说一说桂花给我带来了哪些美好的回忆?
说一说桂花给我带来了哪些美好的回忆?
1、说一说桂花给我带来了哪些美好的回忆?
说一说桂花给我带来了哪些美好的回忆?
答:桂花使我回忆起八月台风季节,母亲总担心台风会吹落桂花;桂花盛开时,香飘四溢;我抱着桂花树摇桂花;用桂花泡茶、做糕饼等。
2、北师大一年级数学上册 搭积木 练一练 5.说一说,你能得到哪些结果?
北师大一年级数学上册 搭积木 练一练
5.说一说,你能得到哪些结果?
图1:相碰的加法
12+6=18 6+4=10
12+4=16 6+3=9
12+3=15 4+3=7
图2:相碰的做减法
18-3=15 5-3=2
18-5=13 5-2=3
18-2=16 3-2=1
3、北师大一年级数学上册《六 认识图形》我说你做 2.你能说出图中哪些物体的形状?
北师大一年级数学上册《六 认识图形》
我说你做 2.你能说出图中哪些物体的形状?
正方体:魔方
长方体:冰箱、书本、闹钟、书桌
球体:足球
圆柱:水杯、笔筒
4、你知道哪些体育活动吗?和同学说一说
你知道哪些体育活动吗?和同学说一说
我喜欢的运动是游泳,因为游泳可以让我们变得更加的健康,而且游泳是一个锻炼速度的事情,我喜欢在水里面玩。
5、哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
我喜欢的运动是踢足球,可以在绿色的球场上面跑步,可以和朋友们一起提足球是很开心的事情。而且它也能强健我们的身体。
6、说一说雪地里来了哪些小画家,都画了些什么?
说一说雪地里来了哪些小画家,都画了些什么?
答:雪地里来的小画家有小鸡、小狗、小鸭和小马。①小鸡,画了竹叶;②小狗,画了梅花;③小鸭,画了枫叶;④小马,画了月牙。
7、二年级课文中美好的礼物指的是什么?生活中有哪些美好的礼物?
二年级课文中美好的礼物指的是什么?
答:花籽。
长颈鹿给鼹鼠先生送来的是一包花籽,这包花籽开出了非常美丽的花朵,让这条小路变成了一条开满鲜花的小路,生活在这里的小动物们都欣赏到了这些美丽的鲜花,生活在这里的小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。把这里当成了它们的乐园,所以说:这是多么美好的礼物啊!
生活中有哪些美好的礼物?
能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水
8、说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?
北师大二年级数学上册第一单元星星合唱队练习题练一练及答案
说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?
新加入的比离开的人多,所以合唱队人数比原来多了。
9、你看过家人睡觉的样子吗?说一说。
第七课 妈妈睡了 课后练习题答案
你看过家人睡觉的样子吗?说一说。
示例:看过,妈妈午睡的样子很美,呼吸均匀。
10、结合全文说一说,一匹出色的马究竟指的是什么?
结合全文说一说,一匹出色的马究竟指的是什么?
答:一匹出色的马其实指的是柳条,它给妹妹带去了无穷的力量,让妹妹能够忘记掉疲劳,同时也给妹妹带去了快乐,所以说这是一匹出色的马。
11、老屋给你留下了什么印象?联系插图和课文内容说一说
老屋给你留下了什么印象?联系插图和课文内容说一说
暴风雨的晚上,小猫找不到安心睡觉的地方。
生活中的好人大部分看上去都很慈祥。
图中的老屋那么慈祥,它应该会答应吧!
老屋答应让小蜘蛛在这里知网抓虫。
前后已经有好几个动物请求老屋帮助了。
老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。
小蜘蛛的故事没讲完。
当一个人专注于一件事时,就会忘记其他事情。
估计老屋不会倒
我知道老屋热情、善良,我猜测它一定会答应别人的请求,所以老屋永远站着。
12、结合课文插图说一说老屋给你留下了怎样的印象?
结合课文插图说一说老屋给你留下了怎样的印象?
答:我知道老屋热情、善良,我猜测它一定会答应别人的请求,所以老屋永远站着。
13、《大青树下的小学》这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。
三年级语文上册《大青树下的小学》课后练习题答案解析,这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。
答:这里的孩子来自不同的民族,穿着鲜艳的服装上学;这里有很多的动物;这里有古老的铜钟和美丽的凤尾竹。
14、课文“宇宙的另一边”有哪些秘密?用自己的话说一说
课文宇宙的另一边有哪些秘密?用自己的话说一说
答:在宇宙的另外一边,这里有座一样的城市,也有一个条一样的街道,街角处也一样有着一栋一模一样的房子,房子里面有一个一样的孩子。但是在那边发生的事情和这边正好是相反的,宇宙的这一边如果是冬天下雪的话,那天就是夏天下雪;而且我们这边的语文课和数学课都非常的枯燥,但是他们的语文和数学课却是十分的有趣。
15、观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?
16、哪些方面可以写出猫的可爱?默读文章说一说
哪些方面可以写出猫的可爱?默读文章说一说
阅读全文我们可以看出,作者多次采用拟人的修辞手法将猫咪的性格很明显的表现了出来,同时说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。这句话中的语气词也能够体现出作者对于猫咪的喜爱之情。
17、说一说作者游双龙洞的顺序是怎样的?
说一说作者游双龙洞的顺序是怎样的?
路上( )( )( )( )出洞
通过阅读全文我们可以看出来,作者是先写了自己在路上的一些情况,然后接着到了洞口,然后进入到双龙洞里面,先是从外洞然后通过孔隙进入到内洞,接着出洞的这一个顺序写的,由此我们也能知道这一游双龙洞的顺序就是:
路上(洞口)(外洞)(孔隙)(内洞)出洞
18、说一说巨人最后有了什么转变?
说一说巨人最后有了什么转变?
巨人的转变:巨人回来后,叱责孩子们,并把孩子们赶出花园,还砌起高墙,挂起布告牌,禁止孩子们入内,此时的他自私自利。巨人看到奇特景象醒悟后,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。他懂得了分享,对待孩子们亲切、和蔼,和孩子们一起玩耍。
19、选择几个描写白桦的词说一说它给你留下了怎样的印象?
选择几个描写白桦的词说一说它给你留下了怎样的印象?
洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞
晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝
答:洁白的流苏给我留下的印象是下过雪以后,那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗流苏一般好看;灿灿的金晖给我留下的印象是太阳刚升起来,金光射向白桦树;姗姗来迟的朝霞给我留下的印象是天边慢慢出现的朝霞,形态很美;晶亮的雪花给我留下的印象是太阳照在白桦树上覆盖的雪上,发出夺目的光彩;银色的光华给我留下的印象是太阳的霞光照射到落满积雪的白桦树上,积雪发出银色的光芒;白雪皑皑的树枝给我留下的印象是一场大雪过后,白桦树上落了一层厚厚的的积雪。
挺拔的白桦站立在那里,四周是姗姗来迟的朝霞。在朝霞的映衬下,白桦闪着灿灿的金晖。白桦虽不具有那种姹紫嫣红的美,可是却这样默默地奉献着它的魅力,这样的悄无声息,却又让你难以忘怀。
20、少年中国说用哪些事物赞美了少年中国?
少年中国说用哪些事物赞美了少年中国?
答:初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎,展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑。
21、1、有感情地朗读课文。说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。
桂花使我回忆起八月台风季节,母亲总担心台风会吹落桂花;桂花盛开时,香飘四溢;我抱着桂花树摇桂花;用桂花泡茶、做糕饼等。
22、说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?哪个场景给你的印象最深。
部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课后练习及答案
默读课文,说说在我的梦中出现了哪些难忘的场景?哪个场景给你的印象最深。
答:①卖茧给我买枇杷吃:
②摇船送我上学;
③住旅馆想为我加钱换房间;
④庙会上给我买豆腐脑;
⑤回家为我糊万花筒:
⑥雨雪天背我上学;
⑦替我铺床;
⑧在船上为我缝补棉被。
23、作者介绍了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?
作者介绍了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?
介绍了胡夫金字塔的建造年代、具体的建筑数据、塔身石块以及一些神秘的数字,让我们真切地感受到金字塔何以是世界奇迹。
24、桂花盛开的时候,不说香飘十里这段话蕴含了怎样的感情?
桂花盛开的时候,不说香飘十里这段话蕴含了怎样的感情?
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。形象地写出了桂花香的浓郁,流露出作者内心的喜悦之情。
25、说一说桂花给我带来了哪些美好的回忆?
说一说桂花给我带来了哪些美好的回忆?
答:桂花使我回忆起八月台风季节,母亲总担心台风会吹落桂花;桂花盛开时,香飘四溢;我抱着桂花树摇桂花;用桂花泡茶、做糕饼等。
26、课文围绕落花生写了些什么内容?说一说
课文围绕落花生写了些什么内容?说一说
答:课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈(议)花生等内容。
27、《表里的生物》中我是一个怎样的孩子?用自己的话说一说
《表里的生物》中我是一个怎样的孩子?用自己的话说一说
从文中很多的句子中我们也可以了解到,我是一个有着强烈好奇心的人,而且对于周五的事物善于观察,同时也很爱思考,具有丰富想象力的孩子。我们从树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这句话中也可以看出来,我是一个拥有好奇心和善于思考的孩子。
28、十六年前的回忆都回忆了哪些事情?按时间顺序写下来
十六年前的回忆都回忆了哪些事情?按时间顺序写下来
第一部分(1):主要讲了我永远忘不了父亲被害的那一天。
第二部分(2~7):讲的是父亲在被捕前,社会局势这么严重的情况下,还在坚持革命工作
第三部分(8~18):主要写了父亲被捕时候的一些经过。
第四部分(19~30):写父亲在被捕了以后,在法庭上面最后一次和家人相见的情景。
第五部分(31~33):主要写了父亲在遇难以后家里人内心都很悲痛的情形。
29、《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说
《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说
这一首诗的作者表现的自己要向竹子一样,正直倔强的性格,还有不像任何邪恶的势力低头的高尚傲骨。
30、《寒食》的传统习俗有哪些?结合古诗资料说一说
《寒食》的传统习俗有哪些?结合古诗资料说一说
禁烟冷食:寒食节古代也叫禁烟节,家家禁止生火,都吃冷食。但因国人追悯先贤之情执着,从东汉到南北朝屡禁屡兴,唐代皇家认可并参与。
拜扫祭祖:寒食节扫墓祭祖在南北朝到唐前被视为野祭。
寒食饮食:寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食浆、青精饭及饧等;寒食供品有面燕、蛇盘兔、枣饼、细稞、神餤等;饮料有春酒、新茶、清泉甘水等数十种之多。
31、我的梦中出现了哪些难忘的场景,印象最深的是?
我的梦中出现了哪些难忘的场景,印象最深的是?
答:①卖茧给我买枇杷吃:
②摇船送我上学;
① 住旅馆想为我加钱换房间;
④庙会上给我买豆腐脑;
⑤回家为我糊万花筒:
⑥雨雪天背我上学;
⑦替我铺床;
⑧在船上为我缝补棉被。
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