The Very Hungry Caterpillar（英语）
时间：2022-10-07 19:51:17
A+
The Very Hungry Caterpillar（英语）
设计意图：
《The Very Hungry Caterpillar》是许多老师都很熟悉的一个故事，叙述一只很饿的毛毛虫从星期一吃一个苹果、星期二吃两个梨子……一直吃到星期天，吃了好多、好多的糖果蛋糕等食物后，变得好大好大，结成一个蛹，经过两个星期后，变成一只漂亮的大蝴蝶。这个故事讲到许多主题，包括：颜色、数字、水果、食物、昆虫及星期的说法。我想运用多媒体课件，让幼儿边听故事边看多媒体的演示，结合已有的知识经验来理解故事的内容。而这个活动的最终目的则是让幼儿学会biscuit, hamburger, ice-cream, watermelon等四个单词的发音。于是我又做了一些活动教具，用丝袜做了个毛毛虫套在手上，将一些水果、食物贴在纸盒上来演示毛毛虫吃它们的情景，给他们以具体的形象感知，激发他们学习英语的兴趣。
过程实录：
活动名称：The Very Hungry Caterpillar
活动目的：1、对教师讲述的故事萌发兴趣，愿意安静倾听故事。
活动准备：多媒体课件、画有毛毛虫吃的食物卡片若干、演示实物卡片。
活动过程：
一、导入活动（复习）。
T: Let’s go to the forest. Riding in my car. （唱歌进教室。）
T: The forest is very beautiful. I
相关文章
-
The Very Hungry Caterpillar（大班英语）
-
小学英语 Unit5Whatwouldyoulike?（PartALet’slearn说课）
-
小学英语 Unit4Whatcanyoudo?（ALet’slearn）说课稿
-
幼儿园大班教案案例[英语] Teaching Plan: Easter Bunny
-
中班英语教案《Spring Festival and Christmas Day》(春节和圣诞节)
-
英语课文 《Lesson26MyFavouriteClothes》教案
-
英语课文 《Lesson30Myfavouriteschoolwork》教案
-
英语课文 《UnitFiveWhereismyruler?》教案与教学反思partA
-
英语课文 《UnitFiveWhereismyruler?》教案与教学反思partB
-
Our English Teacher（我的英语老师）
-
sayhi英语故事 a girl and the prince
-
sayhi英语故事 the forgiving fild mice
-
英语课文 《Wherecanyoufindoutaboutanimals》教学设计
-
英语课文 《Unit5Lookatthemonkeys》教案与教学反思partA
-
英语课文 《Unit5Lookatthemonkeys》教案与教学反思partB
-
英语课文 《Lesson19:WhatAreYouWearing?》教案