小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧

1、小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧

小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

2、2 小小的船 读一读，照样子说一说。

蓝蓝的宝石 弯弯的小河 小小的水珠 闪闪的红星

3、一年级快乐的家园找一找，说一说

北师大一年级数学上册第一单元《生活中的数》快乐的家园

找一找，说一说

2个人，2把扫把，2盆花

5根手指，5颗纽扣

4、北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶 1.一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说2.做一做，说一说。3.圈一圈，算一算。

北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶

1.一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说

10,11,12,13,14.

9+1=10

10+4=14

5+5=10

10+4=14

2.做一做，说一说。

10个一是1个十。

3.圈一圈，算一算。

9+3=12

6+9=15

5、一年级语文学习园地六，读一读照样子说一说

一年级语文学习园地六，读一读照样子说一说

小白兔割草，

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子___________。

小鸭子__________________。

小鸭子游泳。

小鸭子在水里游泳。

小鸭子张开翅膀在水里游泳。

6、你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

我比较喜欢的是打篮球，因为打篮球的时候运动量是比较大的，作为男孩子的我，就是喜欢这样的活动，而且打篮球可以交好多的好朋友。篮球教会了我们团结合作的重要性，长时间的接触我和朋友们也会变得越来越有默契。

7、妈妈睡了读一读，照样子说一说，看谁说的多。

读一读，照样子说一说，看谁说的多。

明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （ 雪亮/炯炯有神/大大/圆溜溜 ）的眼睛

乌黑的头发 波浪式的头发 （ 浓密/金黄/柔顺/黑亮 ）的头发

8、曹冲称象读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。

读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。

曹操的儿子曹冲七岁 曹操的儿子曹冲才七岁

大象有多重呢？ 大象到底有多重呢？

答：才强调了曹冲的年龄小，只有七岁。到底在疑问句中起到了强调的作用。

例：姐姐才比我大一个月。

你到底有几本漫画书？

9、《妈妈睡了》课后练习，读一读，照样子说一说，看谁说得多。

明亮的眼晴 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛

乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发

美丽的眼睛亮晶晶的眼晴金黄的头发长长的头发

10、二年级上《寒号鸟》读一读，照样子说一说。

冻得直打哆嗦 冷得像冰窖

热得直冒汗 热得像蒸笼

示例:疼得直打滚笑得直流泪苦得像黄连痛得像针扎

11、《葡萄沟》读读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。

下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。

(1)花儿千姿百态，非常好看 (2)有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在打球 。

12、2.根据下面的点子图，说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

2.根据下面的点子图，说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八

一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七

13、第四课 曹冲称象 读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。

才七岁。

大象有多重呢?

大象到底有多重呢?

（1）才字说明了曹冲年龄很小。

示例:这次考试军军才考了50分。

（2）到底说明了很多人对这头象的重量没有底，也想不出办法来称。

示例:你到底能不能完成这些作业呢?

14、读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来?藏起来之后的景色是什么样的?

示例一：雾把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

示例二：雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。

15、第十一课 葡萄沟 读读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。

下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。

(1)花儿千姿百态，非常好看 (2)有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在打球 。

16、读一读，体会加点词的意思，再用它们各说一句话。

读一读，体会加点词的意思，再用它们各说一句话。

例：秋风吹来，树叶纷纷落在地上。

雨滴重重地打在身上，不到一分钟我就变成了落汤鸡。

金黄地落叶随着一阵风，晃悠悠地飘下来。

17、《花的学校》“雨一来，他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如，“清风一吹，他们......””蝴蝶一来，他们……“。

三年级语文上册《花的学校》课后练习题答案解析，雨一来，他们便放假了。你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如，清风一吹，他们......蝴蝶一来，他们。

答：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞蹈。

蝴蝶一来，他们便亲昵地打起了招呼。（仅供参考，答案不唯一）

18、花的学校课后答案，请你照样子写一写，如，“清风一吹，他们......””蝴蝶一来，他们……“。

三年级语文上册花的学校教材课后练习题答题解析：

雨一来，他们便放假了。你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如，清风一吹，他们......蝴蝶一来，他们。

答：1、清风一来，他们便满心舒畅！

2、蝴蝶一来，他们便开花了

19、部编版三年级下册语文 《荷花》【小练笔】第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。

部编版三年级下册语文 《荷花》【小练笔】第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。

你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻地挨在一起，像在聊天。有的三三两两地靠在一起，像在说悄悄话。有的枝丫上只有一朵花，也许它在独唱吧。

20、【小练笔】读一读下面的句子，体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找。写一写吧。

【小练笔】读一读下面的句子，体会从极普通的事物中找到的美。你也来找一找。写一写吧。

◇雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

◇黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

◇冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样挂在雨后的天空。

美妙的小雪花就像一只只玉蝴蝶，扇动着薄翼，飘落人间。

雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花布，连露珠都是五颜六色的。

21、想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

答案：

它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石，带来了秋天的香甜。

它把红色给了苹果，红红的苹果在树枝上摇晃着小脑袋，向人们打招呼呢!

它把紫色给了牵牛花，紫色的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹来了秋天的丰收。

它把白色给了蒲公英，洁白的蒲公英像一个个降落伞，飘啊飘啊，飘上了金秋的蓝天。

它把红色给了高粱，红红的高粱像一个个火把，烧啊烧啊，烧红了天边的云霞。

22、“雨一来，他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗？请照样子写一写，如，“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”

答案：

清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来，他们便撒欢了。

清风一吹，他们便去旅行了。

蝴蝶一来，他们便打开大门欢迎。

清风一吹，他们便礼貌地打着招呼。

蝴蝶一来，他们便大方地献上花粉招待客人。

23、表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花

表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花

各种花开得五彩缤纷，但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞，4 月上旬就挥手告别花季；向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸，从早到晚追着太阳转；蝴蝶兰则在49 月争相绽放笑脸。

24、文中的两点四十分体会到了什么，说一说你的体会

文中的两点四十分体会到了什么，说一说你的体会

两点四十分这是一个比较准确的数字，它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。从这里我们也可以看出来作者的观察细致，同时对于研究的严谨性。

25、文中写了火烧云哪些特点，说一说

文中写了火烧云哪些特点，说一说

火烧云特点：颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变

从第3自然段可以看出火烧云的颜色变化极多，丰富多彩；从第4-6自然段可以看出火烧云的形状变化多端。

举例：从一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色我们可以看出来火烧云的颜色多，变化快。从葡萄灰、梨黄、茄子紫这些颜色天空都有，也表现了火烧云的绚丽。

26、小练笔：仿照荷花低自然段，写一种你喜欢的植物

小练笔：仿照荷花低自然段，写一种你喜欢的植物

秋天的公园里，菊花争奇斗艳。看！那花儿糊弄的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团的彩云，小的像盏盏精致的花灯。一团团、一簇簇，沐浴在阳光底下，多迷人啊！

27、照样子写“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……

照样子写清风一吹，他们蝴蝶一来，他们

例：清风一来，他们便跳起了欢快的舞。

蝴蝶一来，他们便绽开了美丽的笑脸。

雪花一来，他们便又回到了大地妈妈温暖的怀抱里。

清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来，他们便撒欢了。

清风一吹，他们便去旅行了。

蝴蝶一来，他们便打开大门欢迎。

清风一吹，他们便礼貌地打着招呼。

蝴蝶一来，他们便大方地献上花粉招待客人。

28、去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说，再写下来。

我有很多话要对鸟儿说。我先说一说，再写下来。

你为了遵守诺言，为朋友唱歌，经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。

鸟儿呀，你不要痛苦也不要悲伤，你的树朋友是伟大的，它为了人们变成了火柴，让人们有了光明。小鸟呀！你不要担心你没有朋友了，我会帮你写下环保宣传单，让人们少伐树，多种树的。

小鸟你真好，要是我是树的话，我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来，就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友，真是一个很好的朋友。

鸟儿，我一定会向你学习！对自己说过的话负责，不能失信于朋友。

29、读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写？

　　说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

　　奶奶家的母鸡让人捉摸不透，说它慈爱爱吧，的确如此。有时候母鸡带领一群小鸡在草地上觅食，任凭小鸡爬上它的脊背它也心甘情愿。可是，有一次小猫用爪子挠了挠小鸡，母鸡却伸着脖子，张开翅膀，冲向小猫，吓得小猫撒腿就逃。

30、说猫老实吧，它的确有时候很乖。仿照句子写一写

说猫老实吧，它的确有时候很乖。仿照句子写一写

说我妹妹胆小吧，她看到猫狗都回躲起来，但是当他看到地上的蚯蚓却要去玩一玩，甚至直接上手去拿。

31、说它老实吧小练笔仿写，说它老实吧它的确有时候很乖

说它老实吧小练笔仿写，说它老实吧它的确有时候很乖

说哈士奇很老实吧，有时候确实很听话，但是经常会趁着家里没有人，把家里面给拆了，特别是沙发会搞得这里都是洞，那里都是洞，搞得不得不买新的家具。

32、说它老实吧,它的确有时候很乖这一段的表达特点

说它老实吧,它的确有时候很乖这一段的表达特点

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

这句话主要采用了拟人的修辞手法，将猫的无忧无虑表达出来。同时也将猫的性格，要出去玩玩，谁都叫不会来的个性，表达了出来。

33、仿写说他老实吧,它有时候的确很乖仿写

仿写说他老实吧,它有时候的确很乖仿写

爷爷家的白鹅说它高傲吧，它的确很拽，看到狗都敢去打架。但是看到有吃的东西了，就完全不顾形象的在那边争抢吃的，一个个在那边争吵着。

34、看一看说它老实吧它的确有时候很乖仿写猫句子,你会怎么写？

看一看说它老实吧它的确有时候很乖仿写猫句子,你会怎么写？

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

35、小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧

小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

36、读一读体会这段话的表达特点，再照样子写一写说它老实吧这类句子

读一读体会这段话的表达特点，再照样子写一写说它老实吧这类句子

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

37、说它老实吧小练笔仿你熟悉的动物

说它老实吧小练笔仿你熟悉的动物

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

38、说它老实吧,它有时候的确很乖仿写

说它老实吧,它有时候的确很乖仿写

爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸，说它慈爱吧！有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食，就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡，它却一直伸着脖子，张开翅膀，想要跟小猫打架一样，把小猫给吓跑了。

39、说它老实吧，它的确有时候很乖，照样子仿写句子

说它老实吧，它的确有时候很乖，照样子仿写句子

答：段先介绍一种情况，然后用可是转折，介绍另一种相对立的情况，形成矛盾的两个方面。

例：我们家养了一只小狗。说它听话吧，它确实听主人的话，如果平时训练，可以做出各种各样的动作讨你喜欢。可是它一旦跑出去玩时，就要溜达半天，有时候到吃饭的时间还不肯回来，甚至有几次，它还在外面露宿了一夜，直到第二天早上我才发现它在家门口趴着。

40、读句子“天边的红霞，向晚的微风...”再选择一幅图画照样子写一写

读句子天边的红霞，向晚的微风...再选择一幅图画照样子写一写

（第一幅图）一望无际的草原仿佛与蓝天相接，马群、羊群在蓝天底下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样。

（第二幅图）几场春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。

（第三幅图）高大的教学楼前后有着茂密的大树，楼边是一个宽阔的操场，孩子们在操场上尽情地奔跑，蓝天白云，高楼大树将校园装点得分外美丽。

41、想象句中描写的情景，八月，天多热。鸡热得耸拉着翅膀，照样子说一说

描写的情景：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。通过写鸡、狗、蝉的表现，把天气的热写具体了。

找样子说一说：静:小溪里的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动。溪水中的游鱼细石，看得一清二楚。。

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42、2.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。

北师大版五年级上册数学《找因数》

2.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。

24的全部因数：1,24,4,6,2,12,3,8

43、小练笔：仿照课文表达，从五官选一个写一段话

小练笔：仿照课文表达，从五官选一个写一段话

现实生活中，见得最多的莫过于家长老师严厉的眼神了。真是纳闷，为何那眼神总是阴雨连绵，不知何时才会放晴。同学的眼神是友善的，它没有大人们的深沉复杂，就算平常小打小闹也还是令人亲近。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你无法看透他们的内心世界，但有一点必须记住害人之心不可有，防人之心不可无。

44、从忙冷吵静快辣中选择一种情景，照样子说一说

从忙冷吵静快辣中选择一种情景，照样子说一说

答：1.例：（冷）腊月，天真冷！寒风吹到脸上如同刀割一样疼，出行的人们浑身裹得像个粽子，就连最贪玩的孩子们，此时也看不到他们的身影了。

（静）周围一片寂静，静得能听见蛐蛐在草丛里弹奏乐曲，静得能听到微风们树枝间窃窃私语，静得能听见自己均匀的呼吸声。

45、下面句子写了人物与平时不同表现，体会表达效果照样子说一说

○手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

○平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

点拨：这两个句子都先写了人物原来所具有的性格特点，然后写遇到这件事后的异常表现，通过对比表现出这件事对人物的影响。第一句中，沃克医生在往常的手术中是从容镇定，而在给拒绝麻醉的病人做手术时他却是紧张的，这紧张与之前的从容镇定形成了鲜明的对比，表现了病人的行为给沃克医生带来的极大震撼。第二句通过我面对不顺心事的不同表现，通过前后对比，突出这件事对我的巨大影响。

答：工作中，李岩一向冷静，可这次却有些慌乱，他在办公室里走来走去，眉头紧锁，嘴里不知在低声说着什么。

46、读一读,体会作者是怎样表达自己想法的,再照样子写一写

读一读,体会作者是怎样表达自己想法的,再照样子写一写

但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。

阅读可知，主要写了在五指中，大拇指是最肯吃苦的，所以中心句为：但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。从例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。可以看出，大拇指最肯吃苦。

47、根据按运动速度的快慢排序，照样子写序号

根据按运动速度的快慢排序，照样子写序号

光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机

1

由慢到快：

人 鸵鸟 猎豹 游隼 声音 喷气式飞机 火箭 流星体 光

48、月光曲默读课文第九自然段，说一说听着琴声，皮鞋匠兄妹好像看到了什么，再谈谈读后的体会和感受。

默读课文第九自然段，说一说听着琴声，皮鞋匠兄妹好像看到了什么，再谈谈读后的体会和感受。

答：看到的景象:他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，篓时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来....她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

体会和感受:那洒满银光的微波鄰粼的海面的清幽景象，仿佛是穷兄妹俩淳朴、美丽、善良、勤劳的美好情操:那穿过一缕-缕轻纱似的微云，那从水天相接的地方越升越高的月亮，发出了清幽的月光，仿佛在歌颂穷兄妹俩的聪慧和美好心灵。海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。这波涛汹涌的海面，仿佛是贝多芬在替兄妹俩向不平等的社会提出的抗议，为兄妹俩鸣不平。盲姑娘爱音乐、懂音乐，勤奋好学，可是，就因为她贫穷没有钱，便不能去听音乐会，更不能到音乐院校去学习，这种残酷的社会现实引起了贝多芬的联想，从而体现在《月光曲》中。

49、“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了”小练笔

这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了小练笔

小时候的时候我总是问我妈妈我是哪里来的，妈妈总说我是田里面捡来的，我那时候一直都在想原来是是田里长出来的，但是慢慢的等我长大了以后发现原来田是不会长小孩的。慢慢的我也不会去问这种事情，因为我知道了我们人是哪里来的。