教幼儿识别鞋的左右的健康教案
时间:2008-10-09 17:46:23
A+
教幼儿识别鞋的左右的健康教案
教幼儿识别鞋的左右的健康教案
目标
教幼儿识别鞋的左右,掌握穿鞋系鞋带的技巧,培养自理能力。
准备
用纸板制作一双有人脸形的大鞋样和几双小鞋样。
过程
1、教师在日常生活中,注意观察了解哪些幼儿不能分辨鞋的左右及其原因。
2、把几双鞋样放在益智角,供幼儿反复练习。教师给予指导。
3、自编故事《鞋的话》。通过故事向幼儿介绍穿鞋的方法,让幼儿知道穿鞋不正确带来的不方便。
建议
1、向家长建议,为幼儿购买舒适合脚的鞋子,以免影响幼儿脚的正常发育。
2、引导分辨鞋的左右有困难的幼儿,穿鞋前先观察好,然后再穿。□
相关文章
推荐文章
-
幼儿园小班健康教案:聪明的小兔子
-
幼儿园小班健康教案:赶小猪
-
幼儿园中班幼儿体育活动:小动物过桥
-
小班健康活动:小动物找妈妈
-
幼儿园小班健康:三浴锻炼——小海豚
-
提高幼儿语言表达能力的教案:玩水(小班)
-
培养幼儿探索能力的小班体育活动:黑猫警长
-
激发幼儿关爱他人的健康活动教案:幸福在哪里
-
幼儿园环保主题公开课教案:水被污染危害大
-
幼儿园小班手指操 幼儿大班手指操
-
小班健康教案《蔬菜宝宝营养多》
-
小班健康活动会跳舞的小脚教案反思
-
关于新生儿皮肤发黄是病吗
-
我们去秋游
-
我的地球仪
-
井上历险记
-
中班数学教案《找相同》教学设计反思
-
新教学设计中班体育游戏《舞龙》反思
-
养老院宣传话语30句
-
儿童毛衣推荐朋友圈文案32句
-
家纺广告文案40句