sn 散步 分散 qi 一切 亲切

近义词：

淘气顽皮 霎时瞬间 一切所有 悠闲安闲

反义词：

淘气乖巧 悠闲忙碌 消失出现 霎时良久