我的发现_____一角硬币的由来
时间：2009-02-02 07:52:16
A+
我的发现_____一角硬币的由来
同学们，你们知道吗？过去一角面值的人民币都是纸币，上世纪90年代，中国人民银行才第一次发行了一角硬币。它的直径是22。5毫米，正面标明一角，下面是一朵盛开的菊花，背面是中华人民共和国国徽，最下面是发行年份。直到1999年，中国人民银行又发行了一种硬币，它比前一种硬币小而薄，直径只有19毫米，它的正面也标明面值一角，上面写着"中国人民银行"，下面写着发行年份，背面是兰花草。到了2005年，中国人民银行又发行了一种硬币，上面的图案、字，和过去发行的都一样。可新的硬币比旧硬币光滑、明亮、而且重量也不比以前的重一些，我用手掂量了一下，你别说，比第一种硬币还要重呢！
随着经济的不断发展，人们对硬币的应用越来越普遍。
随着经济的不断发展，人们对硬币的应用越来越普遍。
相关文章
-
观潮我发现课文许多语句写得具体形象如,“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”我们找出来读一读，谈谈对这些描写的体会。
-
《探索与发现（一）三角形内角和的教案 教学资料 教学设计与反思
-
戴维：我最伟大的发现是一个人，是法拉第！
-
我是一只小虫子 读一读，注意加点的字，说说你的发现
-
表里的生物你觉得文中的我是一个怎么样的孩子从哪里可以体现出来
-
激发幼儿想象力的小班角色游戏-一副眼镜
-
幼师培养幼儿想象力的角色游戏-由小车引发的[故事]
-
发展幼儿思维能力的小班教案：我和颜色宝宝一起玩
-
发展幼儿的观察力及表现力的小班美术教案：一盆花
-
小班幼儿主题活动：我发现春天的秘密
-
教好幼儿游戏课程的技巧：我们一起来运动
-
角色游戏课后反思-由小车引发的[故事]
-
关于我来试一试的教案 教学设计
-
关于我来学学你的教案 教学设计 一年级品德与生活下册教案