中班幼儿社会性教育目标整合的实验研究
时间:2022-10-11 17:54:58
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中班幼儿社会性教育目标整合的实验研究
中班幼儿社会性教育目标整合的实验研究
――行为目标 生成性目标 表现性目标的整合
长乐市教师进修学校黄艳云
一、 问题的提出:
幼儿园社会性教育目标取向是:以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认识,激发幼儿的社会性情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。其核心是做人的教育。那么做什么样的人才能适应当代社会发展
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