观察记录：成长日记
时间：2022-10-11 17:48:57
A+
观察记录：成长日记
着重观察宋佳琦在幼儿园各项活动中的参与性。 包括在各类活动中的积极探索表现、体育活动中的运动兴趣等。
(附家长请教师关注的事宜：佳佳在家不爱动脑筋，遇到一点点困难就不愿意再努力，特别娇气，动不动就喊累，就爱躺着看电视、看书。希望教师能多教育她，帮她改正这些毛病。)
l 9月8日(晨间活动)
佳佳来到活动室直接坐在座位上，我问她：“你为什么不下去玩儿啊？”佳：“我不想去。”我：“为什么？”佳：“我觉得累。”我：“晚上睡得不好吗？”佳：“不是，我不想玩。”我：“好吧，那你休息一会吧。”早上的晨间活动，佳佳始终没有参加。
l 9月10日(区域
相关文章
-
小班活动区观察记录：家长开放日反思
-
成长档案之观察记录
-
幼师观察记录：我也能学会
-
幼儿园老师观察记录：明天不哭了!
-
幼儿园老师观察记录心得：培养幼儿应善于发现孩子的快乐
-
幼儿园观察记录：提高幼师素质之物体在斜坡滚动活动
-
幼师观察记录：幼儿园歌曲小菜园的活动过程（原创）
-
幼儿园观察记录--教育生活化：春天的雨（原创）
-
幼儿园个案观察记录：对幼儿吮吸手指这一不良习惯的关注和思考
-
幼儿园教学观察记录：好听的故事 好看的图画
-
幼儿园教学观察记录：歌曲小菜园的活动过程（
-
幼儿园中班观察日记： 寻 找 春 天
-
幼儿园区域观察记录：谈区域活动中的策略技巧
-
小班区角观察记录：“我爱我家”的设计与反思
-
大班区域观察记录 ：区域活动案例反思