中班歌曲:小猪睡觉
中班歌曲:小猪睡觉
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歌曲:小猪睡觉
一、目标:
1、引导幼儿用手和小猪走路、睡觉、扇耳朵、摇尾巴等动作表现歌曲中小猪憨厚、可爱的形象。
2、学习用自然的声音歌唱,并唱准│×× ××│和│××××│的节奏。
3、培养幼儿在集体表演时候合理利用空间,不你推我挤。
二、准备:
每人一个小猪头饰、猪妈妈头饰一个、一片草地、音乐磁带《小猪睡觉》。
三、过程:
1、帮助幼儿理解歌词:
T:小猪宝宝们 S:哎!
T:今天的天气真好,妈妈要带你们到草地上去玩,你们高兴吗?
S:高兴。(教师带领幼儿听音乐做各种小猪走路的动作进教室)
T:(带领幼儿围着草地转一圈)草地到了,这里的草真嫩呀!哎哟,妈妈的肚子好饿呀,你们饿吗?
S:饿了。
T:那我们就找个地方吃草吧!(教师与幼儿一起吃草)
T:宝宝们! S:哎!
T:吃饱了吗? S:吃饱了。
T:吃饱了那我们就找个地方休息一下吧!(请幼儿坐到位置上)
T:嗯,肚子已经吃饱了,那你们现在最想干什么呢?
S:玩、睡觉、做游戏……
T:妈妈呀也想睡觉了,那你们跟妈妈一起睡觉吧!妈妈睡觉的时候还要打呼噜呢!猪宝宝们可要听仔细了,妈妈是怎样打呼噜的。
(边睡觉边打呼噜 唱:呼噜噜噜 噜 呼噜噜噜 噜)
T:刚才妈妈是怎样打呼噜的呀?哪个宝宝来学一学?(请几位幼儿学)
我们一起来学一学。(集体学几遍)
T:真棒,宝宝们学得真像。妈妈睡的很香很香的时候还要这样打呼噜呢!(唱:呼噜 呼噜 呼噜 呼噜)
谁来学一学?(请几位幼儿学)
我们一起来学一学。(集体学几遍)
T:宝宝们真可爱,也会和妈妈一样打呼噜。
妈妈还会念一首好听的儿歌呢!这首儿歌里就有猪宝宝们打呼噜的声音,听到这个声音,宝宝们可以跟妈妈一起念,一起学好吗?
(配乐,有感情地念一遍歌词,边做手指动作打呼噜时唱出来)
这首儿歌好听吗?那宝宝们就跟妈妈一起来说好吗?(集体说几遍)
二、学唱歌曲:
T:妈妈还会把这首儿歌唱成歌呢!(有表情地范唱一遍,做手指动
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