四上语文第13课精卫填海生字组词

1、四上语文第13课精卫填海生字组词

四上语文第13课精卫填海生字组词

本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为精卫鸟，常往东海投小树枝、小石子，想要填平东海的故事，体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。

帝：皇帝 帝国 帝王 天帝 玉皇大帝

曰：子曰诗云 美其名曰

溺：溺死 沉溺 溺爱 溺水身亡

返：返回 返航 往返 流连忘返 返老还童

衔：衔接 头衔 军衔 燕子衔泥 日已衔山

2、一年级语文上册第1课秋天生字组词词语造句

一年级语文上册第1课秋天生字组词词语造句

秋天这篇课文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

了 （飞了、来了、吃了） 秋天就要来了！

子 （儿子、小子、叶子） 树上的叶子都掉下来了！

人 （大人、人口、人们） 大人们每天都要去上班。

大 （大小、大米、大会） 我们吃的大米是农民伯伯辛苦种出来的。

秋 （秋天、秋季、一叶知秋） 秋天是一个收获的季节。

气 （空气、气人、生气） 小明做错了事情，妈妈非常的生气。

树 （大树、小树、树叶） 枫树的树叶像一个小扇子。

叶 （叶子、树叶、竹叶） 大熊猫最喜欢的食物就是竹叶。

片 （一片、叶片、大片） 蓝色的天空中有一片白云。

飞 （飞鸟、飞走、飞机） 天上有一架飞机。

会 （开会、大会、不会） 夏天到了，但是我不会游泳。

个 （一个、个人、个子） 夜晚的路上只有一个两个人。

3、一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句

一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句

本文通过简洁、生动、形象的语言，描述了影子和我形影不离，说明了影子是我的好朋友。

在（在家、不在、自由自在） 星期天我们一家人都在家里。

后（后面、后来、前后） 小红转学了后面我再也没有见过她。

我（我们、你我、我的） 这个文具盒是我的。

好（好人、好大、美好） 美好的小学生活总是过的那么快。

影（影子、阴影、背影） 太阳下的影子特别的黑。

前（前方、面前、前门） 在我们的面前有很多的困难，但是需要我们克服。

黑（黑色、黑白、黑夜） 这只小狗是黑白的奶油色。

狗（花狗、小狗、黄狗） 你不要你们家的小黄狗了吗？

左（左手、左边、左面） 左手一只鸡，右手一只鸭。

右（右边、右手、左右） 我们在上下楼梯的时候一定要记得往右边走。

它（它们、它的、打它） 可爱的小动物它们是我们的好朋友。

朋（朋友、亲朋） 小红是我的朋友。

友（友情、友谊、友好） 美好的友谊是很稀有的。

4、一年级语文上册第4课四季生字组词及拼音

一年级语文上册第4课四季生字组词及拼音

这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。

天tiān（天上、白天、天空）

四s（四个、四边、四季）

是sh（不是、就是、是的）

尖jiān（尖尖、尖的、尖刀）

说shuō（小说、说话、不说）

春chūn（春天、春日、春风）

青qīnɡ（青青、青草、青山）

蛙wā（青蛙、牛蛙、蛙人）

夏xi（夏天、立夏、夏季）

弯wān（弯弯、弯曲、弯路）

地de（飞快地、开心地）

就ji（就是、成就、就学）

冬dōng（冬天、冬季、立冬）

5、一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词及拼音

一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词及拼音

本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。

对du（对面、对立、不对）

妈mā（妈妈、姑妈、大妈）

全qun（全部、完全、全体）

回hu（回来、回家、回去）

住zh（居住、住房、住下）

孩hi（孩子、小孩、女孩）

玩wn（玩笑、游玩、玩游戏）

吧ba（走吧、来吧、去吧）

发fā（发生、发明、发现）

芽y（发芽、嫩芽、豆芽）

爬p（爬呀、爬走、爬行）

呀ya（来呀、走呀、去呀）

久jiǔ（许久、很久、多久）

变bin（变化、变动、改变）

6、一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句

一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句

本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。

对（对面、对立、不对） 他家就在我家对面。

妈（妈妈、姑妈、大妈） 邻居大妈是一个热心肠的人。

全（全部、完全、全体） 出去玩的人全部都回来了。

回（回来、回家、回去） 太阳下山了，鸭子们都要回家了。

住（居住、住房、住下） 今晚比较晚了，我们就在这里住下了。

孩（孩子、小孩、女孩） 小孩子都喜欢在公园游乐场里玩耍。

玩（玩笑、游玩、玩游戏）你这是开玩笑的吧！

吧（走吧、来吧、去吧） 去吧！我们一起去玩吧！

发（发生、发明、发现） 爱迪生发明了很多的东西。

芽（发芽、嫩芽、豆芽） 绿豆芽是我最喜欢吃的蔬菜了。

爬（爬呀、爬走、爬行） 蛇和龟都是爬行动物。

呀（来呀、走呀、去呀） 快来呀，这里真的很好玩。

久（许久、很久、多久） 不知道过了多久，这里都变了。

变（变化、变动、改变） 过了十年，哥哥的变化好大哦！

7、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词及拼音

二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词及拼音

本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

食sh（粮食、食物、食言）

物w（物品、动物、物理）

爷y（爷爷、大爷、老天爷）

就ji（就是、成就、将就）

爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）

神shn（精神、神气、留神）

活hu（活动、生活、干活）

猪zhū（野猪、猪头、猪肉）

假jiǎ（假山、真假、假如）

威wēi（威风、威力、威望）

转zhun（转圈、转动、转来转去）

扯chě（拉扯、扯平、扯着）

嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）

派pi（派人、气派、派头）

违wi（违背、违法、违抗）

抗kng（抗争、反抗、抗洪）

趟tng（赶趟、一趟、趟河）

纳n（接纳、收纳、采纳）

闷mn（闷雷、闷气、闷闷不乐）

受shu（受苦、接受、受害）

骗pin（受骗、骗子、欺骗）

借ji（借到、借条、借口）

8、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句

二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句

本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

食（粮食、食物、食言） 水稻是我国主要粮食作物。

物（物品、动物、物理） 动物园里的小动物好可爱。

爷（爷爷、大爷、老天爷） 我的爷爷是我最喜欢的长辈之一。

就（就是、成就、将就） 不管什么事情我们都不能够将就。

爪（爪子、爪儿、爪尖儿） 一会摸摸狗头,一会摸摸狗爪儿,自己在那傻笑。

神（精神、神气、留神） 生病的小狗吃了药，立刻就神气活现起来了。

活（活动、生活、干活） 每个月学校都要组织大扫除的活动。

猪（野猪、猪头、猪肉） 没吃过猪肉那肯定见过猪跑。

假（假山、真假、假如） 假如世界欺骗了你，不要悲伤不要难过。

威（威风、威力、威望） 炸弹的威力是很大的。

转（转圈、转动、转来转去）当小狗喜欢的时候会围着你转圈。

扯（拉扯、扯平、扯着） 孩子拉扯着他妈的外衣。

嗓（嗓子、嗓门、嗓音） 每个班里都会有一个嗓门特别大的人。

派（派人、气派、派头） 他的这个派头更是人群中的显亮标识。

违（违背、违法、违抗） 上级的命令不容 违抗 !

抗（抗争、反抗、抗洪） 当有人用石头压着你的时候，你能挺起头，那就是反抗。

趟（赶趟、一趟、趟河） 好不容易来一趟北京，多耽搁几天吧！

纳（接纳、收纳、采纳） 委员会的报告已被采纳。

闷（闷雷、闷气、闷闷不乐）我今天却闷闷不乐。

受（受苦、接受、受害） 老师接受了我的建议。

骗（受骗、骗子、欺骗） 他这个店是挂羊头,卖狗肉,欺骗消费者。

借（借到、借条、借口） 成功者找方法，失败者找借口。

9、二年级上册语文第四课生字组词

二年级上册语文第四课生字组词

《曹冲称象》一文是部编版二年级上册第三单元里的一篇课文。文中主要讲曹冲想出一个好办法称出了一头大象的重量的故事。其实，这篇课文是一篇老课文了，学过这篇文章的学生都会深深记住曹冲这位聪明机智的孩子，会被他的聪明所折服。

称（称呼 声称）柱（柱子 石柱）

底（海底 底下）杆（笔杆 枪杆）

秤（台秤 地秤）做（做工 做作）

岁（岁月 几岁）站（站立 车站）

船（船长 船只）然（然后 自然）

10、精卫填海四年级第13课的生字组词造句

精卫填海四年级第13课的生字组词造句

这则神话通过描写精卫不畏艰难，衔来西山木石决心填平东海的故事，赞扬了精卫至死不屈的斗争精神和顽强毅力。

①生字组词造句

帝上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。

曰美其名曰 房子破旧，他还美其名曰雅居。

溺溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。

衔衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

②生字组词

帝：d 皇帝 帝国 帝王 天帝 玉皇大帝

曰：yuē 子曰诗云 美其名曰

溺：n 溺死 沉溺 溺爱 溺水身亡

返：fǎn 返回 返航 往返 流连忘返 返老还童

衔：xin 衔接 头衔 军衔 燕子衔泥 日已衔山

11、四年级上册语文第12课生字组词造句

四年级上册语文第12课生字组词造句

《盘古开天辟地》是人教版三年级上册第五单元的一篇课文。这是一个神话传说，讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想像，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。

①生字组词造句

睁睁眼 睁开 他居然还能睁眼说瞎话。

翻翻身 翻来覆去 我翻来覆去，就是睡不着。

斧斧头 斧子 那是一把锋利的斧头。

劈劈柴 劈砍 爷爷在院子里劈柴。

缓缓慢 延缓 汽车在弯曲的山路上缓慢行驶。

浊浑浊 污浊 刚下过暴雨，河水很浑浊。

丈方丈 丈量 他们精确地丈量了这块土地。

撑撑伞 支撑 这一家人的生活全靠爸爸支撑。

竭竭力 竭诚 我厂竭诚为大家服务。

累劳累 拖累 王老师因过度劳累而病倒了。

血血液 鲜血 慢跑可以促进血液循环。

液血液 液体 这种液体会刺激皮肤。

奔奔跑 奔腾 广阔的草原上万马奔腾。

茂茂盛 茂密 森林里各类植物生长得很茂盛。

滋滋润 滋养 春雨滋润着干渴的大地。

②生字组词

翻fān（翻身、翻新、人仰马翻）

劈pī（劈杀、劈砍、劈柴）

缓huǎn（缓和、缓慢、缓冲）

浊zhu（浑浊、浊浪、浊流）

丈zhng（丈夫、一丈、万丈高楼）

撑chēng（支撑、撑腰、撑船）

竭ji（竭诚、竭力、竭尽全力）

累li（劳累、拖累、累人）

血xu（血液、鲜血、血压）

液y（液晶、液态、液体）

奔bēn（奔跑、奔波、奔腾）

茂mo（茂密、茂盛、声情并茂）

滋zī（滋润、滋养、滋生）

隆lng（隆重、隆冬、轰隆隆）

肢zhī（肢体、四肢、节肢动物）

躯qū（躯干、躯体、身躯）

12、四年级上册第13课的生字组词

精卫填海讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为精卫鸟，常往东海投小树枝、小石子，想要填平东海的故事，体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。本篇课文是中国神话故事的经典之作，这个故事围绕精卫日日夜夜填海展开，让我们充分感受到精卫坚强不屈、坚韧不拔的精神，这正是中华民族精神的象征。

帝d（帝王、帝都、称帝）

曰yuē（答曰、美名其曰）

溺n（溺爱、溺死、溺水）

返fǎn（返还、返修、往返）

衔xin（衔泥、衔命、衔接）

13、四年级语文上册第13课精卫填海生字注音组词

四年级语文上册第13课精卫填海生字注音组词

本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为精卫鸟，常往东海投小树枝、小石子，想要填平东海的故事，体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。

帝：皇帝 帝国 帝王 天帝 玉皇大帝

曰：子曰诗云 美其名曰

溺：溺死 沉溺 溺爱 溺水身亡

返：返回 返航 往返 流连忘返 返老还童

衔：衔接 头衔 军衔 燕子衔泥 日已衔山

14、四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记课后生字组词

我会写组词

帝d（帝王、帝都、称帝）

曰yuē（答曰、美名其曰）

溺n（溺爱、溺死、溺水）

返fǎn（返还、返修、往返）

衔xin（衔泥、衔命、衔接）

少sho (少年、少爷、少女)

15、四年级语文上册第1课观潮生字组词及拼音

四年级语文上册第1课观潮生字组词及拼音

本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。

潮cho（热潮、观潮、心潮澎湃）

据j（据守、据说、据为己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

阔ku（广阔、宽阔、高谈阔论）

笼lǒng（箱笼、笼罩、笼络人心）

罩zho（罩住、口罩、罩起来）

盼pn（期盼、盼望、左顾右盼）

滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）

顿dn（顿悟、顿时、茅塞顿开）

逐zh（追逐、逐渐、随波逐流）

渐jin（渐渐、渐变、循序渐进）

犹yu（犹豫、犹如、虽死犹生）

崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）

震zhn（地震、震动、震耳欲聋）

余y（剩余、余波、高兴之余）

16、四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与多音字

四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与多音字

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

生字组词

悲：悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合

惨：凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道

兽：猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心

佩：佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

坚：坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧

违：违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违

抗：违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼

环：花环 耳环 环绕 环境 环环相扣

锁：锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国

既：既而 既然 既快又好 既往不咎

狠：狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣

著：显著 著名 卓著 名著 著作 编著

愤：气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平

获：获得 捕获 获胜 收获 不劳而获

多音字

度：d大度 du揣度

间：jiān人间 jin间隔

恶：恶作剧 ě恶心 w可恶

脏：zng心脏 zāng脏乱

17、四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解

四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

生字组词

悲：悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合

惨：凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道

兽：猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心

佩：佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

坚：坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧

违：违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违

抗：违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼

环：花环 耳环 环绕 环境 环环相扣

锁：锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国

既：既而 既然 既快又好 既往不咎

狠：狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣

著：显著 著名 卓著 名著 著作 编著

愤：气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平

获：获得 捕获 获胜 收获 不劳而获

词语解释：

悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。

领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。

气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。造句：他气急败坏地跑去质问给自己假币的人。

惩(多 品小学 教育张 老 师 分 享)罚：处罚。

饶恕：免予责罚。造句：这人罪大恶极，不可饶恕。

屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。造句：在恶势力面前我们决不能屈服。

鹫鹰：秃鹫、兀鹫等的统称。

愤愤不平：形容对不公正的事情感到不满，非常生气。造句：看到有人以大欺小，他愤愤不平。

18、四年级语文上册第20课陀螺生字组词与近反义词

四年级语文上册第20课陀螺生字组词与近反义词

本文以陀螺为线索，主要叙述了作者的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情，作者从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，表达了对陀螺的喜爱之情。作者以儿童的眼光和心理去观察事物、描写事物，字里行间充满了童真童趣。

生字组词

否：fǒu（否则、否定、可否）

旋：xun （旋转、旋律、盘旋）

况：kung（情况、状况、况且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

败：bi（失败、败笔、败诉）

仍：rng（仍然、仍旧）

尤：yu（尤其、尤为、怨天尤人）

恨：（仇恨、愤恨、悔恨）

帅：（元帅、大帅、将帅）

预：（预言、预习、预备）

溃：（溃败、溃退、溃决）

品：（品尝、品味、品茶）

丑：（出丑、丑陋、丑态）

豪：（自豪、豪爽、豪气）

钉：（铁钉、钉子、斩钉截铁）

彻：（彻底、贯彻、大彻大悟）

誉：（荣誉、声誉、名誉）

近义词

增加增添 奋力努力 况且何况

质量品质 寻找寻觅 懊恼烦恼

注意关注 英武英勇 尤其特别

嘲笑讥笑 预料预测 寂寞寂寥

妩媚娇媚 恍惚迷糊 挑衅挑拨

傲慢骄傲 顽强坚强

反义词

增加减少 快乐难过 接受拒绝

溃败胜利 妩媚素雅 恍惚清醒

傲慢谦虚 顽强一软弱 兴致勃勃一姜靡不振

19、四年级语文上册第20课陀螺生字组词与词语理解

四年级语文上册第20课陀螺生字组词与词语理解

本文以陀螺为线索，主要叙述了作者的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情，作者从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，表达了对陀螺的喜爱之情。作者以儿童的眼光和心理去观察事物、描写事物，字里行间充满了童真童趣。

生字组词

否：fǒu（否则、否定、可否）

旋：xun （旋转、旋律、盘旋）

况：kung（情况、状况、况且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

败：bi（失败、败笔、败诉）

仍：rng（仍然、仍旧）

尤：yu（尤其、尤为、怨天尤人）

恨：（仇恨、愤恨、悔恨）

帅：（元帅、大帅、将帅）

预：（预言、预习、预备）

溃：（溃败、溃退、溃决）

品：（品尝、品味、品茶）

丑：（出丑、丑陋、丑态）

豪：（自豪、豪爽、豪气）

钉：（铁钉、钉子、斩钉截铁）

彻：（彻底、贯彻、大彻大悟）

誉：（荣誉、声誉、名誉）

理解词语

顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。

陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。

毫无怨言：没有任何埋怨的话。

重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。

绰号：外号。

得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。

恍惚：神志不清；精神不集中。

嘲笑：用言辞笑话对方。

不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。

挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。

摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。

溃败：(军队）被打垮。文中指大陀螺被我的小陀螺打败了。

辉煌：(成绩等)显著：卓著。

兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高。

20、四年级上册语文第15课生字组词

四年级上册语文第15课生字组词

这是一个流传千古的神话故事。讲的是远古时期女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质及不怕危险、甘于奉献的精神。

生字组词

败 bi 失败 成败 措cu 措施 不知所措 混 hn 混乱 混淆

项 xinɡ 项目 一项 熄 xī 熄灭 熄火 塌 tā 倒塌 崩塌

杀 shā 杀人 杀猪 颂 snɡ 歌颂 赞颂 绩 j 成绩 业绩

我会认组词

措cu（措施、惊慌失措）

混hn（混沌、混乱、混淆）

项xing（项目、一项、项链）

熄xī（熄灯、熄火、熄灭）

塌tā（倒塌、塌陷、死心塌地）

杀shā（杀掉、杀死、被杀）

颂sng（传颂、歌颂、千古传颂）

绩j（成绩、功绩、丰功伟绩）

21、四年级上册语文第13课生字组词

四年级上册语文第13课生字组词

《精卫填海》作为我国最早的神话之一，反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文字简洁明了，却给人以奇特的想象，浪漫夸张。

四年级学生刚刚开始接触文言文的课文，对于文言文的语言结构感到陌生，所以需要先由教师带领学生正确朗读课文，直到读通顺为止，让学生感受到文言文的节奏和韵味。

生字组词造句

帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。

曰yuē 曰独体美其名曰 房子破旧，他还美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返fǎn 辶 半包围往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。

衔xin 彳左中右衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

帝d（皇帝）（帝国）

曰yuē（美其名曰）

溺n（溺爱）（沉溺）

返fǎn（返回）（往返）

22、精卫填海四年级第13课的生字组词

精卫填海四年级第13课的生字组词

《精卫填海》作为我国最早的神话之一，反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文字简洁明了，却给人以奇特的想象，浪漫夸张。

四年级学生刚刚开始接触文言文的课文，对于文言文的语言结构感到陌生，所以需要先由教师带领学生正确朗读课文，直到读通顺为止，让学生感受到文言文的节奏和韵味。

生字组词造句

帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。

曰yuē 曰独体美其名曰 房子破旧，他还美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返fǎn 辶 半包围往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。

衔xin 彳左中右衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

帝d（皇帝）（帝国）

曰yuē（美其名曰）

溺n（溺爱）（沉溺）

返fǎn（返回）（往返）

23、五年级语文上册第24课月迹生字组词

五年级语文上册第24课月迹生字组词

悄：（悄悄、悄然、静悄悄） 他穿过露水欲滴的树林时,那儿一片静悄悄。

累：（累赘、硕果累累、果实累累） 秋天到了，果园里果实累累，惹人喜爱。

袅：（袅袅、袅娜、袅绕） 冷冷的夜下,香烟随风袅绕。

嫦：（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月） 有一种凄美叫嫦娥奔月;有一种坚持叫吴刚伐桂;有一种节日叫中秋节。

娥：（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡） 两足缠过,众宫娥草草做了一双软底大红鞋替他穿上。

嫉：（嫉妒、嫉恨、嫉恶） 对于年轻人他却不曾有过嫉恨的心理.

妒：（嫉妒、妒火、妒恨）她心里充满了嫉妒和不安。

瓷：（瓷器、瓷盆、陶瓷）我喜欢这些陶瓷制品。

24、五年级语文上册第16课太阳生字组词及造句

五年级语文上册第16课太阳生字组词及造句

摄：摄像 摄影 摄取 摄氏 人体每天都要摄取大量水分。

氏：氏族姓氏 神农氏 太史氏 摄氏度 今年的天气都很热,尤其是今天,气温都达35摄氏度了。

殖：繁殖养殖 生殖 殖民主义 秋季是蜘蛛繁殖的季节。

粮：粮食粮店 杂粮 干粮 弹尽粮绝 深入敌后的一支小分队,弹尽粮绝,陷入了困境。

炭：木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭 两种特价菜,炭火烤的牛排和小羊腿.

区：山区区别 区分 办公区 开发区 这个高新技术开发区是群英荟萃之地。

杀：杀菌杀敌 搏杀 杀价 杀鸡吓猴 你要几只?我大概可以找店主杀价!

菌：细菌菌落 杀菌 菌种 真菌 霉菌 一些阳离子蛋白质是能杀菌的.

疗：疗伤治疗 疗效 疗程 刮骨疗毒 疗效因人而异。

25、五年级语文上册第6课将相和生字组词及造句

五年级语文上册第6课将相和生字组词及造句

召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召 首相已召集议会召开紧急会议。

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 父亲的一言一行使我受益匪浅,惭愧终生。

议：议论 会议 建议 提议 无可非议 小刚提议成立一个小足球队。

宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫 同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。

献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛 中国人应当对人类有较大的贡献。

诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺 我不记得我曾应诺过这件事。

典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典 她博览群书,才识过人。

抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯 我们不敢以怯弱来引诱他们

拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外 在日本,我被他们拒之门外。

荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘 廉颇负荆请罪的故事一直为人们津津乐道。

罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得 他罪有应得,你别可怜他。

26、五年级语文上册第6课将相和生字组词及拼音

五年级语文上册第6课将相和生字组词及拼音

以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对完璧归赵渑池之会负荆请罪三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质及政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

召 zho：召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣 chn：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议 y：议论 会议 建议 提议 无可非议

宫 gōng：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献 xin：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺 nu：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典 diǎn：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄 chāo：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯 qi：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒 j：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆 jīng：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪 zu：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

27、五年级语文上册第16课太阳生字组词及拼音

五年级语文上册第16课太阳生字组词及拼音

这篇科普短文以通俗易懂的语言向我们介绍了太阳的特点及太阳和人类的密切关系，使我们懂得了太阳的重要性，并激起我们探索大自然奥秘的兴趣。

摄：sh（摄影、摄取、摄氏度）

氏：sh（姓氏、氏族、和氏璧）

殖：zh（殖民、养殖、繁殖）

粮：ling（粮食、粮仓、粮草）

炭：tn（煤炭、竹炭、木炭）

区：qū（地区、小区、区分）

杀：shā（杀菌、捕杀、杀敌）

菌：jūn（细菌、病菌、菌类）

疗：lio（治疗、疗养、疗效）

28、五年级语文上册第15课小岛生字组词及拼音

五年级语文上册第15课小岛生字组词及拼音

这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。

瞒：mn（瞒着、隐瞒、欺上瞒下）

域：y（地域、海域、两河流域）

艇：tǐng（快艇、潜艇、游艇）

矛：mo（矛盾、长矛、矛头）

盾：dn（盾牌、矛盾）

炊：chuī（炊烟、炊事员、无米之炊）

哼：hēng（哼，走着瞧 ）

喉：hu（喉咙、咽喉、喉头）

咙：lng（喉咙、胡咙、黑咕咙冬）

勺：sho（汤勺、勺子、铁勺）

搅：jiǎo（搅拌、搅乱、搅拌机）

舀：yǎo（舀水、舀汤、舀取）

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29、六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解

六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解

本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

生字组词

汹：汹涌 来势汹汹

涌：涌现 涌动

澎：澎湃 澎湖

湃：澎湃 滂湃

熄：熄灯 熄火

掀：掀起掀开

困：困难 困苦

唉：唉声叹气

淋：淋水 淋雨

嘿：嘿嘿笑

糟：糟糕 糟蹋

嘛：干嘛

皱：皱纹 皱巴巴

勺：勺子 饭勺

词语解释：

咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。

惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。

狞笑：凶恶地笑。

跌跌撞撞：形容走路不稳。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的。

拥戴：拥护推戴。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴。

沙哑：(嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。

呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

搀扶：用手轻轻架住对方的手或胳膊。

30、六年级语文上册第8课灯光生字组词及拼音

六年级语文上册第8课灯光生字组词及拼音

课文通过写由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事，塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的来之不易，提醒人们珍惜现在的幸福生活。

盏读音：zhǎn组词：①一盏灯 ②酒盏 杯盏 茶盏

噢读音：ō组词：①噢休 ②嘘噢

党读音：dǎng组词：①党员 党纲 党风 ②朋党 死党 结党营私

歼读音：jiān组词：歼灭 歼击 围歼 全歼

倚读音：yǐ组词：①倚着 倚门 ②倚势欺人 ③不偏不倚

凑读音：cu组词：①凑近 凑巧 往前凑 ②凑钱 凑合 紧凑

钮读音：niǔ组词：①电钮 按钮 旋钮

憧读音：chōng组词：憧憬 憧憧 灯影憧憧 人影憧憧

憬读音：jǐng组词：憧憬 憬悟 闻之憬然

炸读音：zh组词：①爆炸 ②轰炸 炸碉堡 ③气炸了

钧读音：jūn组词：①千钧一发 雷霆万钧 ②陶钧

31、六年级语文上册第13课桥生字组词与近反义词

六年级语文上册第13课桥生字组词与近反义词

本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时，沉着镇定地指挥村民撤离，最后把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

生字组词：

咆：咆哮 咆哮如雷

哮：咆哮 哮喘

嗓：嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓

党：党员 党章 结党 结党营私 党同伐异

淌：流淌 淌血 淌汗 淌口水

哑：沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑

揪：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻：呻吟 无病呻吟

废：废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食

反义词：

黎明黄昏 惊慌镇定

清瘦富态 沙哑清脆

放肆拘谨 痛苦欢乐

近义词：

咆哮怒吼 惊慌惊惶

拥戴拥护 沙哑嘶哑

放肆放纵 痛苦痛楚

32、六年级语文上册第17课盼生字组词及拼音

六年级语文上册第17课盼生字组词及拼音

这篇课文主要写妈妈送我一件雨衣，然后我开始盼望下雨穿雨衣，最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个盼字刻画了一个天真、可爱的儿童形象，表现出孩子们对美好事物的憧憬和盼望。

袖：xi（领袖、衣袖、袖子）

篷：png（帐篷、篷子、斗篷）

缩：suō（缩写、缩短、缩水）

疯：fēng（疯子、疯狂、发疯）

瓦：wǎ（瓦片、瓦罐、瓦房）

柜：gu（柜子、衣柜、鞋柜）

喧：xuān（喧闹、喧哗、锣鼓喧天）

甩：shuǎi（甩开、甩掉、甩卖）

嚷：rǎng（叫嚷、吵嚷、大嚷大叫）

酱：jing（酱油、果酱、花生酱）

唇：chn（嘴唇、红唇、唇齿相依）

蹦：bng（蹦极、蹦跳、活蹦乱跳）

楼：tī（楼梯、电梯、梯田）

33、一年级上册语文第十四课小蜗牛生字组词

一年级上册语文第十四课小蜗牛生字组词

《小蜗牛》本文是一篇童话故事，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到了下一个季节的景色，生动鲜活地展现了一年四季的自然变化以及蜗牛爬得慢的特点。

我会写

对du（对面、对立、不对）

妈mā（妈妈、姑妈、大妈）

全qun（全部、完全、全体）

回hu（回来、回家、回去）

我会认

住zh（居住、住房、住下）

孩hi（孩子、小孩、女孩）

玩wn（玩笑、游玩、玩游戏）

吧ba（走吧、来吧、去吧）

发fā（发生、发明、发现）

芽y（发芽、嫩芽、豆芽）

爬p（爬呀、爬走、爬行）

呀ya（来呀、走呀、去呀）

久jiǔ（许久、很久、多久）

变bin（变化、变动、改变）

34、五年级语文第六课景阳冈生字组词

五年级语文第六课景阳冈生字组词

《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

冈：山冈 景阳冈 冈峦起伏

饥：饥饿 饥馑 饥寒交迫 饥不择食

恰：恰巧 恰当 恰到好处 恰如其分

府：官府 政府 王府 府第 城府

榜：红榜 张榜 榜文 榜样 光荣榜

谋：计谋 谋略 谋财害命 出谋划策

诡：诡计 诡辩 诡异 诡计多端

拖：拖车 拖延 拖沓 拖泥带水

坠：坠地 坠落 下坠 天花乱坠

膛：胸膛 炉膛 枪膛 上膛

泄：排泄 泄密 泄露 发泄 宣泄

截：截断 阻截 堵截 截止

拳：拳头 握拳 太极拳 赤手空拳

喘：喘气 喘息 咳喘 气喘吁吁

酥：酥软 酥麻 酥松 酥油 桃酥

多音字：

挑：tiǎo挑战 tiāo挑选

泊：pō湖泊 b停泊

35、四年级语文第五课琥珀生字组词

四年级语文第五课琥珀生字组词

本文是一篇科学小品文，作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。进一步增加了人们对化石知识的了解。

怒：怒吼 愤怒 发怒 怒发冲冠

吼：吼叫 狂吼 河东狮吼 吼声震天

脂：脂肪 胭脂 脂粉 松脂

拭：拂拭 擦拭 拭泪 拭目以待

餐：午餐 西餐 聚餐 一日三餐

划：划动 划开 划船 划算

晌：晌午 歇晌 晌觉 后晌 半晌

辣：毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣

渗：渗出 渗透 渗流 渗水 渗色

挣：挣扎 垂死挣扎

番：番茄 番薯 番邦 三番五次

埋：掩埋 埋伏 埋没 埋头苦干

刷：冲刷 刷牙 刷鞋 刷锅 刷子

测：推测 预测 测验 变幻莫测

详：详细 详情 安详 不厌其详

多音字：

划：hu划船 hu计划

挣：zhēng挣 扎zhng挣脱

扎：zh挣扎 zhā扎针 zā包扎

埋：mi埋藏 mn埋怨

36、四年级上册语文第二十课陀螺生字组词

四年级上册语文第二十课陀螺生字组词

《陀螺》是四年级六单元的课文，是一篇回忆性散文。这篇文章比较长，如果分开，可以把前三段和后面的段落分开来学习，前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字，是生动性说明。后面的九段叙述了我从削不出高质量的陀螺到拥有自己的陀螺，而我的陀螺刚露面，就招来嘲笑，再后来发现我的鸭蛋竟然是一只常胜将军。在这个过程中，作者用生动笔墨描述了我的心情变化，有直接描写心情的心理独白，也有借助动作、神态来描写心理的。

我会写组词

否：fǒu（否则、否定、可否）

旋：xun （旋转、旋律、盘旋）

况：kung（情况、状况、况且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

败：bi（失败、败笔、败诉）

仍：rng（仍然、仍旧）

尤：yu（尤其、尤为、怨天尤人）

恨：hn（仇恨、愤恨、悔恨）

帅：shui（元帅、大帅、将帅）

预：y（预言、预习、预备）

溃：ku（溃败、溃退、溃决）

品：pǐn（品尝、品味、品茶）

丑：chǒu（出丑、丑陋、丑态）

豪：ho（自豪、豪爽、豪气）

我会认组词

钉：dīng（铁钉、钉子、斩钉截铁）

彻：ch（彻底、贯彻、大彻大悟）

誉：y（荣誉、声誉、名誉）

37、四年级上册语文第20课生字组词造句

四年级上册语文第20课生字组词造句

①生字组词造句

否否定 否则 他否定了她提出的方案。

旋旋转 回旋 地球围绕着太阳旋转。

况况且 情况 他们相互了解对方的情况。

兵士兵 当兵 仪仗队的士兵站得笔挺。

败失败 成败 他坦然面对自己的失败。

椅椅子 桌椅 张大爷坐在椅子上闭目养神。

仍仍然 仍旧 奶奶八十岁了，听力仍然很好。

尤尤其 尤甚 爷爷爱好书法，尤其擅长草书。

恨仇恨 憎恨 王老师非常憎恨不诚实的人。

帅帅气 元帅 陈毅元帅还是一位军事家。

预预告 预感 气象预告说明天有雨。

溃溃败 崩溃 敌军像一盘散沙似的溃败了。

品品尝 食品 人们正在茶庄里品尝新茶。

丑丑恶 小丑 他衣着华丽，但内心十分丑恶。

豪自豪 豪爽 他为祖国的强大而自豪。

②生字组词

否：fǒu（否则、否定、可否）

旋：xun （旋转、旋律、盘旋）

况：kung（情况、状况、况且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

败：bi（失败、败笔、败诉）

仍：rng（仍然、仍旧）

尤：yu（尤其、尤为、怨天尤人）

恨：hn（仇恨、愤恨、悔恨）

帅：shui（元帅、大帅、将帅）

预：y（预言、预习、预备）

溃：ku（溃败、溃退、溃决）

品：pǐn（品尝、品味、品茶）

丑：chǒu（出丑、丑陋、丑态）

豪：ho（自豪、豪爽、豪气）

钉：dīng（铁钉、钉子、斩钉截铁）

彻：ch（彻底、贯彻、大彻大悟）

誉：y（荣誉、声誉、名誉）

38、四年级上册语文第18课生字组词造句

四年级上册语文第18课生字组词造句

①生字组词造句

摸触摸 抚摸 温柔的春风像抚摸着我们。

甚甚至 甚好 春光甚好，我们去郊游吧！

跪下跪 跪拜 婚礼上，新人向父母跪拜行礼。

捶捶背 捶打 我用手捶打牛背。

绕环绕 围绕 我们学校周围群山环绕。

顽顽皮 顽强 顽皮的小猫在玩毛线团。

脖脖子 脖颈 丹顶鹤的脖子特别长。

脱挣脱 逃脱 野兔挣脱了陷阱，逃跑了。

概大概 概念 大概再有二十天，葡萄就熟了。

惹惹怒 招惹 你不要再去招惹是非了。

昏昏暗 黄昏 太阳落山了，天空昏暗下来了。

握把握 握手 把握住机会我们就成功了一半。

摔摔跤 摔倒 天黑路滑，你要留意，别摔倒了。

凭任凭 凭证 任凭你怎么说，我也不相信。

掐掐脖 掐灭 公共场所，请把你的烟掐灭。

②生字组词

摸：mō（摸底、摸索、摸黑）

甚：shn（甚好、甚是、甚至）

跪：gu（跪拜、跪谢、长跪）

捶：chu（捶背、捶击、捶腿）

顽：wn（顽强、顽皮、顽固）

脖：b（脖颈、脖套、脖子）

脱：tuō（脱下、脱落、脱贫）

概：gi（大概、概貌、概括）

惹：rě（招惹、惹事、惹是生非）

昏：hūn（昏暗、昏庸、昏乱）

握：w（握住、握笔、把握）

摔：shuāi（摔跤、摔碎、摔跟头）

凭：png（任凭、凭吊、凭靠）

掐：qiā（掐算、掐住、掐头去尾）

谓：wi（所谓、无谓、称谓）

拳：qun（拳头、拳术、握拳）

襟：jīn（衣襟、后襟、捉襟见肘）

膊：b（胳膊、臂膊、赤膊上阵）

瓶：png（酒瓶、瓶子、保温瓶）

怖：b（恐怖、可怖、白色恐怖）

欺：qī（欺负、欺生、仗势欺人）

39、六下语文第四课藏戏生字组词

六下语文第四课藏戏生字组词

中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比被誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的活化石。

颇（pō）惮（dn）蹿（cuān）踱（du）撮（cuō）凫水（f）怠慢（di）弥散（m）行辈（hng）家眷（jun）潺潺（chn）蕴藻（yn）归省（xǐng）宛转（wǎn）纠葛（jiū）　撺掇（cuān duo）絮叨（x dāo）　

多音字：

种：zhǒng种子 zhng耕种

传：chun传奇 zhun传记

背：bēi背包 bi背诵

鲜：xiān鲜艳 xiǎn鲜见

40、六年级上册语文第二十课青山不老生字组词

六年级上册语文第二十课青山不老生字组词

作者用清新的笔触讲述了一位山野老农面对恶劣的自然条件和艰苦的生活条件，义无反顾地投身到植树造林的工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福了后代。文章层次井然，内容清晰，语言简练而生动。

虐 n 虐杀 暴虐

踞 j 雄踞 盘踞

淤 yū 淤灌 淤积

坑 kēng 坑井 弹坑

虑 lǜ 忧虑 顾虑

锯 j 手锯 锯齿

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s 放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律师 纪律