大班早期阅读《啊哈，幼儿园》
时间：2022-10-07 19:50:24
A+
大班早期阅读《啊哈，幼儿园》
早期阅读 《啊哈！幼儿园》
活动目标：
1、 理解故事内容，尝试有感情的朗读。
2、 大胆、夸张地进行主题想象，并能用语言清楚表达自己的想法。
3、 通过分工、合作,一起快乐地制作自己的图画书.
活动准备：
1、 幼儿用图画书人手一本，教师用大书一本。
2、 幼儿自己制作的图画。
3、 打印的字条。
活动过程：
相关文章
-
小班早期阅读活动《幼儿园里真快乐》
-
幼儿园早期阅读儿歌《拍花萝》中班语言教案反思
-
幼儿园早期阅读《是谁留下的痕迹》语言教案
-
幼儿园家长教育《早期阅读您了解吗？》家长课堂教案
-
幼儿园评课，评幼师的早期阅读课程星星警察教案设计方案（原创）
-
幼儿园绘本阅读《不要再笑了，裘裘》大班语言教案反思
-
幼儿园语言教育探讨：创设适宜环境 提高幼儿的早期阅读能力
-
幼儿园快乐阅读课程：《我喜欢》
-
幼儿园大班快速阅读课程：《滚皮球表演》（原创）
-
幼儿园小班快乐阅读教案《我会跑》计划
-
幼儿园分享阅读：《植物的叶子》计划
-
幼儿园分享阅读《圣诞节》活动设计
-
幼儿园评课：评早期阅读课程星星警察教案设计（原创）
-
在幼儿园里如何开展幼儿早期阅读活动