如何维持幼儿的口腔卫生
时间:2022-10-08 00:51:32
A+
如何维持幼儿的口腔卫生
2岁半之前:
6个月大时,小宝宝开始长乳牙,这时可以买些纱布,在进食之后,用湿纱布将牙齿周围及口腔内的食物残渣清理干净;一方面减少细菌侵袭牙齿的机会,另一方面可以养成小孩愿意让大人帮他们清洁口腔的卫生习惯,
1岁半到2岁半之间,后面的乳臼齿陆续长出,可尝试儿童牙刷帮他刷牙,先不用牙膏,只用牙刷将牙齿外面,里面及咬合面清干净即可;牙缝较紧时,可使用牙线清除夹在缝里的脏东西,当小孩已会将含在口中的水吐出来时,就可以用含氟牙膏来刷牙了,因为牙膏中的氟有降低蛀牙的效果。
2-3岁以上
2-3岁的要求自己刷牙时,可开始教他用水平式前后刷牙的方式,强调不可只刷牙齿外侧面,内侧和咬合面更要刷,由于学龄前的儿童不易刷得很好,父母一定要再帮他刷一次才行。
上小学之后,可视儿童手的灵巧能力,改用一般刷牙的方式,这时家长仍应经常帮他检查是否刷得够好。
3岁以前,可将孩子的头枕在家长的腿上,家长坐着持牙刷帮他刷牙。3岁以后,家长站在小孩的后面,以左手撑住小孩头部,并顺便拉开他的脸颊,这时小孩头部也稍向上仰,家长此时即可右手持牙刷伸入小孩口内帮他刷牙。
相关文章
-
如何让幼儿养成良好的卫生习惯
-
幼儿园如何生存与发展的报告
-
如何管理好幼儿园系列:让幼儿在生日的烛光中学习感恩
-
如何管理好幼儿园系列:如何保持和争取幼儿园的优势地位?
-
老师与幼儿沟通技巧的论文:如何建立新型的师生关系
-
老师与幼儿沟通技巧的论文:如何在探索型主题活动中建构积极有效的师生互动
-
如何培养3--4岁幼儿的口语表达能力
-
幼儿护理:如何照顾体重较小的新生儿
-
如何让幼儿尽快适应入园生活的建议
-
如何保持和争取幼儿园的优势地位?
-
如何帮幼儿解除对陌生的恐惧――陈福国回答
-
如何培养3--4岁幼儿的口语表达能力
-
如何使环境创设对幼儿自主的学习产生积极作用的实践研究
-
数学教育内容如何体现发展幼儿思维的要求