大(4)班二00四年度第一学期班务计划
时间:2022-10-10 22:10:16
A+
大(4)班二00四年度第一学期班务计划
大(4)班二00四年度第一学期班务计划
一:班级情况分析及幼儿发展评估
目前,我班幼儿人数 40名,其中男 名,女 名,插班新生 5 名,希望这5名小朋友能尽快地融入新的集体。经过二年的幼儿园集体生活,幼儿已养成健全的体魄和健康的心理,有良好的语言表达能力和认知能力,形成了优良的品德和一定的社会能力,特别是经过中班阶段的训练,大大缩短了个别差异,整体素质良好。下面从四个方面分析评估:
(一)动作发展和健康
我班幼儿对体育活动和早锻炼兴趣浓厚,基本动作协调、准确、会正确使用各种活动器械,使身体动作协调发展。同时有良好的卫生习惯和初步的安全自我保护意识,生活自理能力较强,大部分幼儿已经学会自己叠被子,但在整理自己的衣物上还有待加强,自己的东西管不好,本学期将对这些加以督促,指导。
(二)语言和认知能力
本班幼儿能积极参加各类语言活动,喜欢听故事、看图书,能积极愉快地参加文学活动,愿意在集体面前大胆讲述,通过一些活动,幼儿的创编故事能力很强。多数幼儿经过语言训练和双语学习,已经认识许多汉字和英语,并且能大胆地看单词编故事,但发展不是很平衡,新的学期里我们要因势利导,使每个幼儿都能积极主动地获得发展。
(三)品德和社会能力
本班幼儿能用礼貌用语与他人交往,并且产生了初步的情感能力,能对某些事物表示同情,并以表情、语言、动作来表示内心的情绪。幼儿经过二年的集体生活,交往能力大大提高,能用正确的交往方式与同伴相处,但是也发现不好的地方,就是出现“小帮派”问题,在本学期内我们决定消除这种现象,让幼儿与每一个同伴都能成为好朋友。
二、教育目标:略
三、工作重点:
1、加强安全教育,根据我班实际,切实加强
相关文章
-
大(4)班二00四年度第一学期区域活动计划
-
小(三)班二00四年第一学期班务计划
-
大(三)班2005-2006学年第一学期班班务计划
-
2004――2005学年度第一学期大一班班务计划
-
2004―2005学年上期大(二)班第2周区域活动计划表
-
二00八年度第一学期中班班务计划
-
2005-2006年度第二学期班主任教学计划(详细)
-
2005年第一学期中(3)班班务计划
-
2005年度第一学期小(1)班班级计划
-
2004学年度第一学期小二班班级计划
-
2005学年第二学期大一班班务计划
-
2005―2006学年第二学期大一班班务计划一、现状分析
-
二00四年度下学期大班班务计划
-
二00五年第一学期大一班班务计划
-
大一班工作总结(2003年度第二学期)