怎样使智力低下儿童得到康复
时间:2022-10-07 21:35:01
A+
怎样使智力低下儿童得到康复
智力低下是由于遗传、先天或后天获得有害因素,在胎儿期、围产期、出生后的发育阶段作用于小儿大脑,使大脑受到损伤,造成大脑功能、结构改变而引起的。病儿智力低下,不能适应社会及生活的需要。智力低下的儿童能否康复,关键在于早发现、早查明原因与早治疗。病儿年龄越小,康复的效果就越好,千万不可错过康复的良好时机。目前国内外尚缺乏特效的治疗药物。因此,加强对智力低下儿童的教育和训练是十分重要的。可以设法激发他的天赋潜能,培养适应社会、适应环境、适应生活的能力。
对智力低下儿童,应采取特殊的教育与训练方法:
1、首先要给智力低下的儿童一个正常人的待遇,给他受教育和受训练的权利,尊重他的兴趣和爱好。
2、在教育训练前,应先治疗他的疾病,如先天畸形兔唇、营养缺乏及其他急慢性疾病,为教育和训练奠定下较好的身体基础。
3、要对孩子的天赋能力进行实事求是的评价,要判定他适应社会和环境的能力,判定他的学习和接受能力,做简单的智力测定,了解他的最低智商。
4、教育训练要从给予各种刺激开始,例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等,激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。
5、要有整体观念,要重复教育,耐心训练,可以把语言和活动肢体联系起来,使他的手脚与视觉、听觉、语言协调,由简单到复杂,由一种到多种,还要训练模仿性,帮助他用嗅觉、听觉、触觉、味觉刺激,提高思维能力,逐渐训练语言的表达和复杂的动作。
6、根据孩子的特点,探索一套行之有效的教育训练方法,以使智力低下儿童能够逐渐得以康复。
相关文章
-
培养幼儿思考能力的中班科学教案:怎样使它站得稳(科学)
-
儿童智力低下的原因
-
导致儿童智力低下的主要因素
-
幼儿园教案怎样使小铁块不下沉
-
怎样对婴幼儿听觉发育与智力开发
-
培养幼儿观察能力的中班教案:糖放到水里会怎样(科学)
-
幼儿园生活常识教案:怎样使听到的声音变大
-
什么样的成长环境有利于儿童智力发展 幼儿园环境创设
-
怎样和幼儿玩游戏: 游戏过程中得到的启示
-
儿童贪吃会影响到儿童智力发育
-
宝宝zhili开发:怎样发展新生儿的智力?
-
关于怎样得到更多的光和热的教案 新教科版五年级科学上册第二单元教案下
-
育儿:孕期如何预防胎儿智力低下
-
怎样让智障儿变得手巧心灵
-
幼儿园大班教案案例[科学] 怎样使球不滚下来
-
儿童智力的十大杀手(下)
推荐文章
-
如何让孩子不受欺负
-
家长如何让孩子喜欢学习?
-
叶圣陶教育女儿:要为他人着想
-
“一只手”托举起你的孩子
-
顾晓鸣:实现家庭教育现代化的主要内容
-
科学家的天才差点被埋没
-
林肯:我的一切,都发端于我天使般的母亲
-
“对每一个美分珍爱有加”
-
最重要的是教育而不是天赋
-
名人教子数法
-
quot;铁石心肠quot;的母亲
-
婴儿时期的“音乐”
-
懂你
-
读书——我的最爱
-
培养“听话”的好宝宝
-
龟兔赛跑别传_小学生作文:四年级
-
发彩虹的朋友圈美句174句
-
正能量获奖感言一句话217句
-
中班语言教案《蘑菇房子》反思
-
大班健康教案《我们爱吃黑色食品》
-
中班健康教案《报纸彩球》反思
-
信用卡、银行卡服务平台朋友圈文案35句
-
关于干果零食店招商加盟的朋友圈文案32句
-
全铝家居朋友圈文案39句
-
西服朋友圈文案39句