幼儿园中二班科学活动案例：《我们身边的科学》

幼儿园中二班科学活动案例：《我们身边的科学》

幼儿园中二班科学活动案例：《我们身边的科学》

随着时代的前进，现代科技给人们的生活带来了许多便利。小朋友在生活中会发现许多科学。为什么沙发有弹性？为什么轮子都是圆形？如果用方形或三角形做轮子会怎样？为什么有光的地方就会有影子呢？为什么影子有的时候长，有的时候短？当我们仔细观察和思考的时候，会发现我们身边有许多秘密，等着我们去发现、去探索、去了解。

在“我们身边的科学”这个课程活动中，我们希望通过以生活中常见的科学为话题，从生活中幼儿常接触和感兴趣的事物入手，可以激发幼儿探索的欲望，培养幼儿强烈的好奇心和求知欲。

二、活动目标：

1.   对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，会用语言大胆表述自己的发现。

2.   通过尝试、感知和操作，积累一定的学习体验，形成有关概念。

3.   感受成功的快乐，增强自信心，培养独立性和创造性。

4.   在原故事和儿歌的基础上，想象并创编新的故事和儿歌。

5.   发展走、跑、蹲、跳的基本能力，增进想象力以及肢体创作的能力，促进动作的敏捷性。

6.   随音乐的变化，改变动作的速度、力度和难度。

7.   积极参与观察和探索活动，用观察比较的方法找出相同的图案。

8.   正确使用多种手工工具和材料，运用画、贴、印、捏等方法进行美术活动，提高幼儿的审美能力。

三、区角环境的创设：

1.益智区：

1）幼儿比较并记录自己的发现，看看什么更有弹                   性。

2）幼儿尝试、比较让玩具动起来的不同方法并记录。

2.阅读区：

教师提供小汽车、树、花图片，让幼儿有表情地讲《蓝汽车》的故事。

3.表演区：

利用小动物的头饰，                等东西，根据顾客需要的物品，玩小猴卖“    ”的游戏。

4.生活区：

提供大小不同的刷子，豆类、米、沙子等；咖啡色或黑色卡纸、白色绘画纸、黄色绘画纸、瓶盖子、笔、糨糊、剪刀。

5.美工区：

教师提供大大小小的牌形硬卡纸。

6.建构区：

利用大、中型积木和拼插片等材料搭建汽车等各式玩具，建一个开心科技园。

四、活动网络图：

最喜欢的玩具   玩具动起来   弹性    我的好帮手   轮子

会变的图形     玩水游戏     小猴卖“  ”     颜色变变变    好玩的泥    奇妙的刷子     通信工具

五、活动过程实录：

子活动一：最喜欢的玩具

活动目标：

1、              了解周围人喜欢的玩具（包括大人小时侯喜欢玩什么），感知玩具的多样性。

2、              活动中能积极大方地与人交往。

3、        让幼儿对自制玩具产生浓厚的兴趣。

中国儿童教育网www.cnfirst.net致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系，谢谢大家的支持了，因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o