小学教学启发艺术
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小学教学启发艺术
小学数学简算四种常见形式
真实与需要─小学教师谈灵感与创造
培养孩子好奇是数学教育的财富
关于教学提问 让学生唱主角
一堂课的教学反思
关于数学教学的新策略和新方法
追寻真实有效与互动生成的课堂的探索
智慧的启迪 到达教育的艺术境界
关于教师应该如何开启学生思维
关于小学教师课堂讲解的八大技巧
关于教学课堂提问学生的方法
关于教学数学课堂激趣艺术三法
交流是一种双向的活动 装傻的意趣
关于数学教学课堂提问的艺术性
数学教学美的魅力
课堂上提问“你发现了什么?”
关于教学的感想 赋予课堂以生命的活力
关于小学教学强化操作能力 培养创新意识
关于小学的提问与创新
教师要善于抓住课堂中“不期而遇”的课程资源
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