蒙台梭利主要特点有哪些?
时间:2008-11-10 06:48:58
A+
蒙台梭利主要特点有哪些?

蒙台梭利主要特点有哪些?
蒙台梭利教育法是以科学的方法为根本的教育 ,是对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式,主要特点如下:
1 、以儿童为中心
反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体。
2 、"不教的教育"
蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手 ,配合良好的学习环境、丰富的教育,让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格。
3 、把握儿童的敏感期
0- 6 岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。
4 、教师扮演导师的角色
一般称蒙氏教师为启导员,他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识 与了解,对于孩子发展状况了如指掌;才能提供孩子适时、适性地协助与指导。
5 、完全人格的培养
蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作,,使孩子一步步建构完善的人格。
6 、尊重孩子的成长步调
蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程,对不同特点的儿童进行因材施教,不搞"一刀切"式的教育。 7 、混龄教育
让不同年龄的孩子在一起,可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。
8 、丰富的教材与教具
蒙台梭利教具非常丰富,但这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。孩子透过这些工作,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。
9 、屏除单一奖惩制度
蒙氏教学尊重儿童,培养孩子正在萌芽的尊严感。
10 、爆发式的教学成果
蒙氏教育尊重孩子内在需求,让孩子适时、适性的成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的形式,彰显出孩子内在的心智发展水平 。
温馨寄语:中国儿童教育网每天不断更新,为幼儿园老师们提供最优质的教案,下次一定还要来哦。 O(∩_∩)O
蒙台梭利教育法是以科学的方法为根本的教育 ,是对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式,主要特点如下:
1 、以儿童为中心
反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体。
2 、"不教的教育"
蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手 ,配合良好的学习环境、丰富的教育,让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格。
3 、把握儿童的敏感期
0- 6 岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。
4 、教师扮演导师的角色
一般称蒙氏教师为启导员,他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识 与了解,对于孩子发展状况了如指掌;才能提供孩子适时、适性地协助与指导。
5 、完全人格的培养
蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作,,使孩子一步步建构完善的人格。
6 、尊重孩子的成长步调
蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程,对不同特点的儿童进行因材施教,不搞"一刀切"式的教育。 7 、混龄教育
让不同年龄的孩子在一起,可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。
8 、丰富的教材与教具
蒙台梭利教具非常丰富,但这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。孩子透过这些工作,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。
9 、屏除单一奖惩制度
蒙氏教学尊重儿童,培养孩子正在萌芽的尊严感。
10 、爆发式的教学成果
蒙氏教育尊重孩子内在需求,让孩子适时、适性的成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的形式,彰显出孩子内在的心智发展水平 。
温馨寄语:中国儿童教育网每天不断更新,为幼儿园老师们提供最优质的教案,下次一定还要来哦。 O(∩_∩)O
相关文章
推荐文章
-
培养幼儿智慧的蒙氏教学方案
-
蒙台梭利在中国应该怎么结合实际
-
论蒙台梭利与瑞吉欧教学法的区别的共同点
-
蒙台梭利教育主要思路和宗旨
-
中国应怎样借鉴“蒙台梭利”教育法
-
家长怎么使用蒙台梭利教育理论在家庭中的应用
-
家长在家庭中的蒙台梭利教育方法
-
蒙台梭利教学笔记:用蒙氏教具轻松解决数学问题
-
蒙台梭利幼儿日常生活练习实践案例教学教案---五手抓
-
蒙台梭利教育实施特点蒙台梭利教育实施特点
-
教学心得蒙台梭利的认识和自己的体会
-
蒙式教学教案:坐在桌前
-
宝宝饮食规划:让宝宝长高的营养保险单
-
事情泛化后可减少分娩恐惧
-
空调的自述
-
我和星星通电话_小学生作文:四年级
-
续写《会摇尾巴的狼》_小学生作文:三年级
-
中班安全教案《制作安全标志》反思
-
礼包礼盒宣传文案36句
-
推荐卫浴的语录39句
-
手工皮鞋互联网销售朋友圈文案39句
-
励志女生qq个性昵称121个
-
建筑工程类公司起名字,工程公司名称大全集最新375个