收获节
时间:2022-10-07 19:49:03
A+
收获节
一、 活动选择的依据:
农村有着广阔的自然空间,一些动植物的生长变化现象就在幼儿的周围生活之中,为幼儿所熟悉,为幼儿所好奇。虽然我们的孩子大部分都来自农村,但对农村中的一切并不熟悉,走进大自然、走进农田的机会更是很少。针对这种情况,我们充分利用农村资源,结合季节特点我们开展了一系列的收获活动。9月、10月份结合农村棉花收获的季节,我们开展了“采摘棉花”的活动。11月、12月是农村粮食丰收的季节,家家户户忙着收割,我们进行了“拾稻穗”的活动,另外我们还开展了挖红薯,挖荠菜等一系列活动。
二、 活动内容:
活动一
活动内容:挖红薯
活动准备:
1、事先联系好实验基地。
2、各种挖红薯的工具、小篮子
活动目标:
1、尝试用各种农具挖出红薯,体验田间劳动的辛苦与快乐。
2、感受与同伴共同合作的快乐。
活动过程:
1、共同讨论挖红薯时应注意些什么?
了解一些农具的用法、名称等
2、 大小自由结伴拿好小篮子来到红薯地里挖红薯。
(1)鼓励幼儿大胆尝试利用各种农具挖红薯,比比哪种农具最好挖。
(2)鼓励幼儿互相合作挖出红薯。
(3)引导幼儿比较新挖出的红薯与刚才挖出的哪只大。
活动二
活动内容:拾稻穗