小班艺术《大树妈妈和她的孩子们》
时间:2022-10-07 18:06:41
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小班艺术《大树妈妈和她的孩子们》
活动背景;
秋风飘落的动感,与幼儿跃动的心灵天然地契合,丰富多彩的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落叶世界,去探索、去发现、去思索、去想象、去表现……于是,设计了《大树妈妈和她的孩子们》这个活动,旨在充满兴趣的艺术活动中,让幼儿真正体验到艺术活动所带来的乐趣,从而激发幼儿热爱自然和热爱生活的情感。
一.活动目标:
1.体验撕贴的乐趣以及艺术活动所带来的愉悦情绪。
2.能与同伴一起用撕贴的方法进行装饰。
二.活动准备:
1.实物树叶胸饰若干。
2.固体胶。
3.大树图每组一张,彩纸(红、黄、绿色)若干。
4.录音带:歌曲《秋天》、钢琴曲《秋日的私语》。
三.活动过程:
1.创设意境:
(1) 师:“秋风一吹,树叶宝宝从树上飘落下来。小朋友,看,小树叶像什么?”
(2) 师扮演大树,伤心地说:“我是大树妈妈,我的宝宝们从我身上一片一片往下掉,都飞了,我真想他们呀!”
(3) 出示背景图。“大树妈妈真伤心,我们小朋友来帮帮大树妈妈好吗?
2.介绍材料、撕贴树叶方法,示范演示,要求每组幼儿合作撕贴一棵大树。
(1) 撕的时候是手腕和手指的配合,动作不要太大,撕的块也要小一点。
(2) 固体胶不要涂的太多。
3.幼儿合作撕贴,师指导。
(播放钢琴曲《秋日的私语》)
4.将幼儿作品展示在主题版面上,展示交流。
5.歌表演《秋天》。
(1)幼儿选择树叶胸饰贴在胸前。
“大树妈妈真开心,现在老师来当大树妈妈,你们来当我的宝宝好不好?找一片自己喜欢的树叶贴在胸前,和我一起来唱歌吧!”
(2)引导幼儿将胸饰取下贴在主题版面上。
“你们喜欢哪棵大树妈妈就去陪伴她好吗?”
秋风飘落的动感,与幼儿跃动的心灵天然地契合,丰富多彩的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落叶世界,去探索、去发现、去思索、去想象、去表现……于是,设计了《大树妈妈和她的孩子们》这个活动,旨在充满兴趣的艺术活动中,让幼儿真正体验到艺术活动所带来的乐趣,从而激发幼儿热爱自然和热爱生活的情感。
一.活动目标:
1.体验撕贴的乐趣以及艺术活动所带来的愉悦情绪。
2.能与同伴一起用撕贴的方法进行装饰。
二.活动准备:
1.实物树叶胸饰若干。
2.固体胶。
3.大树图每组一张,彩纸(红、黄、绿色)若干。
4.录音带:歌曲《秋天》、钢琴曲《秋日的私语》。
三.活动过程:
1.创设意境:
(1) 师:“秋风一吹,树叶宝宝从树上飘落下来。小朋友,看,小树叶像什么?”
(2) 师扮演大树,伤心地说:“我是大树妈妈,我的宝宝们从我身上一片一片往下掉,都飞了,我真想他们呀!”
(3) 出示背景图。“大树妈妈真伤心,我们小朋友来帮帮大树妈妈好吗?
2.介绍材料、撕贴树叶方法,示范演示,要求每组幼儿合作撕贴一棵大树。
(1) 撕的时候是手腕和手指的配合,动作不要太大,撕的块也要小一点。
(2) 固体胶不要涂的太多。
3.幼儿合作撕贴,师指导。
(播放钢琴曲《秋日的私语》)
4.将幼儿作品展示在主题版面上,展示交流。
5.歌表演《秋天》。
(1)幼儿选择树叶胸饰贴在胸前。
“大树妈妈真开心,现在老师来当大树妈妈,你们来当我的宝宝好不好?找一片自己喜欢的树叶贴在胸前,和我一起来唱歌吧!”
(2)引导幼儿将胸饰取下贴在主题版面上。
“你们喜欢哪棵大树妈妈就去陪伴她好吗?”
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