大班艺术节奏乐:“数高楼”
时间:2022-10-07 19:04:08
A+
大班艺术节奏乐:“数高楼”
大班艺术活动----节奏乐:“数高楼”
目标:1,通过对歌曲的节奏练习,进一步培养幼儿对音乐活动的兴趣,增强音乐节奏感和感受能力。
准备:1、画有楼房的表格2张,空表格3―6张及若干可用于粘贴的楼房画;
过程:
(一)听《铃儿响叮当》音乐幼儿坐到位置上;
(二)出示一张画有高楼的表格。
(三)老师根据音乐先示范一遍,幼儿一起跟着试拍。
(四)幼儿分为3组,自己根据自己的想法,将高楼填入表格,编配节奏,并试拍。
(五)幼儿围成圈,自由帖节奏。老师巡回指导,并引导幼儿正确创编节奏。
(六)游戏《数高楼》
(七)听《八只小鹅》音乐出活动室。
相关文章
-
中班:“比高矮”数学活动设计
-
优秀幼儿美术活动专题总结珠心算教学总结:学海无崖“乐”作舟
-
“六一儿童节”大会表演活动:快乐儿童节
-
六一儿童节幼儿园l2008趣味运动会活动方案研究:“我运动、我健康、我快乐”
-
幼儿园工作经验交流:创建“艺术见长,和谐发展”的优质园
-
张思明关于教学艺术:让学生当“导游”
-
关于张思明的教学艺术:带领学生入“场”
-
运用“感知—运动”的方法提高学生节奏能力的研究
-
数学笑话:不学无术的军阀的笑话“没有来的举手”
-
学好数学课的方法:游戏卡片带来的“快乐数学”
-
大班艺术活动:有趣的节奏
-
大班语言活动:“六一”节真快乐
-
艺术综合活动:“圣诞舞会”广告制作
-
中班艺术活动教案——音乐欣赏“让爱住我家”
-
班数大学活动:认识“>”和 “<”
-
提高孩子感受艺术活动乐趣的教案