鞭炮声声贺重阳(学习进位加4)大班珠算教案
时间:2022-10-07 19:49:10
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鞭炮声声贺重阳(学习进位加4)大班珠算教案
“”
鞭炮声声贺重阳(学习进位加4) 大班
一、 活动目的:
1、 在游戏活动中,理解进位四的运算道理,并能较熟练地进行听题打算盘。
2、 能积极投入探索活动,操作寻找总结方法。
二、 材料与环境创设:
鞭炮若干,算盘(人手一份),苹果、梨子(每人一个)、汽车六辆、数字卡片若干、记数卡片若干、开汽车的音乐。
三、活动过程:
1、游戏“放鞭炮”(学习进位加4的运算法)。
(1)激发幼儿关心爷爷、奶奶的情感:
师:再过几天就是重阳节了,是谁的节日?我买来许多的鞭炮一起和爷爷、奶奶过节,好吗?我买的鞭炮有些不同,你要做出里面的题目才会响。
(2)出示鞭炮卡片(9+4)幼儿尝试自己拨珠计算,并说说为什么这样算?
2、游戏“送水果”
(1) 找车牌号码
师:放完了鞭炮,我们还该给爷爷奶奶买什么礼物呢?(幼儿发散思维)商店离这很远我们要乘车去买礼物,可是这些车没有车牌,不可以在马路上开。(出示红、黄、蓝、绿、橙六辆小汽车)我们先要把车牌号码找出来。车牌号
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