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收获节

时间:2022-10-07 19:49:03 A+

收获节

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一、        活动选择的依据:

农村有着广阔的自然空间,一些动植物的生长变化现象就在幼儿的周围生活之中,为幼儿所熟悉,为幼儿所好奇。虽然我们的孩子大部分都来自农村,但对农村中的一切并不熟悉,走进大自然、走进农田的机会更是很少。针对这种情况,我们充分利用农村资源,结合季节特点我们开展了一系列的收获活动。9月、10月份结合农村棉花收获的季节,我们开展了“采摘棉花”的活动。11月、12月是农村粮食丰收的季节,家家户户忙着收割,我们进行了“拾稻穗”的活动,另外我们还开展了挖红薯,挖荠菜等一系列活动。

二、        活动内容:

活动一

活动内容:挖红薯

活动准备:

1、事先联系好实验基地。

2、各种挖红薯的工具、小篮子

活动目标:

1、尝试用各种农具挖出红薯,体验田间劳动的辛苦与快乐。

2、感受与同伴共同合作的快乐。

活动过程:

1、共同讨论挖红薯时应注意些什么?

了解一些农具的用法、名称等

2、 大小自由结伴拿好小篮子来到红薯地里挖红薯。

(1)鼓励幼儿大胆尝试利用各种农具挖红薯,比比哪种农具最好挖。

(2)鼓励幼儿互相合作挖出红薯。

(3)引导幼儿比较新挖出的红薯与刚才挖出的哪只大。

活动二

活动内容:拾稻穗

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