三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与词语理解

1、三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与词语理解

三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与词语理解

《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本大书中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。

生字组词

读 （读书、读写）

麻 （麻烦、苎麻）

蚂 （蚂蚁）

蚁 （蚂蚁）

短 (长短、取长补短)

栽 （栽树、栽种）

梨 （梨树、梨花）

寸 （尺寸）

柔 （柔软、柔和）

册 （书册、册子）

麻 （麻烦、苎麻）

旋 （旋转）

佩 （佩饰、佩戴）

姿 （姿势、身姿）

态 （态度、状态）

笋 （竹笋）

寸 （尺寸）

副 （副手、副业）

爽 （爽快、凉爽）

理解词语

遐想:悠远地思索或想象。

井然有序:形容整齐而有秩序的样子。

千姿百态:形容姿态多种多样，各不相同。

超凡脱俗:超出常人，脱离凡俗。

2、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解

一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解

这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

生字组词

长chnɡ（长度、长短、长方形）

比bǐ（对比、比如、比方）

巴bā（泥巴、嘴巴、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把伞）

尾wěi（结尾、尾巴、鱼尾）

谁shu（谁的、谁家、谁来）

短duǎn（短文、短处、短了）

伞sǎn（雨伞、打伞、降落伞）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公鸡、公平、公园）

理解词语

好看：看着舒服；美观。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞。

3、一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

小小的船这篇课文，是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感。

生字组词

月yu（月儿、月亮、明月）

儿r（月儿、儿子、男儿）

头tu（桥头、头发、两头）

里lǐ（公里、里面、里外）

的de（好的、坏的、有的）

船chun（开船、小船、船儿）

两liǎng（两边、两只、两个）

在zi（在家、不在、有在）

看kn（看见、看到、看星星）

见jin（见人、不见、见到）

闪shǎn（闪闪、闪光、闪开）

星xīng（星星、星光、五角星）

词语理解

蓝蓝的：文中指天空的颜色。

闪闪的：指夜空中星星一闪一闪的样子。

4、二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。

生字组词

画hu（年画、画画、图画）

幅f（一幅画、幅面、两幅）

评png（评论、评语、评价）

奖jiǎng（奖状、奖励、评奖）

候hu（气候、时候、候车）

报bo（报喜、报纸、报告）

另lng（另外、另类、另一个）

及j（及时、及格、来不及）

拿n（拿到、拿起、拿主意）

并bng（并列、并且、并不是）

玲lng（小巧玲珑、 八面玲珑）

详xing（详细、端详、安详）

催cuī（催促、催办、催人）

啪pā（啪啦、啪的一声）

脏zāng（弄脏、很脏、脏了）

懒lǎn（懒惰、偷懒、懒人）

糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）

肯kěn（肯定、不肯、肯去）

理解词语

满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。

端详：仔细地看。

收拾：整理；停顿。

懒洋洋：没精打采的样子。

脑筋：指思考、记忆等能力。

5、上册三年级第22课读不完的大书生字词理解及造句

上册三年级第22课读不完的大书生字词理解及造句

理解词语：

【遐想】悠远地思索或想象。

【滑翔】某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。

【暑寒荣枯】夏天花草树木茂盛繁荣，冬天花草树木枯萎凋零，指季节不断变化，草木有生有死。

【千姿百态】形容姿态多种多样，各不相同。

【棕榈】常绿乔木，茎呈圆柱形。没有分枝，叶子大，有长叶柄，掌状深裂，裂片呈披针形，花黄色，核果长圆形。供欣赏，木材可以制器具。

【超凡脱俗】超出常人，脱离凡俗。

【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。

【井然有序】形容整齐而有秩序的样子。

【遐想】香山遍地的红叶带给了人们许多美好的遐想。

【滑翔】滑翔机使用的范围几乎是不可限量的。

【千姿百态】公园里百花盛开， 千姿百态 ，让人陶醉。

【超凡脱俗】她穿着虽然素淡,但却透出一种 超凡脱俗 的气质。

【奥秘】他们用很多时间探讨生命的 奥秘 。

【井然有序】他们用很多时间探讨生命的 奥秘 。

6、三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词词语造句

三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词词语造句

本文把秋雨作为一条线索，将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景，巧妙地串起来，描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

盒（果盒、盒盖、铅笔盒） 这个铅笔盒真好看！

颜（颜料、颜色、五颜六色）这幅画五颜六色的真不错。

料（材料、料理、出乎意料）这个东西的质量出乎意料的好呢！

票（发票、票房、邮票） 独行月球的票房一直居高不下!

飘（飘扬、飘香、飘摇） 沙县的飘香馄饨很好吃！

争（争夺、争论、争分夺秒）人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。

仙（仙女、神仙、仙境） 山中景色云雾迷蒙,气象万千,犹如仙境。

淡（淡绿、淡黄、平平淡淡）平平淡淡看世界,踏踏实实写人生.

闻（新闻、奇闻、闻到） 闻到妈妈烧饭的香味，我总是情不自禁地咽下口水。

梨（梨子、香梨、梨花） 但一进院子，就豁然开朗了，一树树梨花迎面扑来。

勾（勾画、勾结、勾引） 他血气方刚，容易被美色勾引得魂飞魄散。

曲（歌曲、曲调、乐曲） 树叶沙沙作响,在谱写自己的乐曲吗?这声音有高有低,有声有色。

丰（丰收、丰年、丰衣足食） 果园里到处是一片丰收的景象。

钥（钥匙）

匙（汤匙、钥匙扣） 我们成立一个启动器就可以替代钥匙。

缤（缤翻、五彩缤纷、落英缤纷） 公园里，山青水秀；落英缤纷；景色迷人。

枚（几枚、一枚、不胜枚举） 祖国风光秀丽,名胜古迹 不胜枚举 。

厚（厚实、厚纸、厚度）厚实的屋基固定在桩上。

7、三年级语文上册第5课铺满金色巴掌的水泥道生字组词与词语理解

三年级语文上册第5课铺满金色巴掌的水泥道生字组词与词语理解

作者抓住秋风秋雨后铺满梧桐树落叶的水泥道的美景，描写了自己的所见所感，字里行间流露出了对铺满梧桐树叶的水泥道的喜爱和对秋天的赞美之情。

生字组词

铺（铺床、铺满、铺张浪费）

泥（泥土、水泥、泥巴）

晶（结晶、晶体、亮晶晶）

紧（紧张、抓紧、赶紧）

院（院子、庭院、院落）

印（印章、手印、脚印）

排（排列、排队、竹排）

列（列举、队列、罗列）

规（规则、规定、常规）

则（法则、原则、以身作则）

乱（乱跑、乱说、胡乱）

棕（棕色、棕毛、棕树）

迟（迟到、迟钝、推迟）

洼（山洼、水洼、坑坑洼洼）

凌（凌乱、凌晨、盛气凌人）

增（增添、增加、增高）

靴（雨靴、靴子、马靴）

理解词语：

印着：留下痕迹。

规则：规律、法则。

图案：各种各样的图画。

明朗：光线充足(多指室外)。

熨帖：贴切、妥帖。

凌乱：杂乱无序。

8、三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词与词语理解

三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词与词语理解

课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

生字组词

晨chn（清晨、早晨、晨读）

绒rng（绒毛、绒布、天鹅绒）

球qi（地球、皮球、足球）

汉hn（汉族、汉语、男子汉）

艳yn（艳丽、鲜艳、艳阳）

服f（衣服、服装、服从）

装zhuāng（军装、西装、假装）

扮bn（装扮、打扮、扮演）

读d（读书、读音、朗读）

静jng（安静、寂静、平静）

停tng（停止、停顿、停放）

粗cū（粗壮、粗细、粗心大意）

影yǐng（影子、黑影、身影）

坝b（大坝、堤坝、坪坝）

扬yng（飞扬、飘扬、高扬）

摔shuāi（摔跤、摔倒、摔跟头）

跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）

凤fng（凤凰、凤梨、凤尾竹）

洁ji（洁白、整洁、清洁）

理解词语

鲜艳：鲜明而美丽。

绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。

敬爱：尊敬热爱。

飘扬：在空中随风飘动。

招引：吸引。

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆：靠近国界的领土。

粗壮：指粗大而结实。

9、三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩生字组词与词语理解

三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩生字组词与词语理解

本课叙述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义制度的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情和对当时社会现实的强烈不满。

生字组词

柴（火柴、打柴、骨瘦如柴）

冷（寒冷、冷冻、冰冷）

旧（新旧、陈旧、旧衣服）

裙（裙子、围裙、连衣裙）

怜（可怜、怜惜、同病相怜）

饿（饥饿、饿鬼、忍饥挨饿）

乎（几乎、在乎、似乎）

焰（火焰、烈焰、焰火）

蜡（蜡烛、石蜡、蜡笔）

烛（烛光、烛芯、烛台）

富（富有、富饶、丰富多彩）

诉（告诉、诉说、诉苦）

离（离开、离别、分离）

卷（卷尺、卷烟、胶卷）

挣（挣钱、挣脱、挣扎）

几（几乎、几率、茶几）

燃（燃烧、点燃、自燃）

晃（晃动、摇晃、晃眼）

划（划船、划火柴、划桨）

喷（喷香、香喷喷、喷泉）

理解词语

精致：质量很好。精，精巧，完美；致，精细，讲究。

蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢，摇摇摆摆的样子。

慈爱：仁爱，喜爱。这个词一般用于长者对幼者。

灵魂：迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，灵魂离开躯体后人即死亡（旧时迷信的说法，指能离开肉体而存在的精神。）

拖鞋：后半截没有鞋帮的鞋。

摇篮：供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子，可以摇动，使婴儿容易入睡。

围裙：工作时围在身前保护衣服或身体的东西。

哆哆嗦嗦：哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。

烤鹅：一种挂在特制的炉子里烤熟的鹅。

圣诞树：圣诞节用的松树、枞树，树上装饰着小蜡烛、玩具和赠送的礼品等。圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日。多数教会规定12月25日为圣诞节。

大年夜：就是一年的最后一天。也叫除夕。

富商：拥有大量财产的商人。

橱窗：指商店临街的玻璃窗，用来展览货物的样品。

喷香：形容香气非常浓厚。

穷苦：贫穷困苦。

10、三年级语文上册第7课听听，秋的声音生字组词与词语理解

三年级语文上册第7课听听，秋的声音生字组词与词语理解

作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了秋天，表达了对秋天的喜爱，抒发了对美好生活的热爱。

生字组词

抖（抖动、发抖、精神抖擞）

蟋（蟋蟀）

蟀（斗蟀、小蟋蟀）

振（振作、振动、振奋）

韵（韵味、歌韵、风韵犹存）

掠（掠过、掠取、掠夺）

吟（歌吟、吟唱、呻吟）

辽（辽阔、辽远、辽东半岛）

阔（广阔、宽阔、开阔眼界）

理解词语

道别：辞行。本课指黄叶离开了大树。

叮咛：反复地嘱咐。

歌韵：文中指蟋蟀发出的声音。

辽阔：广阔。

绽开：裂开。本课指谷粒成熟。

匆匆：急急忙忙的样子。

11、三年级语文上册第18课富饶的西沙群岛生字组词与词语理解

三年级语文上册第18课富饶的西沙群岛生字组词与词语理解

通过介绍了西沙群岛的地理位置和西沙群岛的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。

生字组词

富（富饶、富裕、丰富多彩）

优（优美、优秀、优良）

浅（浅绿、浅色、深浅）

错（错乱、交错、错误）

岩（岩石、岩洞、花岗岩）

虾（小虾、大龙虾、 虾米）

挺（挺威武、笔挺 、挺身而出）

鼓（鼓起、鼓掌、一鼓作气）

数（数不清、数数、不可胜数）

厚（厚厚、厚重、宽厚）

宝（宝贵、宝石、珠光宝气）

贵（珍贵、宝贵、达官显贵）

饶（富饶、饶裕、饶有兴趣）

瑰（瑰丽、瑰异、瑰宝）

参（海参、人参、红参）

划（划船、划伤、划过来）

武（威武、英武、文武双全）

粪（鸟粪、粪便、视如粪土）

辈（祖辈、辈分、等闲之辈）

设（设计、建设、设身处地）

理解词语

瑰丽：异常美丽。

绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。

蠕动：像蚯蚓爬行那样动。

茂密：（草木）茂盛而繁密。

栖息：停留；休息( 多指鸟类)。

富饶：物产多；财富多。

祖祖辈辈：世世代代。

12、三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词及拼音

三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词及拼音

《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本大书中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。

读 d （读书、读写）

麻 m （麻烦、苎麻）

蚂 mǎ （蚂蚁）

蚁 yǐ（蚂蚁）

短 duǎn (长短、取长补短)

栽 zāi （栽树、栽种）

梨 l （梨树、梨花）

寸 cn （尺寸）

柔 ru （柔软、柔和）

册 c （书册、册子）

麻 m （麻烦、苎麻）

旋 xun （旋转）

佩 pi （佩饰、佩戴）

姿 zī （姿势、身姿）

态 ti （态度、状态）

笋 sǔn （竹笋）

寸 cn （尺寸）

副 f （副手、副业）

爽 shuǎng （爽快、凉爽）

13、三年级语文上册第21课大自然的声音生字组词与词语理解

三年级语文上册第21课大自然的声音生字组词与词语理解

本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中风水动物这几位音乐家的演奏，让人不由自主地感慨：大自然的声音是多么美妙动听啊！表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

生字组词

妙（绝妙、奇妙、美妙）

演（表演、演奏、演讲）

奏（演奏、奏乐、伴奏）

琴（手风琴、钢琴、电子琴）

柔（柔和、柔软、刚柔相济）

感（感受、感想、感动）

受（感受、接受、受宠若惊）

激（激动、激昂、刺激）

击（击打、击鼓、击败）

器（乐器、武器、服务器）

滴（雨滴、滴落、一滴水）

敲（敲鼓、敲门、敲敲打打）

鸣（虫鸣、鸣叫、鸣谢）

呢（呢喃、呢绒、呢喃细语）

喃（喃喃、呢喃、喃喃自语）

伟（雄伟、伟大、丰功伟绩）

汇（汇聚、汇集、融会贯通）

喳（叽叽喳喳）

理解词语

美妙：美好，奇妙。

微风拂过：微弱的风轻轻地吹过。

呢喃：小声说话的声音。

威力：强大的使人畏惧的力量。

汇聚：聚集。

潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音。

汹涌澎湃：形容水势很大，波浪互相撞击，发出巨响。也比喻声势浩大。

波澜壮阔：原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。

14、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法，以一个粗瓷大碗为线索，记述了抗日民族女英雄赵一曼，在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己，和他们同甘共苦，坚持革命，从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。

生字组词

陈（陈列、姓陈、陈旧）

联（联系、关联、联合）

缸（水缸、米缸、鱼缸）

粱（高粱、青粱、膏粱）

顿（顿时、安顿、一顿饭）

侦（侦察、侦探、侦讯）

理解词语：

1.粗瓷：粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料，以一般的操作工艺烧制的适

2.应普通群众需求的低档瓷器。

3.陈列：把物品摆出来供人看。

4.缸子：喝水或盛东西等用的器物，形状像罐儿。

5.通讯员：是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。

6.艰苦：艰难困苦。

7.不禁：抑制不住；不由自主地（产生某种感情，做出某种动作）。

15、读不完的大书生字词语组词

读不完的大书生字词语组词

《读不完的大书》以儿童的视角描写了大自然中缤纷多彩的事物，并融入丰富的想象，展现了一幅幅生动有趣的自然画面，激发学生用心读好大自然这本书，用心感受大自然带来的无尽乐趣。

生字组词

读 d （读书、读写）

麻 m （麻烦、苎麻）

蚂 mǎ （蚂蚁）

蚁 yǐ（蚂蚁）

短 duǎn (长短、取长补短)

栽 zāi （栽树、栽种）

梨 l （梨树、梨花）

寸 cn （尺寸）

柔 ru （柔软、柔和）

册 c （书册、册子）

麻 m （麻烦、苎麻）

旋 xun （旋转）

佩 pi （佩饰、佩戴）

姿 zī （姿势、身姿）

态 ti （态度、状态）

笋 sǔn （竹笋）

寸 cn （尺寸）

副 f （副手、副业）

爽 shuǎng （爽快、凉爽）

词语搭配

1.高远的天空 鲜美的味道 勇敢忠贞的精神 超凡脱俗的样子

广阔的大地 温柔的细语 高大挺拔的棕榈 秋高气爽的日子

2.虾蟹游鱼 走兽昆虫 花草树木 风雨雷电 鸟兽鱼虫

3.千姿百态 千奇百怪 千方百计 千娇百媚 千锤百炼

16、四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与词语理解

四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与词语理解

本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

生字组词

虎：老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎

操：操劳 操持 操守 操场 重操旧业

占：占有 占领 占用 攻占 占优势

嫩：娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉

顺：顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺

均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌

叠：重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂

隙：间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘

茎：根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨

柄：叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄

萎：枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振

瞧：瞧见 瞧病 瞧不起

固：牢固 坚固 固体 固然 固执己见

词语解释：

均匀：分布或分配在各部分的数量相同时间的间隔相等。

重叠：(相同的东西)一层层堆叠。

空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间

拂过：文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。

叶柄：叶的组成部分之一，连接叶片和茎，长条形。

痕迹：物体留下的印儿。

逐渐：渐渐。

相当：表示程度高。

牢固：结实；坚固。

17、四年级语文上册第15课女娲补天生字组词与词语理解

四年级语文上册第15课女娲补天生字组词与词语理解

本文通过讲述女娲为了拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难终于把天补好的故事，赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神，表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望，同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。

生字组词

措（措施、惊慌失措）

混（混沌、混乱、混淆）

项（项目、一项、项链）

熄（熄灯、熄火、熄灭）

塌（倒塌、塌陷、死心塌地）

杀（杀掉、杀死、被杀）

颂（传颂、歌颂、千古传颂）

绩（成绩、功绩、丰功伟绩）

理解词语

窟窿：洞，小孔。

山冈：不高的山。

熊熊大火：形容火势非常旺盛。

围困：团团围住，使处于困境。

塌下：倒，下陷。

挣扎：用力支撑。

熄灭：停止燃烧。

危险：遭到损害或失败的可能性。

冶炼：用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。

传说：群众口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。

18、四年级语文上册第25课王戎不取道旁李生字组词与词语理解

四年级语文上册第25课王戎不取道旁李生字组词与词语理解

本文讲了王戎和其他孩子在路边看到李树上有很多李子，其他孩子争着跑过去摘李子，王戎却认为这必是苦李，结果不出王戎所料的故事。本文表达了作者对王戎观察仔细，准确推理判断的赞赏之情。

生字组词

戎：（戎机、戎装、戎马）

尝：（未尝、何尝、尝试）

诸：（诸位、诸君、诸侯）

竞：（竞争、竞赛、竞技）

唯：（唯一、唯恐、唯独）

理解诗意

王戎七岁，尝与诸小儿游。

意思：王戎七岁的时候，和一些小朋友们一道玩耍。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

意思：看见路边有株李树，结了很多李子，压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。

先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。

人问之，答曰：树在道边而多子，此必苦李。

意思：王戎告诉小朋友如果李树长在路边而且长满树的话，那肯定是很苦的李子。

取之信然。

摘来一尝，果然是这样。

19、五年级语文上册第5课搭石生字组词与词语理解

五年级语文上册第5课搭石生字组词与词语理解

生字组词

汛：汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛

访：访友 访古 访问 访查 采访 拜访 ．

鞋：鞋子 皮鞋 拖鞋 凉鞋 棉鞋 运动鞋

挽：挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂澜

隔：间隔 隔音 隔断 阻隔 隔岸观火

懒：懒惰 懒汉 懒得 好吃懒做

稳：平稳 沉稳 稳重 稳定 十拿九稳

惰：懒惰 惰性 怠惰 懈惰

衡：平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理

协：协调 协和 协商 协助 齐心协力

词语解释

1.理所当然：从道理上说应当这样。

2.绾裤：绾指把长条形的东西盘绕起来打成结。绾裤就是把裤子挽起来的意思。

3.汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。

4.暴发：突然发作。

5.间隔：事物在空间或时间上的距离。

6.谴责：责备；严正申斥。

7.懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。

8.协调：配合得适当。

9.人影绰绰：形容人影多，姿态美。

10.联结：结合（在一起)。

20、五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解

五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解

生字组词

黎：黎明 巴黎 黎民百姓

晕：红晕 日晕 月晕 晕场 晕船

漆：漆黑 油漆 喷漆 如胶似漆

幕：夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕

愈：愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好

旷：旷达 空旷 旷课 旷工 旷日持久

怡：怡然 怡悦 心旷神怡 怡然自得

逸：安逸 闲逸 逃逸 逸闻 以逸待劳

免：未免 避免 免疫 免职 免费 闲人免进

理解词语

翩翩飞舞：形容轻快地跳起舞来。

朦胧：不清楚;模糊。

红晕：中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队：许多人或动物聚集成群体。

比翼而飞：形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。

心旷神怡：心情舒畅,精神愉快。

凛冽：刺骨地寒冷。

闲逸：清闲舒适。

21、五年级语文上册第14课圆明园的毁灭生字组词与词语理解

五年级语文上册第14课圆明园的毁灭生字组词与词语理解

生字组词：

毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估：估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌：辉煌

殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览：阅览 游览 浏览 展览 博览群书

境：环境 境界 国境 边境 身临其境

宏：宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐：唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯：闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统：统一 统领 统率 统治 传统 血统

销：销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉：奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

词语解释：

不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。估量：估计。

举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。

金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。

玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。

象征：用具体的事物表现某种特殊意义。

诗情画意：诗画一般的美好意境。

流连：留恋不止，舍不得离去。

宏伟：(规模、计划等）宏大雄伟。

奇珍异宝：奇异难得的珍宝。

笼罩：像笼子似的罩在上面。

瑰宝：特别珍贵的东西。

精华：(事物）最重要、最好的部分。

灰烬：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。

22、五年级语文上册第3课桂花雨生字组词与词语理解

五年级语文上册第3课桂花雨生字组词与词语理解

课文描写了我儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情，抒发了对家乡无比热爱的思想感情。

生字组词

懂（懂行、懂得、似懂非懂）

兰（玉兰、兰花、义结金兰）

箩（箩筐、稻箩、兜箩）

婆（外婆、公婆、老太婆）

糕（蛋糕、糕点、年糕）

饼（糕饼、大饼、画饼充饥）

浸（沉浸、浸泡、浸透）

缠（缠绵、缠身、胡搅蛮缠）

茶（茶叶、茶水、茶余饭后）

捡（捡柴、捡起、 捡破烂）

理解词语

指指点点：指出来使人知道；点明。

姿态：姿势；样儿。

缠着：缠绕、纠缠。

迷人：使人陶醉；使人迷恋。

台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。

纷纷：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。

香飘十里：形容香气浓郁，传得很远，很香。

23、五年级语文上册第15课小岛生字组词与词语理解

五年级语文上册第15课小岛生字组词与词语理解

这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。

生字组词

瞒：（瞒着、隐瞒、欺上瞒下）

域：（地域、海域、两河流域）

艇：（快艇、潜艇、游艇）

矛：（矛盾、长矛、矛头）

盾：（盾牌、矛盾）

炊：（炊烟、炊事员、无米之炊）

哼：（哼，走着瞧 ）

喉：（喉咙、咽喉、喉头）

咙：（喉咙、胡咙、黑咕咙冬）

勺：（汤勺、勺子、铁勺）

搅：（搅拌、搅乱、搅拌机）

舀：（舀水、舀汤、舀取）

词语解释：

礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。

暗堡：隐蔽的碉堡。

纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。

沉吟：①低声吟咏（文辞、诗句等）。②（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。

敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪。

24、六年级语文上册第25课少年闰土生字组词及词语理解

六年级语文上册第25课少年闰土生字组词及词语理解

课文通过我对少年闰土的回忆，刻画出一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年的形象。

生字组词

胯：胯骨 胯下之辱

郑：郑国 郑重

拜：拜访 拜托

租：租金 租用

厨：厨房 厨师

毡：毡帽 毡靴

羞：羞涩 害羞

撒：播撒 撒种

缚：束缚 绑缚

猬：刺猬

伶：伶俐 伶人

俐：伶俐

窜：逃窜 流窜

理解词语

家景：家庭的经济状况。

祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求保佑。

值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。

五行：指金、木、水、火、土五种物质。

弶：一种捕捉鸟兽的工具。

明晃晃：光亮闪烁。

许下愿心：即许愿。迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。

秕谷：不饱满的稻谷或谷子。

无端：没有来由地；无缘无故地。

潮汛：一年中定期的大潮。

25、六年级语文上册第1课草原生字组词与词语理解

六年级语文上册第1课草原生字组词与词语理解

本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

生字组词

毯（毛毯）（毯子）（地毯）（棉毯）

陈（陈旧）（陈设）（陈列）（陈述）

裳（衣裳）（霓裳）

虹（彩虹）（虹桥）（长虹）（气势如虹）

蹄（马蹄）（羊蹄）（四蹄生风）（马失前蹄）

腐（腐烂）（腐败）（豆腐）（腐乳）（腐朽）

稍（稍微）（稍等）（稍后）（稍许）（稍纵即逝）

微（微薄）（微笑）（微小）（卑微）（微妙）

理解词语

清鲜：清爽新鲜。

一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

柔美：柔和而优美。

境界：事物所到达的程度和表现的情况。

迂回：回旋、盘绕。

洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。

崇山峻岭：高大陡峭的山岭。

拘束：过分约束自己，态度显得不自然。

26、六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解

六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解

我永远忘不了那一天1952年10月12日。

生字组词

坳 o 山坳 坳堂 坳口

涸 h 干涸 枯涸

蜷 qun 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩

伪 wěi 伪装 伪军 伪组织

理解词语

山坳：山间的平地。

干涸：指河道、池塘等的水干枯。涸（h）。

蜷一下腿：把腿弯曲一下。

伪装

1.假装：～公正。

2.为了不让人看到真实面目而作的装饰打扮：剥去敌人的～。

3.军事上指荫蔽自己和迷惑敌人的措施。通常分天然伪装和人工伪装。

熄灭：停止燃烧；灭（灯火）。

27、六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解

六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解

这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。

生字组词

崖（悬崖、山崖、断崖）

渡（渡口、渡江、渡船）

索（索取、搜索、铁索）

理解词义

三军：这里指的是红一方面军，三在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。

尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。

乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。

五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲：平常，不放在眼里。

28、六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词与词语理解

六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词与词语理解

作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

理解词语

严厉：严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。

收敛：①(笑容、光线等)减弱或消失。②减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。

粗糙：不精细，不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。

抽噎：一吸一顿地哭泣。

喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

目不转睛：不转眼珠地(看)，形容注意力集中。

奄奄一息：形容气息微弱。

生字组词

稞 青稞 稞麦

胁 威胁 胁迫

搪 搪瓷碗 搪拒

敛 收敛 敛容 敛足

搀 搀一段 搀扶 搀手 搀水

奄 奄奄一息

噎 抽噎 噎住

瞻 瞻仰 瞻顾 观瞻

29、六年级语文上册第13课桥生字组词与词语理解

六年级语文上册第13课桥生字组词与词语理解

本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时，沉着镇定地指挥村民撤离，最后把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

生字组词：

咆：咆哮 咆哮如雷

哮：咆哮 哮喘

嗓：嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓

党：党员 党章 结党 结党营私 党同伐异

淌：流淌 淌血 淌汗 淌口水

哑：沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑

揪：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻：呻吟 无病呻吟

废：废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食

词语解释：

咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。

惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。

狞笑：凶恶地笑。

跌跌撞撞：形容走路不稳。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的。

拥戴：拥护推戴。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴。

沙哑：(嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。

呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

搀扶：用手轻轻架住对方的手或胳膊。

30、六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与词语理解

六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与词语理解

诗歌通过描写三黑的田间劳动，表现了农民对土地的热爱之情，还通过新旧社会的对比，体现了农民获得属于自己的土地之后的幸福与喜悦。

生字组词

荞 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面

蝈 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈

蹚 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家

闺 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁

理解词语

恨不得：急切希望（实现某事）；巴不得。

土疙瘩：土结成的块状物。

耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。

顺溜：通畅顺当；没有阻拦。

松散：①（事物结构）不紧密；（精神）不集中。②关系不密切。③（制度、纪律等）执行不严格。本文指土壤疏松。

荞麦：一种草本植物，籽实磨成粉供食用。

白霎霎：形容很白。

蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。

蹚：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。

招呼：呼唤。

公粮：农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。2016年1月1日起，我国已全面取消农业税，不再缴纳公粮。

翻身：比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。

笑嘻嘻：形容微笑的样子。

31、六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解

六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解

本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后终于如愿以偿的事，表达了作者渴望亲近大自然的心情，表达了对大自然的热爱之情。

生字组词：

袖：袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观

篷：斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车

缩：退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食

疯：疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语

瓦：瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩：土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿

甩：甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷：吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱：吱吱 吱的一声响

蒜：大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿

酱：酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱

炖：炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖

唇：嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑

蹦：蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳

梯：楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田

词语解释

斗篷：披在肩上的没有袖子的外衣。

窸窸窣窣：形容细小的摩擦声音。

预报：预先的报告（多用于天文、气象等方面）。

嘟囔：连续不断地自言自语。

满满当当：形容很满。

逗引：用言语、行动逗弄对方借以取乐。

理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。

小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

32、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益，说明了鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

生字组词

挽 遮挽 敬挽 挽歌

囫 囫囵 囫囵吞枣

囵 囫囵 囫囵吞枣

恍 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜 霜降 霜冻 霜序

逝 逝去 逝川 逝去

咳 热咳 寒咳

嗽 嗽口、喘嗽、痨嗽、嗽月

理解词语

殡仪馆：供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼：沉痛地怀念（死者)。

失声：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。

吊唁：祭奠死者并慰问其家属。

爱抚：疼爱抚慰。

团聚：相聚（多指亲人分别后再相聚）。

囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁：比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。

恍然大悟：忽然间明白过来。恍然：忽然醒悟的样子。

黄包车：旧时一种用人拉的车，有两个橡胶车轮，车身前有两根长柄，柄端有横木相连，主要用来载人。

饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。

深奥：(道理、含义）高深不易了解。

33、六年级语文上册第25课少年闰土生字组词与词语理解

六年级语文上册第25课少年闰土生字组词与词语理解

课文通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象，反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊，抒发了我 对他的怀念之情。

生字组词：

胯：腰胯 胯骨 胯部 胯裆 胯下之辱

郑：郑重 郑国 郑重其事 郑人买履

拜：拜访 对拜 叩拜 拜年 拜寿

厨：厨房 厨具 厨艺 下厨 名厨

毡：毡帽 毡房 炕毡 油毛毡 如坐针毡

撒：撒种 播撒

缚：绑缚 束缚 作茧自缚 手无缚鸡之力

猬：刺猬 猬集 猬结蚁聚

伶：伶俐 伶人 名伶 伶仃 伶牙俐齿

俐：伶俐

窜：逃窜 流窜 窜改 抱头鼠窜

理解词语

家景：家庭的经济状况。

祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求保佑。

值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。

五行：指金、木、水、火、土五种物质。

弶：一种捕捉鸟兽的工具。

明晃晃：光亮闪烁。

许下愿心：即许愿。迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。

秕谷：不饱满的稻谷或谷子。

无端：没有来由地；无缘无故地。

潮汛：一年中定期的大潮。