四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解

1、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解

四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解

本文主要写了我害怕鹅，在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，不再害怕鹅，也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话，告诉我们不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题，就能正确地认识生活的道理。

生字组词

摸：（摸底、摸黑）

甚：（甚好、甚至）

跪：（跪拜、长跪）

捶：（捶背、捶腿）

顽：（顽强、顽皮）

脖：（脖颈、脖子）

脱：（脱下、脱贫）

概：（大概、概括）

惹：（招惹、惹事）

昏：（昏暗、昏乱）

握：（握住、把握）

摔：（摔跤、摔碎）

凭：（任凭、凭靠）

掐：（掐算、掐住）

词语理解

无所谓：不在乎；没有什么关系。

神气：自以为优越而得意或傲慢。

恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。

无缘无故：没有什么原因，平白无故。

欺负：用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。

顽皮：(儿童、少年等)爱玩爱闹，不听劝导。

惊呼：吃惊地叫喊。

惹怒：指处于被激怒的愤恨状态。

扇动：(像像扇子的东西)。本文指的是扇动翅膀。

助威：帮助增加声势。

昏乱：头脑迷糊，神志不清。

纷纷：(许多人或事物)接二连三地。

摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。文中指鹅行走不稳的样子。

2、一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解

一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解

本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。

才ci（口才、才干、刚才）

明mnɡ（明天、明月、明日）

同tnɡ（同学、共同、相同）

学xu（学习、学生、小学）

睡shu（睡觉、午睡、睡着）

那n（那天、那日、那里）

海hǎi（海边、海洋、大海）

真zhēn（真假、认真、真正）

老lǎo（老师、老人、年老）

师shī（大师、师父、师哥）

吗ma（有吗、好吗、对吗）

什shn（什么、什锦）

亮ling（光亮、明亮、亮光）

理解词语

地方：指地面上某一个特定的地区。

颜色：色彩，如红、黄、蓝、绿等都是颜色。

柔软：软和，不坚硬。

3、一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解

一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解

课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。

生字组词

下xi（上下、下山、下面）

个g（一个、个子、个人）

雨yǔ（下雨、雨点、雨水）

们men（我们、你们、它们）

写xiě（写字、写诗、大写）

诗shī（诗人、古诗、诗歌）

点diǎn（一点、点开、几点）

要yo（不要、主要、要好）

过gu（过了、过去、过来）

给gěi（送给、交给、给你）

当dāng（当作、当今、当地）

串chun（一串、串通、肉串）

以yǐ（可以、以后、以前）

成chng（成为、成立、成家）

理解词语

蝌蚪：蛙或蟾蜍等的幼虫。

池塘：蓄水的坑，一般不太大，比较浅。

荷叶：莲的叶。

水珠：凝聚成的像珠子的水。

4、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解

二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解

这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。

生字组词

哄hǒng（哄人、哄我、哄逗）

先xiān（首先、先生、先后）

闭b（关闭、闭门、闭合）

脸liǎn（脸色、笑脸、前脸）

事sh（事情、故事、事故）

沉chn（沉没、沉浮、沉思）

发f（理发、头发、白发）

窗chuāng（窗户、窗外、窗前）

紧jǐn（紧张、紧闭、松紧）

滋rn（湿润、滋润、红润）

等děng（等待、相等、等会儿）

吸xī（呼吸、吸气、吸收）

粘zhān（粘贴、粘住、粘土）

汗hn（出汗、汗水、汗珠）

额（额头、额角、前额）

沙shā（沙子、沙哑、沙发）

乏f（困乏、乏了、缺乏）

午睡：午饭后短时间的睡眠。

美丽：使人看了产生快感的；好看。

沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田：生长水稻的水田；种稻的田。

队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。

乌黑：深黑。

散步：随便走走。

5、二年级语文上册第6课一封信生字组词与词语理解

二年级语文上册第6课一封信生字组词与词语理解

这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。

生字组词

封fēng（尘封、封住、一封信）

信xn（信封、相信、信使）

今jīn（今天、今日、今年）

写xiě（书写、大写、写字）

支zhī（分支、一支、支部）

圆yun（圆圈、圆形、圆球）

珠zhū（珠子、汗珠、圆珠笔）

笔bǐ（毛笔、钢笔、笔记）

灯dēng（电灯、台灯、灯火）

电din（电话、电脑、电影）

削xiāo（消耗、削皮、消掉）

锅guō（铁锅、小锅、锅里）

朝cho（朝外、朝向、朝鲜）

刮guā（刮风、刮脸、刮胡子）

胡h（胡子、胡说、胡来）

修xiū（修理、修好、修理）

冷lěng（寒冷、冷清、冰冷）

肩jiān（肩上、肩膀、肩头）

团tun（团结、团员、纸团）

重chng（重复、重新、重写）

完wn（写完、完好、做完）

期qī（期待、期盼、期望）

结ji（结尾、结果、打结）

束sh（一束、花束、结束）

鲜xiān（鲜美、鲜艳、新鲜）

理解词语

开始：动手做。

冷清：人客来往少。

肩膀：人体颈下臂上部分。

空调：空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。

重新：表示从头另行开始。

6、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解

二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解

本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时，不听喜鹊的多次劝告，整天睡大觉，不愿做窝，最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事，告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。

生字组词

1、面（min），组词：（面包）（面条）（面面俱到）

2、阵（zhn），组词：（阵地）（临阵脱逃）（严阵以待）

3、朗（lǎng），组词：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）

4、枯（kū），组词：（枯草）（干枯）（枯木逢春）

5、却（qu），组词：（却不）（忘却）（望而却步）

6、将（jiāng），组词：（将来）（将军）（将错就错）

7、纷（fēn），组词：（纷飞）（纷争）（五彩缤纷）

8、夜（y），组词：（夜里）（夜空）（夜以继日）

理解词语

晴朗：阳光充足，没有云雾。

枯草：枯萎的草；干草。

纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。

哆嗦：战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。

懒惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力。

哀号：因哀痛而放声哭号。

7、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解

二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

生字组词

井jǐng（水井、井沿、井口）

观guān（观看、观望、观察）

沿yn（河沿、沿用、沿岸）

答d（答案、答复、回答）

渴kě（解渴、口渴、渴了）

喝hē（喝水、喝茶、喝药）

话hu（说话、对话、笑话）

际j（天际、国际、一望无际）

弄nng（弄错、卖弄、玩弄）

错cu（对错、交错、错误）

哪na（哪里、哪儿、哪边）

抬ti（抬头、抬手、抬举）

理解词语

回答：对问题给予解释；对要求表示意见。

坐井观天：坐在井里看天。比喻目光狭小，所见有限。

大话：浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

无边无际：广大而看不见边际。

8、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解

二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解

本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔，自己却消失了的故事，表现了雪孩子勇敢无畏，舍己救人的优秀品质，表达了人们对雪孩子的赞美之情

生字组词

唱chng（欢唱、唱歌、唱戏）

赶gǎn（追赶、赶快、赶紧）

旺wng（兴旺、旺季、旺盛）

旁png（身旁、两旁、一旁）

浑hn（浑水、浑身、浑浊）

谁shu（有谁、是谁、谁是）

轻qīng（年轻、轻松、轻重）

汽q（汽车、汽水、汽油）

累li（劳累、累了、疲累）

添tiān（添加、增添、添枝加叶）

柴chi（木柴、柴火、火柴）

烧shāo（烧火、燃烧、发烧）

渐jin（渐渐、逐渐、渐变）

哎āi（哎呀、哎呦）

呀yā（是呀、好呀、来呀）

冒mo（感冒、冒出、冒汗）

烫tng（烫伤、发烫、烫手）

终zhōng（终于、终点、终止）

淋ln（淋雨、淋浴、湿淋淋）

灭mi（消灭、灭亡、灭火）

激jī（激动、激发、感激）

理解词语

一连：表示动作连续不断或者情况连续发生，强调数量多或时间长。

担心：放心不下。

赶快：抓住时机，加快速度。

呛人：有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。

终于：表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。

水淋淋：形容物体上水往下滴。

激动：因受刺激而冲动。

水汽：呈气态的水；水蒸气。

9、二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词与词语理解

二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词与词语理解

本文讲的是松鼠和小熊之间发生的感人的友情故事，告诉我们：人与人交往需要建立友谊，并且要共同维护友谊的道理。

生字组词

纸zhǐ（白纸、报纸、纸张）

折zh（折断、打折、折衣服）

张zhāng（张开、张口、纸张）

祝zh（祝福、庆祝、祝愿）

扎zā（包扎、扎风筝、扎裤腿）

抓zhuā（抓手、抓住、抓痕）

但dn（但愿、但是、不但）

哭kū（哭泣、哭声、哭诉）

筝zhēng（风筝、古筝）

鼠shǔ（松鼠、老鼠、地鼠）

漂piāo（漂浮、漂流、漂泊）

幸xng（幸福、庆幸、荣幸）

愿yun（愿望、自愿、愿意）

取qǔ（录取、取代、进取）

理解词语

乐坏了：高兴到了一定程度。

快乐：感到幸福或满意。

幸福：（生活、境遇）称心如意。

飘荡：随风飘动。

漂流：漂在水面随水浮动。

难过：伤心，不痛快。

10、三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

生字组词

落lu（落下、掉落、落落大方）

荒huāng（荒凉、饥荒、荒野）

笛d（笛子、长笛、笛声）

舞wǔ（跳舞、舞蹈、歌舞）

狂kung（疯狂、狂风、狂喜）

罚f（罚款、处罚、惩罚）

假ji（假日、暑假、假期）

互h（互相、互补、互助）

所suǒ（所以、住所、所有）

够gu（不够、能够、足够）

猜cāi（猜想、猜测、猜中）

扬yng（飞扬、飘扬、扬起）

臂b（双臂、臂力、手臂）

裳shang（衣裳、青裳）

理解词语：

湿润：潮湿;湿润。

荒野：荒凉的野外。

狂欢：纵情欢乐。

碰触：接触、碰撞。

扬起：高举，卷起。

11、三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行生字组词与词语理解

三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行生字组词与词语理解

课文主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。让我们体会到青头临危不惧，对朋友充满真挚的情感，懂得在危险时刻不慌张，用知识战胜困难。

生字组词

旅（旅行、旅途、旅游胜地）

咱（咱们、咱家、咱不去）

怜（可怜、怜惜、同病相怜）

救（救命、救援、救死扶伤）

命（生命、性命、人命关天）

拼（拼命、拼凑、东拼西凑）

扫（扫地、扫荡、轻轻一扫）

胃（胃脏、胃口、脾胃 ）

管（管事、管家、管理员）

刚（刚才、刚好、刚正不阿）

流（流下、河流、川流不息）

泪（眼泪、泪花、热泪盈眶）

算（口算、打算、不可胜算）

偷（偷看、偷吃、偷偷摸摸）

答（答应）

应（答应、呼应、应接不暇）

卷（卷入、卷发、卷尺）

骨（骨碌、骨朵、花骨朵儿）

齿（牙齿、唇齿、囗齿伶俐）

嚼（嚼烂、嚼碎、咬文嚼字）

吞（吞咽、吞食、囫囵吞枣）

悲（悲哀、悲痛、悲喜交加）

咽（咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽）

几（几乎、茶几）

眯（眯缝、笑眯眯、眯一会儿）

理解词语

蟋蟀：昆虫，身体黑褐色，触角很长后退粗大，善于跳跃。中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部，是农业害虫。

大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。

细嚼慢咽：本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。

贮藏：储存收藏以供需要时使用本课指牛把吃进去的草暂时保存在胃里。

急忙：急速匆忙。

仔细：细心。

悲哀：伤心。

勇敢：不怕危险和困难；有胆量。

蹭来蹭去：摩擦，擦过来又擦过去。

笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

12、三年级语文上册第15课搭船的鸟生字组词与词语理解

三年级语文上册第15课搭船的鸟生字组词与词语理解

本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写，让学生感受人与自然和谐相处的美好境界，培养学生亲近自然，热爱自然的美好情感，并且呼吁人类与动物和谐相处。

生字组词

搭（搭船、搭车、勾三搭四）

亲（母亲、父亲、亲密无间）

父（祖父、父亲、父老乡亲）

沙（沙漠、豆沙、沙滩）

啦（来啦、沙啦、哗啦）

响（响声、音响、不同凡响）

羽（羽毛、羽绒、羽翼）

翠（翠绿、翠竹、翠色欲流）

嘴（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）

悄（静悄悄、悄悄、悄悄话）

吞（吞下、吞咽、吞吞吐吐）

哦（好哦、来哦、走哦）

捕（捕鱼、捕鸟、捕捉）

鹦（鹦鹉）

鹉（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）

理解词语

船舱：船内载乘客、装货物的地方。

船篷：小木船上的覆盖物，用来遮蔽日光和风雨。

蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。

漂亮：好看；美观。

翠绿：像翡翠那样的绿色;青绿色。

静悄悄：形容非常安静没有声响。

衔着：用嘴叼着。

13、三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解

三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。

生字组词

吗（干吗、吗事、好吗）

讨（讨厌、讨罚、自讨苦吃）

厌（讨厌、厌倦、百读不厌）

怒（发怒、怒发冲冠、怒气）

批（批评、批驳、自我批评）

访（来访、访客、明察暗访）

担（担保、担负、担惊受怕）

压（压板、挤压、压根儿）

差（差劲、差不多、差不离）

忍（忍着、隐忍、忍痛割爱）

模（模仿、模拟、装模作样）

中（中奖、猜中、百发百中）

弹（子弹、枪林弹雨、枪弹）

疯（发疯、疯子、疯疯癫癫）

汪（狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋）

搞（搞不清、搞好、搞小动作）

词语理解

孤零零:形容孤单，无依无靠或没有陪衬。

缺陷:欠缺或不够完备的地方。

陌生:生疏；不熟悉。

惹人讨厌:引起别人的厌烦，不满意。

批评:对缺点和错误提出意见。

同情:对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。

滑稽:形容言语、动作引人发笑。

索性:表示直截了当；干脆。

失望:因为希望落空而不愉快。

竭力:尽力地。

百发百中:每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。

拔眼就跑:形容动作非常迅速。

诧异:觉得奇怪。

14、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法，以一个粗瓷大碗为线索，记述了抗日民族女英雄赵一曼，在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己，和他们同甘共苦，坚持革命，从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。

生字组词

陈（陈列、姓陈、陈旧）

联（联系、关联、联合）

缸（水缸、米缸、鱼缸）

粱（高粱、青粱、膏粱）

顿（顿时、安顿、一顿饭）

侦（侦察、侦探、侦讯）

理解词语：

1.粗瓷：粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料，以一般的操作工艺烧制的适

2.应普通群众需求的低档瓷器。

3.陈列：把物品摆出来供人看。

4.缸子：喝水或盛东西等用的器物，形状像罐儿。

5.通讯员：是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。

6.艰苦：艰难困苦。

7.不禁：抑制不住；不由自主地（产生某种感情，做出某种动作）。

15、四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记课后生字组词

摸：mō（摸底、摸索、摸黑）

甚：shn（甚好、甚是、甚至）

跪：gu（跪拜、跪谢、长跪）

捶：chu（捶背、捶击、捶腿）

绕：ro（围绕、环绕、缠绕）

顽：wn（顽强、顽皮、顽固）

脖：b（脖颈、脖套、脖子）

脱：tuō（脱下、脱落、脱贫）

概：gi（大概、概貌、概括）

惹：rě（招惹、惹事、惹是生非）

昏：hūn（昏暗、昏庸、昏乱）

握：w（握住、握笔、把握）

摔：shuāi（摔跤、摔碎、摔跟头）

凭：png（任凭、凭吊、凭靠）

掐：qiā（掐算、掐住、掐头去尾）

16、四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆生字组词与词语理解

四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆生字组词与词语理解

本文讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运，最后一粒小豌豆以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量，最终让小女孩康复的故事，表明了精神上的鼓舞、激励，往往能让身处困境中的人产生巨大的力量，从而战胜困难，获得新生。

生字组词

豌：豌豆 豌豆苗 豌豆荚

按：按照 按摩 按部就班 按图索骥

舒：舒服 舒适 舒展 舒缓 云卷云舒

适：舒适 安适 适合 适用 适宜 适意

恐：恐怕 恐惧 恐怖 恐吓 有恃无恐

僵：僵硬 冻僵 僵尸 僵局 僵持不下

硬：坚硬 僵硬 硬笔 硬朗 欺软怕硬

枪：手枪 枪支 水枪 焊枪 长枪

耐：耐心 耐劳 耐用 忍耐 俗不可耐

探：探头 探身 探视 探亲 探索 密探

愉：愉快 愉悦 欢愉 欣愉

曾：曾经 未曾 何曾 不曾

词语解释

僵硬:(肢体）不能活动。

预感:事先的感觉。

丰满:(身体或身体的一部分）胖得匀称好看。

揭晓:公布（事情的结果）

洋溢:(情绪、气氛等）充分流露。

17、四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解

四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解

课文按照时间顺序，紧紧围绕繁星展开描写，状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往

生字组词

昧 冒昧 愚昧 蒙昧

坠 坠落 吊坠 坠楼

怀 怀念 怀古 心怀

理解词语

繁星：多而密的星星。

纳凉：乘凉。

静寂：没有声音；很静。

群星密布：像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。

摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。

半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。

梦幻：如梦的幻境；梦境。

18、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与多音字

四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与多音字

本文主要写了我害怕鹅，在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，不再害怕鹅，也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话，告诉我们不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题，就能正确地认识生活的道理。

生字组词

摸：（摸底、摸黑）

甚：（甚好、甚至）

跪：（跪拜、长跪）

捶：（捶背、捶腿）

顽：（顽强、顽皮）

脖：（脖颈、脖子）

脱：（脱下、脱贫）

概：（大概、概括）

惹：（招惹、惹事）

昏：（昏暗、昏乱）

握：（握住、把握）

摔：（摔跤、摔碎）

凭：（任凭、凭靠）

掐：（掐算、掐住）

多音字

划：hu (划船)hu (计划)

背：bi（背光）bēi（背负）

扇：shān（扇动）shn（扇子）

觉：ju（觉悟）jio（午觉）

吓：xi（吓唬）h（恐吓）

19、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。

生字组词

嗅（嗅觉、嗅到、嗅神经）

呆（发呆、痴呆、呆滞）

奈（奈何、无奈、无可奈何）

巢（巢穴、蜂巢、匪巢）

齿（牙齿、口齿、齿轮）

躯（躯体、躯壳、身躯）

掩（掩饰、掩盖、掩埋）

护（护卫、护理、护航）

幼（幼稚、幼苗、幼年）

搏（搏击、搏战、搏斗）

庞（庞大、脸庞、庞然大物）

量（力量、气量、饭量）

愣（发愣、愣住、愣神）

拯（拯救、救拯、拯治）

嘶（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）

哑（哑巴、哑语、沙哑）

词语理解

摇撼：摇动（树木、建筑物等）。

无可奈何：没有办法；没有办法可想。造句：面对大家的误解，他百口莫辩，只好无可奈何地摇摇头。

分明：①清楚。②明明；显然。本文是第二种意思。造句：这分明是针对你的，你怎么没看出来？

锋利：(工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。

扎煞：(手、头发、树枝等）张开；伸开。

绝望：希望断绝；毫无希望。

拯救：救。

嘶哑：声音沙哑。

20、四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解

四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

生字组词

悲：悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合

惨：凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道

兽：猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心

佩：佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

坚：坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧

违：违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违

抗：违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼

环：花环 耳环 环绕 环境 环环相扣

锁：锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国

既：既而 既然 既快又好 既往不咎

狠：狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣

著：显著 著名 卓著 名著 著作 编著

愤：气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平

获：获得 捕获 获胜 收获 不劳而获

词语解释：

悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。

领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。

气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。造句：他气急败坏地跑去质问给自己假币的人。

惩(多 品小学 教育张 老 师 分 享)罚：处罚。

饶恕：免予责罚。造句：这人罪大恶极，不可饶恕。

屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。造句：在恶势力面前我们决不能屈服。

鹫鹰：秃鹫、兀鹫等的统称。

愤愤不平：形容对不公正的事情感到不满，非常生气。造句：看到有人以大欺小，他愤愤不平。

21、五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解

五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解

生字组词

酬：酬谢 酬劳 酬金 报酬 应酬 壮志未酬

珍：珍宝 珍惜 珍贵 奇珍异宝 珍禽异兽

叮：叮嘱 叮咛 叮问 叮咬 叮咚

嘱：嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 千叮万嘱

塌：崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷

焦：焦急 心焦 焦灼 焦虑 煤焦 焦点

誓：发誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罢休

谎：说谎 撒谎 谎言 谎称 谎话连篇

延：迟延 延期 延伸 延长 延年益寿

悔：后悔 懊悔 悔过 悔恨 悔不当初

扶：扶手 扶持 扶贫 扶老携幼 救死扶伤

理解词语

珍宝：珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。

崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。

催促：叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。

发誓：庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。

原原本本：从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽：各种鸟兽的总称。

千真万确：形容非常真实。

震天动地：震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。

飞禽走兽：飞翔的鸟，奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。

镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。

22、五年级语文上册第26课忆读书生字组词与词语理解

五年级语文上册第26课忆读书生字组词与词语理解

生字组词：

舅：舅舅 舅父 娘舅 舅妈 甥舅 妻舅

津：津液 津贴 问津 津津乐道 津津有味

斩：斩获 斩首 斩钉截铁 过关斩将

限：界限 期限 限制 无限 有限 年限

凯：凯歌 凯旋 奏凯而归

葛：诸葛 姓葛

述：讲述 述说 叙述 阐述 述而不作

贾：姓贾 贾宝玉

衰：衰弱 衰败 衰微 衰老 年老力衰

刊：书刊 周刊 月刊 刊登 不刊之论

琐：烦琐 琐碎 琐屑 琐事 猥琐

朴：朴实 质朴 朴素 纯朴 素朴 简朴

篇：篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律

某：某人 某种 某事 某刻 某年某月

理解词语

津津有味：形容有滋味，有趣味。

一知半解：知道得不全面，理解得不透彻。

天罡：古书上指北斗星，也指北斗七星的柄。

地煞：星相家指主管凶杀的星。《水浒传》 中将梁山泊中的七十二位头领称为七十二地煞。

消遣：做自己感觉愉快的事来度过空闲时间；消闲解闷儿。

烦琐：繁杂琐碎。

栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。

索然无味：形容没有兴致，没有趣味。

堆砌：比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。

无病而呻：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作

自作多情：一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方欢心。

不能自己：自己不能控制住感情或行为。

风花雪月:原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。

23、五年级语文上册第17课松鼠生字组词与词语理解

五年级语文上册第17课松鼠生字组词与词语理解

生字组词：

鼠：松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 胆小如鼠

秀：清秀 秀丽 优秀 眉清目秀 山明水秀

玲：小巧玲珑 玲玲盈耳

珑：玲珑活泼 玲珑剔透

歇：歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里

窝：鸡窝 狼窝 窝藏 窝火 酒窝 安乐窝

滑：光滑 滑雪 滑冰 圆滑 油腔滑调

拾：拾取 拾物 捡拾 拾荒 拾金不昧

狭：狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢

勉：勉强 勉励 勤勉 共勉 勉为其难

梳：梳理 梳头 梳子 梳妆 木梳 梳辫子

词语解释：

乖巧：(言行等）合人心意；讨人喜欢。也指机灵。造句：爷爷养的小花猫非常乖巧。

驯良：和顺善良。造句：梅花鹿性情驯良，温顺可爱。

矫健：强壮有力。造句：战士们迈着矫健的步伐穿过广场。

敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。造句：他虽然很胖，动作却很敏捷。

蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。

警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。造句：这只小狗十分警觉，一有动静就会叫个不停。

锐利：(刃锋等）尖而快。造句：在敌人面前他勇敢地亮出了锐利的匕首。

宽敞：宽阔：宽大。

勉强：将就；凑合。

24、五年级语文上册第16课太阳生字组词与词语理解

五年级语文上册第16课太阳生字组词与词语理解

生字组词：

摄：摄像 摄影 摄取 摄氏

氏：氏族姓氏 神农氏 太史氏 摄氏度

殖：繁殖养殖 生殖 殖民主义

粮：粮食粮店 杂粮 干粮 弹尽粮绝

炭：木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭

区：山区区别 区分 办公区 开发区

杀：杀菌杀敌 搏杀 杀价 杀鸡吓猴

菌：细菌菌落 杀菌 菌种 真菌 霉菌

疗：疗伤治疗 疗效 疗程 刮骨疗毒

理解词语

寸草不生：连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。

估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。

密切：关系近。造句：他们俩来往很密切。

繁殖：生物产生新的个体，以传代。

水蒸气：气态的水。常压下液态的水加热到100℃时就开始沸腾,迅速变成水蒸气。

凝成：凝结在一起。

漂浮：随风摇动或飞扬。

地层：地壳是由一层一层的岩石构成的，这种岩石层次的系统叫作地层。

杀菌：用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。

预防：事先防备。

治疗：用药物、手术等消除疾病。

25、五年级语文上册第14课圆明园的毁灭生字组词与词语理解

五年级语文上册第14课圆明园的毁灭生字组词与词语理解

生字组词：

毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估：估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌：辉煌

殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览：阅览 游览 浏览 展览 博览群书

境：环境 境界 国境 边境 身临其境

宏：宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐：唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯：闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统：统一 统领 统率 统治 传统 血统

销：销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉：奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

词语解释：

不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。估量：估计。

举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。

金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。

玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。

象征：用具体的事物表现某种特殊意义。

诗情画意：诗画一般的美好意境。

流连：留恋不止，舍不得离去。

宏伟：(规模、计划等）宏大雄伟。

奇珍异宝：奇异难得的珍宝。

笼罩：像笼子似的罩在上面。

瑰宝：特别珍贵的东西。

精华：(事物）最重要、最好的部分。

灰烬：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。

26、五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

生字组词：

泻：倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜：潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试：试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎：胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇：堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履：履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆：边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

理解词语：

一泻汪洋：形容水流迅速,水势浩大。

潜龙腾渊：潜伏的巨龙已经很强大，腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。

奇花初胎：枝头花朵含苞欲放之初，生气饱满，朗艳新奇，喻精气内蕴。

纵有千古：千古是指时间，从纵的时间看有悠久的历史。

横有八荒：八荒，东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。

27、六年级语文上册第五课七律·长征生字组词及词语理解

六年级语文上册第五课七律长征生字组词及词语理解

七律是七言律诗的简称。是诗的一种，每篇共有八句，每句七个字；偶句末字押韵，中间四句对仗；分为四联，每联两句，分别是首联、颔联、颈联和尾联。

生字组词

律：规律 律动

崖：山崖 悬崖

渡：渡江 渡船

索：绳索 搜索

理解词义

三军：这里指的是红一方面军，三在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。

尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。

乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。

五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲：平常，不放在眼里。

28、六年级语文上册第四课花之歌生字组词与词语理解

六年级语文上册第四课花之歌生字组词与词语理解

本文写了大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。

生字组词

穹（qing）苍穹 穹谷 天穹

孕（yn） 孕育 身孕 孕妇

冕（miǎn） 冠冕 加冕 卫冕

曳（y） 摇曳 臾曳 曳扯

馥（f） 馥郁

琼（qing）琼浆 琼脂 琼浆

啭（zhun）鸣啭 啭喉 啭呖呖

娑（suō） 婆娑

理解词语

苍穹：天空。

冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。

摇曳：摇荡。

旖旎：柔和美好。

馥郁：形容香气浓厚。

29、六年级语文上册第26课好的故事生字组词及词语理解

六年级语文上册第26课好的故事生字组词及词语理解

本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里，作者孤单惶恐，做了一个梦，通过用一大堆意象来描绘这个梦境，展示了一个美丽、幽雅、有趣的好的故事，最后作者又回到了现实，梦境破碎，但作者总记得在昏沉的夜的这个好的故事。

生字组词

搁：搁置 搁下

综：综合 综计

澄：澄清 澄澈

萍：萍踪 绿萍

藻：海藻 辞藻

漾：荡漾

焰：火焰 气焰

削：剥削 削弱

瞬：瞬间 瞬息万变

凝：凝神 凝视

骤：步骤 骤然

掷：孤注一掷 抛掷

陡：陡峭 陡坡

理解词语

预告：事先通告。

昏沉：暗淡。

幽雅：幽静而雅致。

错综：纵横交叉。

澄碧：清而明净。

荡漾：(水波）一起一伏地动。。

参差：长短、高低、大小不齐；不一致。

瘦削：形容身体或脸很瘦。

泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。

骤然：突然；忽然。

陡然：突然。

30、六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词及词语理解

六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词及词语理解

本文主要写了农民三黑得到土地后，爱不释手，认真侍弄土地，种上荞麦，等到丰收。

生字组词

荞 荞麦

蝈 蝈蝈

蹚 蹚过去

闺 闺女 闺蜜 大家闺秀

理解词语

恨不得：急切希望（实现某事）；巴不得。

土疙瘩：土结成的块状物。

耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。

顺溜：通畅顺当；没有阻拦。

松散：①（事物结构）不紧密；（精神）不集中。②关系不密切。③（制度、纪律等）执行不严格。本文指土壤疏松。

荞麦：一种草本植物，籽实磨成粉供食用。

白霎霎：形容很白。

蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。

蹚：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。

招呼：呼唤。

公粮：农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。2016年1月1日起，我国已全面取消农业税，不再缴纳公粮。

翻身：比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。

笑嘻嘻：形容微笑的样子。

31、六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解

六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解

本文介绍了地球在宇宙中是渺小的，它所拥有的自然资源是有限的，地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

生字组词

莹：晶莹 晶莹剔透

裹：包裹 裹足不前

篮：篮球 篮子

蔼：和蔼可亲

资：资源 资料

慷：慷慨

慨：慷慨 感慨

贡：贡献 进贡

滥：泛滥 滥用

基：基础 基本

睹：睹物思人 目睹

词语解释：

遨游：漫游；游历。

晶莹：光亮而透明。

和蔼可亲：指说话、待人态度和气，让人容易接近。和蔼：态度温和，容易接近

璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。

资源：生产资料或生活资料的来源，包括自然资源和社会资源。

恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍（多含贬义)。

慷慨：充满正气，情绪激昂。

枯竭：(水源）干涸；断绝。

滥用：胡乱地或过度地使用。造句：滥用抗生素会使人体的免疫力下降。

证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

感叹：有所感触而叹息。

32、六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词及词语理解

六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词及词语理解

课文用金色的鱼钩为题，意义深刻。鱼钩记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

生字组词

稞 青稞 稞麦

胁 威胁 胁迫

搪 搪瓷碗 搪拒

敛 收敛 敛容 敛足

搀 搀一段 搀扶 搀手 搀水

奄 奄奄一息

噎 抽噎 噎住

瞻 瞻仰 瞻顾 观瞻

理解词语：

严厉：严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。

收敛：①(笑容、光线等)减弱或消失。②减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。

粗糙：不精细，不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。

抽噎：一吸一顿地哭泣。

喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

目不转睛：不转眼珠地(看)，形容注意力集中。

支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。

弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。

鱼饵：钓鱼用的鱼食。

宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。

无边无涯：没有边际。

奄奄一息：形容气息微弱。

33、六年级语文上册第2课丁香结生字组词与词语理解

六年级语文上册第2课丁香结生字组词与词语理解

作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

生字组词：

缀：点缀 补缀 连缀 前缀 缀字成文

幽：幽香 幽美 幽静 幽谷 幽林 幽默

雅：雅观 淡雅 优雅 雅致 文雅 雅言

案：书案 伏案 破案 方案 答案 图案

拙：笨拙 手拙 拙见 弄巧成拙 勤能补拙

薄：单薄 淡薄 浅薄 薄弱 轻薄 鄙薄

糊：模糊 糊涂 糊口 糊墙 糊涂虫

恍：恍惚 恍若 恍然大悟 恍如隔世

词语解释:

窥:①从小孔或缝隙里看。②暗中察看。文中形容丁香花的可爱。

潇洒:(神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。

朦胧:不清楚；模糊。

幽雅:幽静而雅致。造句：这里环境幽雅恬静，是一个修身养性的好地方。

斗室:指极小的屋子。

伏案:上身靠在桌子上（读书、写字)。

轻灵:指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。

浑浊:(水、空气等）含有杂质，不清洁，不新鲜。

笨拙:笨；不聪明；不灵巧。文中指思路不清晰。

莹白:光亮透明的白色。

参差:长短、高低、大小不齐；不一致。

单薄:(身体）瘦弱。

遮掩:遮蔽；遮盖。

妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。造句：月季花妩媚动人，深为人们喜爱。

花蕾:没有开放的花。通称花骨朵儿。

恍然:形容忽然醒悟。

愁怨:忧愁怨恨。

34、六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解

六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与词语理解

我永远忘不了那一天1952年10月12日。

生字组词

坳 o 山坳 坳堂 坳口

涸 h 干涸 枯涸

蜷 qun 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩

伪 wěi 伪装 伪军 伪组织

理解词语

山坳：山间的平地。

干涸：指河道、池塘等的水干枯。涸（h）。

蜷一下腿：把腿弯曲一下。

伪装

1.假装：～公正。

2.为了不让人看到真实面目而作的装饰打扮：剥去敌人的～。

3.军事上指荫蔽自己和迷惑敌人的措施。通常分天然伪装和人工伪装。

熄灭：停止燃烧；灭（灯火）。

35、六年级语文上册第4课花之歌生字组词与词语理解

六年级语文上册第4课花之歌生字组词与词语理解

诗人用花的语言来叙述大自然的话语，以象征的手法，通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画，图画中有诗意的浪漫，也有现实的真实，诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。

生字组词

穹：苍穹 穹谷 天穹

孕：孕育 身孕 孕妇

冕：冠冕 加冕 卫冕

曳：摇曳 臾曳 曳扯

馥：馥郁

琼：琼浆 琼脂 琼浆

啭：鸣啭 啭喉 啭呖呖

娑：婆娑

理解词语

苍穹：天空。

冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。

摇曳：摇荡。

旖旎：柔和美好。

馥郁：形容香气浓厚。