从“罚站”透视
时间:2022-10-08 01:41:36
A+
从“罚站”透视
笔者的儿子在美国上小学四年级时,学校规定,凡是学生在学校一天内连续3次挨批评,老师就必须给孩子家长打一次电话。有段时间,儿子同一个实习老师较上了劲儿。结果,家里几乎天天接到老师的电话。
学校这一招是用来对付那些任意放纵自己孩子的美国父母的。而我们常常就“过度反应”了。为此,孩子没少挨责骂。直到我找到学校,同老师交谈,才发现这不过是学校的一个新规定。其实,孩子也没什么大错,不过是见来了个年轻的新老师,故意搞出点小名堂来气一气她。老师也被这个新规定支得团团转,每天下了课就忙着给学生家长打电话。
说起惩罚的形式来,最有意思的莫过于“罚站”啦。对许多孩子来说,上课的时间挨罚站,关系不是太大。孩子们最怕的是课外活动的时候挨罚站,不仅不能玩,还要站着看别人玩,而且站的姿势是有规定的。孩子们站得歪七歪八的,看来老师并不强调被罚者的上身不准动。但是个个都是脚跟靠着墙根的。由于是面朝着运动场,可以看到孩子们有作鬼脸的,有大声同朋友打招呼的,还有乘老师不注意伸脚伸手捅一下旁边人的。看起来个个精神焕发,没有一个面带愧色。看那神色,就像是一伙随时准备上场的替补队员。
中国儿童网
相关文章
推荐文章
-
澳大利亚的前途教育
-
怎样自觉地生活?
-
犹太人的家庭教育观(一)――书是甜的
-
做孩子的朋友,更应做孩子的导师
-
美国:重视家庭的金钱教育
-
美国的金钱教育
-
从零岁开始的教育方法
-
日本教育学家的儿童培养要点
-
新加坡对低龄儿童的性别教育
-
俄罗斯:家庭艺术教育
-
美国家长喜欢寄宿制学校
-
人类发展的犹太教理论之二
-
2008幼儿园小班第一学期小结
-
怀孕指南:准妈妈孕期应坚持3少1多
-
★自制会动的玩具(中班)★
-
健康、语言:呼啦圈转转转(大班)
-
心理调适和“接触安慰”
-
[水浒传] 第八十五回 宋公明夜度益津关 吴学究智取文安县
-
大班美术教案《可爱的鱼》反思
-
大班科学教案《植物的弯曲运动》反思
-
小班科学教案《雨天的宝贝》反思
-
中班音乐教案《迎新―大带小》反思
-
大班健康领域《舌头本领大》教案反思
-
幼儿园教案小班美术活动蝴蝶飞来了反思