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谈话活动：春天

时间：2022-10-07 18:43:03 A+

谈话活动：春天

谈话活动：春天

  

谈话活动：春天
一．目的：乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。
二．活动准备：一封信，幼儿人手一份小动物。
三．活动过程：
（一） 引起兴趣
今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信）
这是一封寄给托二班宝宝的信。
你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀？（幼儿自由说）
是吗？让我们来看一看到底是谁寄来的？
噢，原来是小白兔寄给我们的。
小白兔在信里想告诉我们什么事情呢？让我们一起来看一看。

（二） 与宝宝一起看信
（三） （老师翻信）你们看见什么了？（花）
                   信里有许多漂亮的花。
都有些什么颜色的花呀？（宝宝自由说）
宝宝看的真仔细。
老师小结：春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。

2还有吗？让我们接着看，小兔在信里还告诉我们什么事情？（翻信）
你们看见什么？（小草）
小草在哪里？
小草都是什么颜色的？
     老师小结：春天到了，小草都绿了。

3．××看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飞）
宝宝会学蝴蝶飞吗？我们都来做小蝴蝶飞一飞。
小结：春天到了，小蝴蝶也飞来了。

4．你们还看见谁了？（小白兔）小白兔在向我们招手，它在说什么呀？让妈妈来听一听。
     春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
     春天到了，小草都绿了。
     春天到了，小蝴蝶也飞来了。
     春天到了，春天到了，春天真美丽。
  
     小兔子跟妈妈的话，宝宝都听见了吗？
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
     春天到了，小草都绿了。
     春天到了，小蝴蝶也飞来了。
     春天到了，春天到了，春天真美丽。

5．信看好了，小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗？
   我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天，好吗？

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