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一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解

时间:2023-08-18 12:22:09 A+

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解

1、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解

本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

生字组词

问wn(学问、问答、不问)

有yǒu(没有、有力、有关)

半bn(半空、一半、半天)

从cnɡ(从前、从来、从军)

你nǐ(你好、你们、你的)

数shǔ(数数、数一数、数不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空间、空军)

到do(到了、到家、迟到)

方fāng(方向、前方、东方)

没mi(没有、没来、没空)

更gng(更加、更好、更多)

绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)

出chū(出来、长出、出去)

长zhǎng(长高、长大、成长)

理解词语

数不清:很多。文中形容雨点儿非常多。

飘落:飘着降下来。

回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

2、一年级语文下册第8课雨点儿生字注音组词

一年级语文下册第8课雨点儿生字注音组词

大雨点儿和小雨点儿从云彩里飘下来,小雨点儿要去有花有草的地方,大雨点儿要去没有花草的地方,它们选择看似矛盾,但都给大地带来了美好的变化,小雨点儿让花更红了,草更绿了,大雨点儿没有让没有花,没有草的地方,开出了红花,长出了绿草。

wn 问(问好)(学问)(问号)

yǒu 有(有无)(有名)(没有)(只有)

bn 半(半个)(半天)(半年)(一半)

cnɡ 从(从前)(从来)(从此)(从小)

nǐ 你(你们)(你好)(你的)

3、一年级语文上册第八课雨点儿生字词语理解

一年级语文上册第八课雨点儿生字词语理解

本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

数不清:很多。文中形容雨点儿非常多。

飘落:飘着降下来。

回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

4、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与多音字组词

一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与多音字组词

这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

生字组词

长chnɡ(长度、长短、长方形)

比bǐ(对比、比如、比方)

巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)

把bǎ(把手、把玩、一把伞)

尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)

谁shu(谁的、谁家、谁来)

短duǎn(短文、短处、短了)

伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)

兔t(兔子、白兔、兔毛)

最zu(最好、最后、最高)

公gōng(公鸡、公平、公园)

多音字

长zhǎng(长大)chng(变长)

看kn(看见)kān(看护)

5、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词词语造句

一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句

本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和我形影不离,说明了影子是我的好朋友。

在(在家、不在、自由自在) 星期天我们一家人都在家里。

后(后面、后来、前后) 小红转学了后面我再也没有见过她。

我(我们、你我、我的) 这个文具盒是我的。

好(好人、好大、美好) 美好的小学生活总是过的那么快。

影(影子、阴影、背影) 太阳下的影子特别的黑。

前(前方、面前、前门) 在我们的面前有很多的困难,但是需要我们克服。

黑(黑色、黑白、黑夜) 这只小狗是黑白的奶油色。

狗(花狗、小狗、黄狗) 你不要你们家的小黄狗了吗?

左(左手、左边、左面) 左手一只鸡,右手一只鸭。

右(右边、右手、左右) 我们在上下楼梯的时候一定要记得往右边走。

它(它们、它的、打它) 可爱的小动物它们是我们的好朋友。

朋(朋友、亲朋) 小红是我的朋友。

友(友情、友谊、友好) 美好的友谊是很稀有的。

6、一年级语文上册第5课影子生字组词与词语理解

理解词语

好看:看着舒服;美观。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞

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7、一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。

生字组词

月yu(月儿、月亮、明月)

儿r(月儿、儿子、男儿)

头tu(桥头、头发、两头)

里lǐ(公里、里面、里外)

的de(好的、坏的、有的)

船chun(开船、小船、船儿)

两liǎng(两边、两只、两个)

在zi(在家、不在、有在)

看kn(看见、看到、看星星)

见jin(见人、不见、见到)

闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)

星xīng(星星、星光、五角星)

词语理解

蓝蓝的:文中指天空的颜色。

闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。

8、一年级语文上册第10课大还是小生字组词与词语理解

一年级语文上册第10课大还是小生字组词与词语理解

本文写了主人公我希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力。

自z(自己、自动、自由)

己jǐ(知己、严于律己)

衣yī(衣服、上衣、雨衣)

时sh(有时、时间、时代)

候hu(气候、候鸟、等候)

觉ju(觉得、感觉、自觉)

得de(说得对、看得见)

很hěn(很多、很快、很好)

穿chuān(穿衣、穿着、穿越)

服f(服装、西服、礼服)

快kui(飞快、快乐、赶快)

理解词语

觉得:认为。

按钮:用手按的开关。

雷声:下雨前打雷的声音。

9、一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解

一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解

本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。

才ci(口才、才干、刚才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同学、共同、相同)

学xu(学习、学生、小学)

睡shu(睡觉、午睡、睡着)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海边、海洋、大海)

真zhēn(真假、认真、真正)

老lǎo(老师、老人、年老)

师shī(大师、师父、师哥)

吗ma(有吗、好吗、对吗)

什shn(什么、什锦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

理解词语

地方:指地面上某一个特定的地区。

颜色:色彩,如红、黄、蓝、绿等都是颜色。

柔软:软和,不坚硬。

10、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与近反义词

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与近反义词

本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

生字组词

问wn(学问、问答、不问)

有yǒu(没有、有力、有关)

半bn(半空、一半、半天)

从cnɡ(从前、从来、从军)

你nǐ(你好、你们、你的)

数shǔ(数数、数一数、数不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空间、空军)

到do(到了、到家、迟到)

方fāng(方向、前方、东方)

没mi(没有、没来、没空)

更gng(更加、更好、更多)

绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)

出chū(出来、长出、出去)

长zhǎng(长高、长大、成长)

近义词

里内 回答回复飘落降落

反义词

里外 有无 下来上去

11、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与多音字组词

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与多音字组词

本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

生字组词

问wn(学问、问答、不问)

有yǒu(没有、有力、有关)

半bn(半空、一半、半天)

从cnɡ(从前、从来、从军)

你nǐ(你好、你们、你的)

数shǔ(数数、数一数、数不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空间、空军)

到do(到了、到家、迟到)

方fāng(方向、前方、东方)

没mi(没有、没来、没空)

更gng(更加、更好、更多)

绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)

出chū(出来、长出、出去)

长zhǎng(长高、长大、成长)

多音字

空kōng(空中)kng(有空)

数sh(数目)shǔ(数数)

长chng(长度)zhǎng(长大)

12、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解

本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

生字组词

问wn(学问、问答、不问)

有yǒu(没有、有力、有关)

半bn(半空、一半、半天)

从cnɡ(从前、从来、从军)

你nǐ(你好、你们、你的)

数shǔ(数数、数一数、数不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空间、空军)

到do(到了、到家、迟到)

方fāng(方向、前方、东方)

没mi(没有、没来、没空)

更gng(更加、更好、更多)

绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)

出chū(出来、长出、出去)

长zhǎng(长高、长大、成长)

理解词语

数不清:很多。文中形容雨点儿非常多。

飘落:飘着降下来。

回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

13、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词及拼音

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词及拼音

本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

问wn(学问、问答、不问)

有yǒu(没有、有力、有关)

半bn(半空、一半、半天)

从cnɡ(从前、从来、从军)

你nǐ(你好、你们、你的)

数shǔ(数数、数一数、数不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空间、空军)

到do(到了、到家、迟到)

方fāng(方向、前方、东方)

没mi(没有、没来、没空)

更gng(更加、更好、更多)

绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)

出chū(出来、长出、出去)

长zhǎng(长高、长大、成长)

14、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句

一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句

本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

问(学问、问答、不问) 我们要记住一句话:学问学问要学要问

有(没有、有力、有关) 这件事情其实跟他有关系

半(半空、一半、半天) 我在这等了大半天都没有看到他的身影。

从(从前、从来、从军) 我从来都没有参加过任何一项体育活动。

你(你好、你们、你的) 你们好,我是新转到这个学校的同学。

数(数数、数一数、数不清)天上有着数不清的星星。

彩(彩色、彩虹、云彩) 他仍旧仰卧着,望着天上的云彩。

空(天空、空间、空军) 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。

到(到了、到家、迟到) 迟到 早退是不好的行为。

方(方向、前方、东方) 不要把车停放在消防龙头的前方。

没(没有、没来、没空) 有空的时候会想你,没空的时候会抽空想你。

更(更加、更好、更多) 现在我有 更多有关 运行哪个模板的数据。

绿(绿色、绿草、绿叶) 树是假的,塑料做的,可是仿真性很高,看上去青枝绿叶很像一回事。

出(出来、长出、出去) 思想像胡须,不成熟就不可能长出来。

长(长高、长大、成长) 我们种的小树已经长高了。

15、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与近反义词

一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与近反义词

本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

生字组词

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

反义词

凉热 上下

来去 高低

16、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与多音字组词

一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与多音字组词

本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

生字组词

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

多音字

了liǎo(了不起)le(好了)

会kui(会计)hu(开会)

17、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与词语理解

一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与词语理解

本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

生字组词

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

理解词语

凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。

大雁:一种大型候鸟。

天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

18、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词词语造句

一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词词语造句

本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

只(一只、只身、只言片语) 小明只身一人去了很远的地方。

石(石头、石林、石子) 这条小路上有很多的石子,走路的时候要小心。

多(许多、多少、多么) 秋天会有很多的燕子往南方飞去。

出(出来、日出、出生) 我看到老师从办公室里出来去教室了。

见(看见、见到、见面) 许久没有见的好友见面了。

乌(乌云、乌黑、乌龟) 乌云过来就黑压压的一片了。

鸦(鸦片、乌鸦、鸦雀无声) 天上有很多的乌鸦飞过来。

处(到处、处处、住处) 这边到处都是商店,我们都可以进去买东西。

找(找到、寻找、找人) 奶奶寻找了很多年的小阿姨,终于和我们见面了。

办(办法、办事、办理) 我们一定要记得方法总比困难多。

旁(旁边、两旁、旁人) 道路两旁种了很多的树木。

许(许多、也许、许久) 他到中午也没来上课,也许是因为病了。

法(方法、法人、想法) 小孩子的想法总是很奇妙。

放(放手、放学、放假) 放学回家的路上我们一定要注意安全。

进(进来、进去、前进) 当老师走进来的时候教室里立刻就安静了。

高(高兴、高低、高级) 今天可以去游乐园玩我很高兴。

19、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解

二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解

这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。

生字组词

哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)

先xiān(首先、先生、先后)

闭b(关闭、闭门、闭合)

脸liǎn(脸色、笑脸、前脸)

事sh(事情、故事、事故)

沉chn(沉没、沉浮、沉思)

发f(理发、头发、白发)

窗chuāng(窗户、窗外、窗前)

紧jǐn(紧张、紧闭、松紧)

滋rn(湿润、滋润、红润)

等děng(等待、相等、等会儿)

吸xī(呼吸、吸气、吸收)

粘zhān(粘贴、粘住、粘土)

汗hn(出汗、汗水、汗珠)

额(额头、额角、前额)

沙shā(沙子、沙哑、沙发)

乏f(困乏、乏了、缺乏)

午睡:午饭后短时间的睡眠。

美丽:使人看了产生快感的;好看。

沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田:生长水稻的水田;种稻的田。

队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。

乌黑:深黑。

散步:随便走走。

20、二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。

生字组词

画hu(年画、画画、图画)

幅f(一幅画、幅面、两幅)

评png(评论、评语、评价)

奖jiǎng(奖状、奖励、评奖)

候hu(气候、时候、候车)

报bo(报喜、报纸、报告)

另lng(另外、另类、另一个)

及j(及时、及格、来不及)

拿n(拿到、拿起、拿主意)

并bng(并列、并且、并不是)

玲lng(小巧玲珑、 八面玲珑)

详xing(详细、端详、安详)

催cuī(催促、催办、催人)

啪pā(啪啦、啪的一声)

脏zāng(弄脏、很脏、脏了)

懒lǎn(懒惰、偷懒、懒人)

糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)

肯kěn(肯定、不肯、肯去)

理解词语

满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。

端详:仔细地看。

收拾:整理;停顿。

懒洋洋:没精打采的样子。

脑筋:指思考、记忆等能力。

21、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解

二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解

本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时,不听喜鹊的多次劝告,整天睡大觉,不愿做窝,最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。

生字组词

1、面(min),组词:(面包)(面条)(面面俱到)

2、阵(zhn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)

3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)

4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)

5、却(qu),组词:(却不)(忘却)(望而却步)

6、将(jiāng),组词:(将来)(将军)(将错就错)

7、纷(fēn),组词:(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)

8、夜(y),组词:(夜里)(夜空)(夜以继日)

理解词语

晴朗:阳光充足,没有云雾。

枯草:枯萎的草;干草。

纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。

哆嗦:战栗,因为冷、害怕或受外力等而颤抖。

懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力。

哀号:因哀痛而放声哭号。

22、二年级语文上册第10课日月潭生字组词与多音字组词

二年级语文上册第10课日月潭生字组词与多音字组词

本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。

生字组词

名mng(有名、姓名、著名)

胜shng(胜地、取胜、胜利)

迹j(古迹、事迹、足迹)

央yāng(央求、中央、央告)

丽l(秀丽、美丽、丽人)

华hu(中华、华丽、华夏)

展zhǎn(展开、展现、展翅)

现xin(出现、发现、现在)

披pī(披上、披肩、披挂)

潭tn(水潭、深潭、日月潭)

湖h(湖水、湖面、西湖)

绕ro(环绕、围绕、绕来绕去)

茂mo(茂盛、茂密、繁茂)

盛shng(盛开、盛会、旺盛)

围wi(围栏、围攻、周围)

岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)

纱shā(面纱、纱巾、轻纱)

童tng(童年、儿童、童话)

境jng(边境、环境、仙境)

引yǐn(引起、引导、吸引)

客k(游客、客人、来客)

多音字

盛shng(盛开)chng(盛饭)

撞dǎo (撞到)do(倒退)

薄b(刻薄)b(薄荷)bo(薄饼)

23、二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解

二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解

本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

生字组词

南nn(南方、南边、走南闯北)

部b(部队、部分、南部)

些xiē(一些、有些、这些)

巨j(巨石、巨大、艰巨)

位wi(位置、地位、座位)

每měi(每人、每回、每当)

升shēng(升高、升起、升旗)

闪shǎn(闪光、闪电、电闪雷鸣)

狗gǒu(猎狗、天狗、看门狗)

闻wn(新闻、闻名、闻一闻)

名mng(名字、名气、名声)

景jǐng(景区、景色、风景)

区qū(地区、山区、风景区)

省shěng(节省、省份、省内)

秀xi(秀丽、秀美、俊秀)

尤yu(尤其、尤甚、尤为)

其q(其中、其实、其它)

仙xiān(天仙、仙人、神仙)

著zh(著名、著作、显著)

形xng(形状、形态、奇形怪状)

状zhung(状态、状物、状况)

理解词语

中外闻名:在中国和外国都很有名。

神奇:非常奇妙。

尤其:表示更进一步。

陡峭:山势等坡度大,好像直上直下。

翻滚:上下滚动,翻腾。

奇形怪状:不同寻常的,奇特怪异的形状。

24、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与多音字组词

二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与多音字组词

风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。

生字组词

车chē(汽车、风车、停车)

得de(吃得饱、好得很、飞得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(树苗、花苗、麦苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

场chǎng(操场、球场、广场)

伤shāng(受伤、伤口、伤心)

路l(公路、路边、马路)

助zh(助手、帮助、助理)

抽chōu(抽水、抽烟、抽出)

使shǐ(使劲、使用、使命)

劲jn(用劲、干劲、劲头)

哗huā(哗哗、哗啦)

拉lā(拉车、拉动、拉开)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

摆baǐ(摆动、摆手、摆设)

翻fān(翻身、翻土、翻开)

栽zāi(栽树、栽花、栽倒)

责z(责怪、责备、责任

多音字

行xng (行走)hng(银行)

转zhuǎn(旋转)zhun(转动)

号ho(座号)ho(号叫)

25、三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解

三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。

生字组词

吗(干吗、吗事、好吗)

讨(讨厌、讨罚、自讨苦吃)

厌(讨厌、厌倦、百读不厌)

怒(发怒、怒发冲冠、怒气)

批(批评、批驳、自我批评)

访(来访、访客、明察暗访)

担(担保、担负、担惊受怕)

压(压板、挤压、压根儿)

差(差劲、差不多、差不离)

忍(忍着、隐忍、忍痛割爱)

模(模仿、模拟、装模作样)

中(中奖、猜中、百发百中)

弹(子弹、枪林弹雨、枪弹)

疯(发疯、疯子、疯疯癫癫)

汪(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞(搞不清、搞好、搞小动作)

词语理解

孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。

缺陷:欠缺或不够完备的地方。

陌生:生疏;不熟悉。

惹人讨厌:引起别人的厌烦,不满意。

批评:对缺点和错误提出意见。

同情:对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。

滑稽:形容言语、动作引人发笑。

索性:表示直截了当;干脆。

失望:因为希望落空而不愉快。

竭力:尽力地。

百发百中:每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。

拔眼就跑:形容动作非常迅速。

诧异:觉得奇怪。

26、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。

生字组词

陈(陈列、姓陈、陈旧)

联(联系、关联、联合)

缸(水缸、米缸、鱼缸)

粱(高粱、青粱、膏粱)

顿(顿时、安顿、一顿饭)

侦(侦察、侦探、侦讯)

理解词语:

1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适

2.应普通群众需求的低档瓷器。

3.陈列:把物品摆出来供人看。

4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。

5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。

6.艰苦:艰难困苦。

7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。

27、四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解

四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解

课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。

生字组词

翻(翻身、翻新、人仰马翻)

劈(劈杀、劈砍、劈柴)

缓(缓和、缓慢、缓冲)

浊(浑浊、浊浪、浊流)

丈(丈夫、一丈、万丈高楼)

撑(支撑、撑腰、撑船)

竭(竭诚、竭力、竭尽全力)

累(劳累、拖累、累人)

血(血液、鲜血、血压)

液(液晶、液态、液体)

奔(奔跑、奔波、奔腾)

茂(茂密、茂盛、声情并茂)

滋(滋润、滋养、滋生)

隆(隆重、隆冬、轰隆隆)

肢(肢体、四肢、节肢动物)

躯(躯干、躯体、身躯)

理解词语

宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。

混沌:传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。

巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。

精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。

隆隆:形容剧烈震动的声音。

照耀:(强烈的光线)照射。

奔流不息:指水急速地流动而不停息。造句:时间就像奔流不息的江水,永不停止。

滋润:增添水分,使不干枯。

创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句:只有认真研究,才能有所创造。

28、四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与词语理解

四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与词语理解

本文细致地描写了爬山虎的生长位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

生字组词

虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎

操:操劳 操持 操守 操场 重操旧业

占:占有 占领 占用 攻占 占优势

嫩:娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉

顺:顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺

均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌

叠:重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂

隙:间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘

茎:根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨

柄:叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄

萎:枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振

瞧:瞧见 瞧病 瞧不起

固:牢固 坚固 固体 固然 固执己见

词语解释:

均匀:分布或分配在各部分的数量相同时间的间隔相等。

重叠:(相同的东西)一层层堆叠。

空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间

拂过:文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。

叶柄:叶的组成部分之一,连接叶片和茎,长条形。

痕迹:物体留下的印儿。

逐渐:渐渐。

相当:表示程度高。

牢固:结实;坚固。

29、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。

生字组词

嗅(嗅觉、嗅到、嗅神经)

呆(发呆、痴呆、呆滞)

奈(奈何、无奈、无可奈何)

巢(巢穴、蜂巢、匪巢)

齿(牙齿、口齿、齿轮)

躯(躯体、躯壳、身躯)

掩(掩饰、掩盖、掩埋)

护(护卫、护理、护航)

幼(幼稚、幼苗、幼年)

搏(搏击、搏战、搏斗)

庞(庞大、脸庞、庞然大物)

量(力量、气量、饭量)

愣(发愣、愣住、愣神)

拯(拯救、救拯、拯治)

嘶(嘶哑、嘶号、声嘶力竭)

哑(哑巴、哑语、沙哑)

词语理解

摇撼:摇动(树木、建筑物等)。

无可奈何:没有办法;没有办法可想。造句:面对大家的误解,他百口莫辩,只好无可奈何地摇摇头。

分明:①清楚。②明明;显然。本文是第二种意思。造句:这分明是针对你的,你怎么没看出来?

锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。

扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。

绝望:希望断绝;毫无希望。

拯救:救。

嘶哑:声音沙哑。

30、四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解

四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

生字组词

悲:悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合

惨:凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道

兽:猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心

佩:佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

坚:坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧

违:违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违

抗:违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼

环:花环 耳环 环绕 环境 环环相扣

锁:锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣

著:显著 著名 卓著 名著 著作 编著

愤:气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平

获:获得 捕获 获胜 收获 不劳而获

词语解释:

悲惨:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。

领袖:国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。

气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。造句:他气急败坏地跑去质问给自己假币的人。

惩(多 品小学 教育张 老 师 分 享)罚:处罚。

饶恕:免予责罚。造句:这人罪大恶极,不可饶恕。

屈服:对外来的压力妥协让步,放弃斗争。造句:在恶势力面前我们决不能屈服。

鹫鹰:秃鹫、兀鹫等的统称。

愤愤不平:形容对不公正的事情感到不满,非常生气。造句:看到有人以大欺小,他愤愤不平。

31、五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解

五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解

生字组词

召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议:议论 会议 建议 提议 无可非议

宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

词语解释:

无价之宝:指极珍贵的东西。

绝口不提:闭口不言及某人某事。造句:对于昨天的争吵,他们俩都绝口不提。

理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。

强逼:强迫。

允诺:应许。

失信:答应别人的事没做,失去信用。

完璧归赵:指原物完整无损地归还本人。

胆怯:胆小;缺少勇气。

示弱:表示比对方软弱,不敢较量(多用于否定式)。

瑟:古代弦乐器,像琴。鼓瑟,就是弹瑟。

推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

缶:古代一种瓦质的打击乐器。

攻无不克:只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向无敌。也比喻能力高强,办任何事情都能成功。

负荆请罪:主动向对方承认错误,请求责罚。负,背着。

同心协力:统一认识,共同努力。

32、五年级语文上册第一课白鹭生字组词与词语理解

五年级语文上册第一课白鹭生字组词与词语理解

生字组词:

宜 (相宜、适宜、事不宜迟)

鹤 (白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)

嫌 (嫌恶、嫌弃、讨人嫌)

朱 (朱红、朱鹭、朱砂)

嵌 (镶嵌、嵌在、嵌入)

框 (镜框、木框、条条框框)

匣 (匣子、镜匣、木匣)

哨 (放哨、哨兵、花花哨哨)

恩 (恩情、恩惠、恩爱)

韵 (韵母、风韵、琴韵悠扬)

词语理解:

精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。

适宜:合适;相宜。

生硬:勉强做的;不自然;不熟练。

嗜好:特殊的爱好。

流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。

孤独:独自一个;孤单。

恩惠:给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。

清澄:(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。

美中不足:虽然很好,但还有缺陷。

铿锵:形容声音响亮而有节奏。

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33、五年级语文上册第24课月迹生字组词与词语理解

五年级语文上册第24课月迹生字组词与词语理解

生字组词

悄:(悄悄、悄然、静悄悄)

累:(累赘、硕果累累、果实累累)

袅:(袅袅、袅娜、袅绕)

嫦:(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宫娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:(嫉妒、嫉恨、嫉恶)

妒:(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:(瓷器、瓷盆、陶瓷)

理解词语

悄没声儿:形容没有声音或声音很低。

满盈:全部占满、充满。

屏住气:暂时抑止呼吸;有意地闭住气。

踪迹:行动所留的痕迹。

款款:慢慢地。

踪迹:行动所留的痕迹。

累累:本文中指接连成串的样子。

面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。

倏忽:很快地;忽然。

袅袅:形容烟气缭绕上升。

羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。

争执:争论中固执己见,不肯相让。

粗糙:(质料)不精细;不光滑。

掬:两手捧(东西)。

34、五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解

五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解

生字组词

蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝

考:考试 考题 考察 考虑 考证 思考

疼:心疼 疼爱,疼痛 不疼不痒 头疼脑热

席:凉席 席子 出席 宴席一席之地

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖

屑:纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾

启:启发 启示 启程 启用 承上启下

迪:启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科

钉:铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁

陪:陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底

毕:毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往

煮:煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤

枕:枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦

理解词语

朦胧:不清楚;模糊。

客栈:设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。

教训:从错误或失败中取得的知识。

轻易:随随便便。

艰难:困难。

茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。

庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。

人山人海:形容聚集的人极多。

密密层层:形容很密很多。

偏僻:离城市或中心区远,交通不便。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

万花筒:圆筒形玩具,两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒,由于镜子的反射作用,可以从筒的另一端看到各种图案。

陪嫁:嫁妆。

粜稻:卖出稻子。

撒娇:仗着受人宠爱故意作态。

行装:出门时所带的衣服、被褥等。

精致:精巧细致。

领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。

35、五年级语文上册第18课慈母情深生字组词与词语理解

五年级语文上册第18课慈母情深生字组词与词语理解

生字组词:

辞:辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞

抑:压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑

碌:劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为

吊:吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆

噪:聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时

脊:脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊

竟:毕竟竟然 竟自 究竟

龟:龟裂

哇:你好哇快走哇

忍:残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声

酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣

权:权利特权 权贵 政权 权宜之计

理解词语

失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。

怂恿:鼓动别人去做(某事)。

压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。

颓败:衰落;破败。

忙碌:忙着做事,不得空闲。

震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。

瘦弱:肌肉不丰满,软弱无力。文中指母亲身体单薄而虚弱。

疲惫:非常疲乏。

耽误:因拖延或错过时机而误事。

龟裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。

数落:列举过失而指责,泛指责备。

36、五年级语文上册第14课圆明园的毁灭生字组词与词语理解

五年级语文上册第14课圆明园的毁灭生字组词与词语理解

生字组词:

毁:毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估:估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱:拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉:光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌:辉煌

殿:宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵:丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览:阅览 游览 浏览 展览 博览群书

境:环境 境界 国境 边境 身临其境

宏:宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐:唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯:闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统:统一 统领 统率 统治 传统 血统

销:销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉:奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

词语解释:

不可估量:本文中指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。估量:估计。

举世闻名:世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

众星拱月:比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。

金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。

玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。

象征:用具体的事物表现某种特殊意义。

诗情画意:诗画一般的美好意境。

流连:留恋不止,舍不得离去。

宏伟:(规模、计划等)宏大雄伟。

奇珍异宝:奇异难得的珍宝。

笼罩:像笼子似的罩在上面。

瑰宝:特别珍贵的东西。

精华:(事物)最重要、最好的部分。

灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。

37、五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

生字组词:

泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试:试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

理解词语:

一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。

潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。

奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。

纵有千古:千古是指时间,从纵的时间看有悠久的历史。

横有八荒:八荒,东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。

38、五年级语文上册第2课落花生生字组词与词语理解

五年级语文上册第2课落花生生字组词与词语理解

本文写了我们一家人从种花生到过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,也告诉我们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

生字组词

亩(一亩、半亩、两亩地)

播(广播、播放、直播间)

浇(浇水、浇灌、火上浇油)

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(嘱咐、安咐)

亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)

榨(榨油、压榨、榨取)

慕(羡慕、爱慕、慕名而来)

矮(高矮、矮小、矮矮实实)

理解词语

开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

居然:就是出乎人的预料,没想到的意思。

收获:取得成熟的农作物。

吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。

爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。

分辨:辨别。

体面:(相貌或样子)好看;美丽。

榨油:榨,压出物体里的汁液,榨油就是榨取含油物体的油分。

39、六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解

六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解

主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态。

生字组词

缀:点缀 连缀

幽:清幽 幽香

雅:雅言 优雅

案:档案 备案

拙:笨拙 拙见

薄:单薄 浅薄

糊:糊涂 模糊

蕾:花蕾 苞蕾

襟:襟怀 衣襟

恍:恍恍 恍惚

怨:怨言 怨恨

理解词语

朦胧:不清楚;模糊。

幽雅:幽静而雅致。

参差:不整齐,不一致。

窥着:从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。

潇洒:自然大方,不呆板,不拘束,无拘束的,不矫揉造作。

妩媚:姿态美好可爱。

愁怨:忧愁怨恨。

40、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及词语理解

六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及词语理解

这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的几个艺术特色。

生字组词

骋 驰骋 骋步 骋

尴 尴尬

尬 尴尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

锣 锣鼓 木锣 皮锣

词语解释

驰骋:(骑马)奔驰。

尴尬:处境困难,不好处理。

虚拟:虚构,凭想象造出来。

约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。

绱:把鞋帮鞋底缝在一起。

风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。

不可开交:无法摆脱或结束(只做得后面的补语)。

戛然而止:形容声音突然中止。

凸显:清楚地显现。

41、六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解

六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解

本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事。

生字组词

袖:袖子 袖口

篷:帐篷 斗篷

缩:缩小 缩水

疯:疯子 发疯

瓦:瓦片 瓦解

柜:柜子 书柜

喧:喧闹 喧哗

甩:甩卖 甩动

嚷:嚷嚷嚷闹

酱:酱油 酱菜

唇:嘴唇 唇亡齿寒

蹦:蹦跳 蹦高

梯:楼梯 电梯

理解词语

斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。

窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。

预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。

嘟囔:连续不断地自言自语。

满满当当:形容很满。

逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。

理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。

小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

42、六年级语文上册第14课穷人生字组词及词语理解

六年级语文上册第14课穷人生字组词及词语理解

本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

生字组词

汹:(汹涌、来势汹汹)

涌:(涌泉、涌动、涌现)

澎:(澎湃、澎湖)

湃:(澎湃、滂湃)

熄:(熄灭、熄火、熄灯)

掀:(掀起、掀动、掀翻)

困:(困难、困境、困乏)

唉:(唉,真难过啊)

淋:(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:(嘿,小心点)

糟:(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:(勺子、饭勺、后脑勺)

理解词语

呼啸:文中形容海风发出高而长的声音,说明寒风猛烈。

汹涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。

澎湃:形容波浪互相撞击。

心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。

抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。

蜷缩:蜷曲而收缩。

忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。

自作自受:自己做了错事,自己承受不好的结果。受:承受。

魁梧:(身体)强壮高大。

黧黑:(脸色)黑。

倒霉:遇事不利;遭遇不好。

忧虑:忧愁担心。

43、六年级语文上册第8课灯光生字组词与词语理解

六年级语文上册第8课灯光生字组词与词语理解

课文通过写由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事,塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的来之不易,提醒人们珍惜现在的幸福生活。

生字组词

盏:酒盏 杯盏 茶盏

噢 噢休 嘘噢

党:朋党 死党 结党营私

歼 歼灭 歼击 围歼 全歼

倚:倚着 倚门 倚势欺人 不偏不倚

凑:凑近 凑巧 凑钱 凑合 紧凑

钮 电钮 按钮 旋钮

憧 憧憬 憧憧 灯影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轰炸 炸碉堡 气炸了

钧 千钧一发 雷霆万钧

高悬:高挂。

豫皖苏:豫:河南省。皖:安徽省。苏:江苏省。

宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。

漫步:没有目的而悠闲地走。

围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

交通沟:阵地内连接堑壕、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。

倚:靠着。

胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。

憧憬:向往。

千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

世纪:100年为一个世纪。

璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

44、六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解

六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解

这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。

生字组词

崖(悬崖、山崖、断崖)

渡(渡口、渡江、渡船)

索(索取、搜索、铁索)

理解词义

三军:这里指的是红一方面军,三在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。

尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。

乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。

五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲:平常,不放在眼里。

45、六年级语文上册第4课花之歌生字组词与词语理解

六年级语文上册第4课花之歌生字组词与词语理解

诗人用花的语言来叙述大自然的话语,以象征的手法,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。

生字组词

穹:苍穹 穹谷 天穹

孕:孕育 身孕 孕妇

冕:冠冕 加冕 卫冕

曳:摇曳 臾曳 曳扯

馥:馥郁

琼:琼浆 琼脂 琼浆

啭:鸣啭 啭喉 啭呖呖

娑:婆娑

理解词语

苍穹:天空。

冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。

摇曳:摇荡。

旖旎:柔和美好。

馥郁:形容香气浓厚。

46、六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词与词语理解

六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词与词语理解

本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。

生字组词

咆:咆哮

哮:哮喘 咆哮

嗓:嗓子 嗓音

淌:流淌 淌眼泪

哑:哑巴 沙哑

揪:揪心 揪出

呻:呻吟

废:废品 作废

理解词语

宏大:巨大;宏伟。

集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

俗称:通俗地叫作。

矗立:高耸地立着。

矫健:强壮有力。

绚丽:灿烂美丽。

衬托:为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。

肃穆:(气氛、表情等)严肃而恭敬。

迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。

井然有序:指整齐而有秩序。井然:形容整齐的样子。

47、六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解

六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解

本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农,面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件,仍义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。

生字组词

粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋

虐 肆虐 虐待 虐文 虐人

踞 盘踞 雄踞 箕踞 虎踞

锹 铁锹 锹锸 锹掘 洋锹

拄 拄着 拄颊 拄撑 拄杖

理解词语

参天:(树木等)高耸在天空中。

肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。

盘踞:非法占据;霸占(地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。

归宿:人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。

风雨同舟:比喻共同度过困难。

恭敬:对尊长或宾客尊重有礼貌。

劲挺:坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。

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