孩子任性怎么办？

  任性，与同孩子自私、过于依赖、性格软弱、不与人平等相处等一样，也是孩子非智力素质的缺陷。词典上将“任性”解释为：放任性情，形容由着自己的性子办事。任性，是孩子中普遍存在的现象。
　　我们的儿子已经八岁，上小学二年级，他各方面发展比较平衡，但曾经是一个相当任性的孩子。作为教师的我们，重视孩子的健康成长，我们是用写纸条的办法帮助孩子克服任性的。
　　儿子特别喜欢玩具，仅家中购买的赛车，大大小小就不下百余个。随着孩子年龄的增长，我们意识到孩子品德培养的重要性，随心所欲地让孩子购买玩具，不是一件好事，因此，在孩子购买玩具等花费开支上，我们做了一个“月度计划”，给孩子讲明，严格限制超支购买玩具。
　　儿子七岁的时候，一天，我们到商场购物，儿子看好一个赛车，要求我们购买。但赛车的价钱高得惊人，远远超出了月度计划的金额，所以我们没有答应，而允许他买了一个比较便宜的赛车。但儿子又提出一个附加条件，再买一个玩具。但两样东西的价钱之和，还是超出了计划金额。儿子提出的附加条件，我们还是没有答应。回家后，儿子为没能买到他想要的赛车，大哭大闹，不可理喻到了极点。
　　培养孩子良好的道德品质，关键在于教育孩子要讲诚信。针对儿子的哭闹，我们俩人给予了正面的教育，同时指出了儿子违背诚信的地方。但过了一会儿，儿子还是不服，仍然吵吵着要买那个赛车。于是，我们写了一张纸条送给了儿子。上面写着：“一凡（儿子的名字），讲诚信是人的美德，讲诚信的孩子才是好孩子。你今天坚持买那个赛车，会超出计划的开支钱数。超出了计划，就是不讲诚信！从现在开始，如果你不讲诚信，继续坚持购买那个赛车，妈妈和爸爸将不理你了。直到你懂事了，讲诚信了，变回原来懂事的一凡，我们再理你。你说行吗？”后面有我们的签名和时间。儿子在他的房间里看了纸条，停止了哭闹，过了一会儿，他给我们回复了一张纸条，上面写着：“是妈妈不再理我了？还是妈妈和爸爸都不理我了？如果我承认错误，今后讲诚信，变好了，你们会收回这张条子，把条子撕了吗？”其中有几个字是用拼音拼写的，后面也有他的姓名和时间落款。
　　收到这张纸条后，我们俩很激动，也很感动。我们接着又给儿子写了一张纸条，上面写着：“你一直是我们的好儿子，我们相信你，一定能改正错误，继续讲诚信，让爸爸妈妈收回这张纸条并把它撕掉吧！”儿子在给我们送回的纸条上写上了以下几个字：“爸爸妈妈，对不起”。
　　从此以后，儿子也有偶尔任性的时候。但每次我们都用写纸条的办法，帮助他克服了任性。就这样，一张小小的纸条，不仅帮助儿子克服了任性的缺陷，而且加深了我们与儿子的感情，增进了我们与儿子心灵的沟通。