上幼儿园可提高幼儿社交能力
时间:2022-10-07 21:06:05
A+
上幼儿园可提高幼儿社交能力
英国北伦敦大学的心理学家研究发现,在小学中人缘最好的学生,往往是那些上过正规幼儿园的孩子。他们不仅朋友多,而且社交能力也更强。
从事这项研究的菲利普・欧文和约翰・莱奇福特博士对沃里克郡一所小学的187名孩子进行了调查。他们先将孩子所受的学前教育分为4种类型
第一是幼儿园,那里有较为正规的课程安排,老师既授课又安排大量的游戏;
第二是游戏小组,通过特意安排的游戏,鼓励孩子们相互交流与合作;
第三是托儿所,那里虽有保育员看护但没有明确的社交和教育目标;
第四是呆在家中由父母、保姆或亲戚照顾。
研究证明,学前教育可为孩子将来的社交能力奠定基础。有较为系统的课程安排和活动指导的幼儿园和游戏小组,可为孩子社交能力的发展提供良好的环境,而托儿所和呆在家中的幼儿则缺乏与其他孩子交往的机会。
采编自中国儿童网
相关文章
-
上幼儿园可提高孩子的社交能力
-
上幼儿园可提高幼儿社交能力的知识
-
“模拟社区”提高幼儿社交能力
-
试论提高幼儿同伴交往的能力可以促进幼儿人际智能的发展
-
幼儿园社会活动《鳄鱼爱上长颈鹿》中班语言教案交往能力反思
-
提高幼儿的合作能力的社会教案
-
怎样提高幼儿园幼儿教师实现家园共育的能力和水平
-
提高幼儿动手能力的泥工活动:欢乐的动物园(原创)
-
如何管理好幼儿园系列:是教师提高了我的教育能力
-
幼儿园语言教育探讨:创设适宜环境 提高幼儿的早期阅读能力
-
提高幼儿教师实现家园共育的能力和水平
-
兰州模拟社区提高幼儿能力
-
幼儿园提高自我服务能力《衣服叠叠乐》小班健康教案
-
幼儿园论文运用绘本《小熊的咕嘟粥》主题课程提高中班幼儿口语表达能力的策略研究
-
提高幼儿动手操作能力的教案
-
提高幼儿的观察能力和大胆表达能力的教案
推荐文章
-
宝宝入园前家长焦虑问题(二)
-
宝宝入园前家长焦虑问题(四)
-
幼儿入园焦虑案例分析与指导策略
-
怎样为宝宝选择幼儿园
-
引导宝宝快乐地上幼儿园
-
妈妈:佳佳在幼儿园里打了我
-
幼儿园规则与家规发生冲突怎么办
-
孩子一去托儿所就哭该怎么办――朱虹回答
-
幼儿教育应注重因材施教
-
孩子在幼儿园中遇到挫折该怎么办――朱虹回答
-
全托半托还是不托
-
怎样才能帮宝宝顺利度过刚入园的几天
-
暧昧不明
-
射雕英雄传------三飞来横福(原创搞笑版
-
秋游
-
新年的菜市场_小学生作文:四年级
-
12岁袁菲:“棋”乐无穷(作文)
-
在海边发朋友圈的句子251句
-
大班科学领域教案《爱护树木保护环境》反思
-
大班美术活动《橙子变变变》教学设计教案反思
-
整形美容广告文案39句
-
公司名称大全简单大气,公司起名大全免费399个
-
《君心难测》霸道王爷之尧线攻略