1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。

1、1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。

9的因数有: 1，3，9；

15的因数有:1，3，5，15；

9和15的公因数有: 1、3；

9和15的最大公因数有3

2、9.拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。

人教版一年级数学上册《练习九》练习题及答案

9.拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。

7-0=7 7-1=6 7-2=5

7-3=4 7-4=3

3、2.1，2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务练一练答案

2.1，2，，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。

4、1.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？

北师大二年级数学上册第四单元《玩一玩，做一做》练一练及答案

1.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？

图一：③前进2格，黄车前进三格到出口

图二：①前进一格，②③都倒退一格，⑤退2格，⑥退3格，⑦进3格，④进2格，黄车往前3格到出口。

5、14.填一填，与同伴交流你的做法。

北师大二年级数学上册《整理与复习一》巩固应用练习及答案

14.填一填，与同伴交流你的做法。

3x4=12 5x5=25 8x3=24 4x8=32

20=5x4 2x8=4x4 6x2=3x4 4x6=24

6、9.先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。

人教版二年级数学上册《练习三》参考答案

9.先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。

第一张：72/18

第二张：62/44

第三张：87/37

第四张：87/18

第五张：89/51

第六张：82/6

7、北师大版三年级上册数学《总复习》 7.解决下面的问题，并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。

北师大版三年级上册数学《总复习》

7.解决下面的问题，并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。

我买4个篮球，付了200元。应找回多少元?

200-45x4=20

8、15.小兰的爸爸和小兰各是多少岁? 我今年64岁。我的年龄是爷爷的1/8，爸爸的年龄是我的4倍。

人教版三年级数学上册《练习二十四》练习题及答案

15.小兰的爸爸和小兰各是多少岁?

我今年64岁。我的年龄是爷爷的1/8，爸爸的年龄是我的4倍。

小兰：648=8(岁)

小兰的爸爸：84=32(岁)

答:小兰的爸爸32岁，小兰8岁。

9、花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

举例：

清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来，他们便撒欢了。

10、3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分表示什么?

北师大四年级数学上册《数一数》练一练习题及答案

3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的5分表示什么?

个位上的5表示5个(一)，

百位上的5表示(5)个(百)，

万位上的5表示(5)个(万)。

11、1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起攸一做。

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起攸一做。

12、7.找一找，说一说。 (1)在图中分別找出一条线段、直线、射线。

北师大四年级数学上册练习二练习题及答案

7.找一找，说一说。

(1)在图中分別找出一条线段、直线、射线。

(2)在图中分別找出一组互相平行、互相垂直的线。

(3)在图中分別找出两个锐角、直角、钝角、平角。

(1)线段AB、射线BF、直线AC

(2)AF与BE互相平行

BE与AC互相垂直

(3)锐角有:ABF、FBE

直角有:ABE、FBD

钝角有:ABD、FBD

平角有:ABC

13、1.在量角器上找出70°，130°的角，分别在右面的图上画出来。

北师大四年级数学上册第二单元《角的度量（二）》练一练习题及答案

1.在量角器上找出70，130的角，分别在右面的图上画出来。

14、5.把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么?把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢?

15、2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。

锐角、直角、钝角、平角

16、4.量出下列各角的度数，并说一说这些角各是什么角。

北师大四年级数学上册《整理与复习》巩固应用练习题及答案

4.量出下列各角的度数，并说一说这些角各是什么角。

（1）钝角 （2）锐角 （3）一个直角 两个锐角

17、1.想一想，和同伴说说它们的商为什么都是一样的。

北师大四年级数学上册第六单元除法《商不变的规律》练习题及答案

1.想一想，和同伴说说它们的商为什么都是一样的。

93=3 93=3

90:30=3 279=3

900300=3 8127=3

答:从上往下看被除数和除数都乘相同的数，所以商一样的。

18、1.在右面的图中，分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

1.在右面的图中，分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。

19、1.一条新挖的水渠，横截面是梯形(如图)。渠口宽2.8m，渠底宽1.4m，渠深1.2m。

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

1.一条新挖的水渠，横截面是梯形(如图)。渠口宽2.8m，渠底宽1.4m，渠深1.2m。横截面的面积是多少平方米?

实际是求图中梯形部分的面积。

S=(a+b)h2

=(1.4+2.8)1.22

=4.21.22

=2.52(m)

答:横截面的面积是2.52m。

20、10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图)，他想用篱笆围起来，需要篱笆多少米? (2)如果两个公司所售的篱笆质量相同，你能帮张大爷推荐一下，选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。

北师大版五年级上册数学《练习二》

10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图)，他想用篱笆围起来，需要篱笆多少米?

想:求篱笆的长度就是求出长方形菜园的周长,再减去门的宽度。

长方形周长=(长+宽)x2

(26.4+20.1)x2-1=92(米)

答:需要篱笆92米。

(2)如果两个公司所售的篱笆质量相同，你能帮张大爷推荐一下，选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。

①甲公司总价:1.9x92=119.6(元)

119.6128.8

②乙公司单价:128.892=1.4(元)

1.41.3

答:选甲公司比较合算。

21、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》

1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。

22、2.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。

北师大版五年级上册数学《找因数》

2.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。

24的全部因数：1,24,4,6,2,12,3,8

23、1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm²，边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?与同伴说一说。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:

1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm，边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)有哪几种画法?与同伴说一说。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面横线上写出16的全部因数。

16的全部因数:1,16,2,8,4

24、找出18的全部因数，并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《找因数》

找出18的全部因数，并与同伴交流。

1X18=18

2X9=18

3X6=18

181=18

182=9

183=6

186=3

189=2

1818=1

18的全部因数有1、2、3、6、9、18。

25、根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。

根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。

3的倍数：87 36 60 453

26、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 8.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

8.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。

27、1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。 (1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。

(1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。

面积=底x高

(2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

4.8X2.5=12(m)

28、4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

29、2.滑梯侧面的形状是一个梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》

2.滑梯侧面的形状是一个梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面积。

(2+5)X1.82=6.3(m)

30、北师大版五年级上册数学《练习六》 3、在下图中标出表示下面各分数的点，并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《练习六》

3、在下图中标出表示下面各分数的点，并与同伴交流。

31、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 7.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

7.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。

（1）3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

（2）1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

32、3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少?

北师大版五年级上册数学《找最小的公倍数》

3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少?

33、北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》 4.写出下列分数分子和分母的最大公因数。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

4.写出下列分数分子和分母的最大公因数。

1）4

2）3

3）3

4）6

34、1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。

9的因数有: 1，3，9；

15的因数有:1，3，5，15；

9和15的公因数有: 1、3；

9和15的最大公因数有3

35、2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》

2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。

不对，应是7000平方千米。

36、1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗，如右图。(单位: cm) (1) 估一估，这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。 (2)计算中队旗的面积，说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗，如右图。(单位: cm)

(1) 估一估，这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)计算中队旗的面积，说一说你是怎么想的。

先算整个正方形的面积，再减去空白三角形的面积，就是队旗的面积。

37、6.把50以内5和6的倍数、公倍数填在下面的圈内，再找出它们的最小公倍数。

北师大版五年级上册数学《练习七》

6.把50以内5和6的倍数、公倍数填在下面的圈内，再找出它们的最小公倍数。

50以内5的倍数:5，10,15，20，25,30,35,40,45,50

50以内6的倍数:6，12，18，24,30，36，42，48

38、1.(1)写出15,36的全部因数，并找出15和36的最大公因数。 (2)写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8的最小公倍数。

1、

(1)写出15、36的全部因数，并找出15和36的最大公因数。

15的因数:1、3、5、15。

36的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36。

15和36的最大公因数:3。

(2)写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8的最小公倍数。

3的倍数:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。

8的倍数:8、16、24、32、40、48

3和8的最小公倍数:24

39、4.(1)不马虎投中的次数与投篮总数的比是9:10，比值是0.9。

北师大六年级数学上册《比的化简》练一练习题及答案

4.(1)不马虎投中的次数与投篮总数的比是9:10，比值是0.9。

(2)奇思投中的次数与投篮总数的比是13:20，比值是0.65。

(3)不马虎和奇思谁投球的命中率高些?

不马虎投球的命中率高些。

40、4.（1）甲正方形和乙正方形边长的比是，比值是。

北师大六年级数学上册总复习《数与代数》练习参考答案

(1)甲正方形和乙正方形边长的比是6:5，比值是1.2。

(2)甲正方形和乙正方形周长的比是6:5，比值是1.2。

(3)甲正方形和乙正方形面积的比是36:25，比值是1.44。

41、5.用圆规画出右面的图形，并涂上颜色。你能求出涂色部分的周长和面积吗?

北师大六年级数学上册总复习《图形与几何》练习参考答案

5.用圆规画出右面的图形，并涂上颜色。

你能求出涂色部分的周长和面积吗?

周长:3.1422+24=20.56(cm)

半径:212=1(cm)

面积:3.14X112=6.28(cm)

答:涂色部分的周长为20.56cm，面积为6.28cm。