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玩、学习，一个都不能少

时间：2022-10-07 21:37:23 A+

玩、学习，一个都不能少

玩、学习，一个都不能少


　　在心理门诊，我们经常会听到一些父母们说：“我们的孩子对看电视、玩游戏实在太投入了，如果他们能对学习有那么投入就好了，哎！”。那么如何才能让孩子们对学习有兴趣呢？　

　　首先，作为父母，要从小启发和引导孩子的求知欲。　
　　孩子在3－5岁时特别爱问“为什么”、“这是怎么回事？”面对孩子这些千奇百怪的问题，有的父母会被问得张口结舌，有的则会不耐烦。其实这些问题恰恰是孩子求知的萌芽，父母面对孩子一个接一个的问题，应该耐心地用通俗易懂的语言给孩子解释，引导孩子看专门给幼儿看的书籍，比如《十万个为什么》等等。　
　　同时，还应多带孩子到大自然中去，让孩子对一些物理现象有感性的认识。如果孩子没有问题，父母还要主动给孩子讲，不要以为孩子小、听不懂，就不给他们讲。其实在他们似懂非懂的时候，也能了解许多知识。孩子们的大脑是非常活跃的，父母们可千万不能忽略从小对孩子的教育。　

　　第二，父母要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣。　
　　曾有一位母亲让自己2岁半的孩子学绘画，原意是培养孩子的兴趣，可当母亲看到孩子把小鸟画成了个大黑疙瘩时，就忍不住说孩子“太笨了！画的是什么呀？”其实，父母这样的态度对孩子学习的积极性肯定有很大打击。因为父母是孩子心目中第一个权威的评价者，他们特别渴望得到父母的肯定，可是父母们往往没有意识到这一点，经常毫不负责任地、轻而易举地摧毁了孩子的求知欲。　
　　当孩子做得好时，父母还应适时表扬，可当孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。　

　　第三，对于因学习困难而对学习不感兴趣的孩子，父母要耐心地帮助孩子找到困难的原因，帮助孩子掌握科学的学习方法。　
　　有的孩子在课堂上注意力不集中，课后不会做作业，往往会受到父母的训斥，甚至打骂，这样必然会形成恶性循环。对学习困难的孩子，父母在无奈之余可以找心理医生检查评定孩子的学习能力，发现孩子的问题所在，用科学的方法来矫治。　

　　采编自深圳宝贝



(责任编辑:暖暖的阳光)

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