2008-11-11
画小鸡的两只脚“可是小鸡站不起来呀?怎么办呢?小朋友来帮助它,一、二、三、小鸡站起来;一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花园,开心得玩起来。”重点引导幼儿了解箭头表示的意思。
2008-11-11
讨论交流吃什么?请个别幼儿说说自己会挑些什么饭菜,后请幼儿说说他选得好不好?为什么?师小结:进餐除了要有主食,还要有荤有素,并适量喝点汤,这样吃最有营养。
2008-11-10
皮影戏早在几千年前就有了。因为演出的内容丰富,老人小孩都喜欢看。可是随着电视、电影的出现,人们的欣赏习惯改变了,皮影艺术慢慢被人们遗忘了。现在很少有人愿意学着制作、表演皮影了。为了让大家关心皮影戏,河北省唐山市“俏夕阳”老年舞蹈队的奶奶们就编了一段皮影舞蹈,我们大家来看看。(播放皮影舞蹈《俏夕阳》。)
2008-11-10
我精心选择了班得瑞优美宁静的乐曲《迷雾森林》。一开始,孩子们蒙着眼睛,轻柔优美的音乐似乎把他们带入了神秘的森林里,那里有花有草,有潺潺流水,有唧唧鸟鸣,孩子们只用耳朵去静静倾听,细细感受。这样的艺术氛围,为第二步骤的名画欣赏做了一个很好的铺垫。在活动的主要部分——欣赏部分和活动的结束部分——游戏部分,这段优美纯静的音乐都烘托出一个浓浓的艺术氛围。在这种氛围中,孩子们的想象似一只只随风起舞的风筝,自由飞舞,充分体会、理解、感受这幅名画。
2008-11-10
做事粗心会引起很多的麻烦,那如果让小朋友来扮演爷爷奶奶、爸爸妈妈,你们是做粗心的爷爷奶奶、爸爸妈妈,还是——(细心的爷爷奶奶、爸爸妈妈)。现在我们就来进行“细心家庭”大奖赛。
2008-11-10
收集各种废旧物品:如包装纸,纸盒.挂历纸,布袋,纸袋,塑料袋,台布,毛线,沙巾等.自然材料:如树叶,羽毛,稻草等.用语粘合的材料若干,如双面胶,订书机,胶水等.
2008-11-10
和幼儿玩传冰块游戏。播放音乐,用盘子盛一块冰,把盘子往右传,当音乐停止时,拿着盘子的幼儿就要说出一件与冰有关的事情,例如吃刨冰、喝冰饮料等与冰有关的故事。
2008-11-10
当爸爸、妈妈不在家时,遇到陌生人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到父母单位去找等等。
2008-11-10
我们小朋友已认识了金鱼,了解了金鱼的生活习性,能区分金鱼的不同种类,知道了金鱼的品种很多,有按头部特征提名的、有按颜色区分的等等。知道它的作用是供人们观赏的,同时小朋友还会画出各种不同动态的鱼,并能用泥制作金鱼。
2008-11-10
讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,看来一个人做有点不大可能,还是几个人一起做较好。怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)
2008-11-10
和幼儿一起讨论“熊没来的时候我们干什么?”“熊什么时候出来?”“什么时候念儿歌?”“什么时候不动了”“什么时候游戏结束?”“熊的家在哪里?”等问题 教师总结幼儿的讨论结果。
2008-11-10
幼儿分成两路纵队;消防队员,爬过云梯、钻过地道,登至山顶,回来时要从中间倒地滚下山坡(滚翻的方法),这样才不会被大火烧到。注意:滚到起点白线就停下来,看谁的动作又快又稳,出发!