小小“留学生”入园纪实
小小“留学生”入园纪实
2003年8月14日 星期四
今天我在带班时,陆老师对我说,有一个叫阮谨瑜的小朋友从法国回来,开学要到我们班来,让我通知她妈妈今天带她去体检。于是我马上与她妈妈取得了联系,告诉她今天要去体检,同时,她提出希望与我见一下面,因为她的女儿有点特别。于是,我约她下午来幼儿园谈一谈。
下午,阮谨瑜和她妈妈一起来到了幼儿园。她妈妈对我说,由于从小把阮谨瑜带到法国,在法国请的保姆是非法移民的中国人,不会说法语,而且孩子也没有教她讲法语,因此虽然身在法国,但由于语言的障碍,和其他的一些原因,致使孩子与外界脱离,不与别人交往,从而导致了孩子胆小、内向、拒绝与别人交往、对外界充满了恐惧,生怕别人来伤害她的心理障碍。现在,孩子到了上幼儿园的年龄,父母希望她学习中国的文化,因此决定让她回到中国来上幼儿园。前几天刚从法国回到上海,对上海还不熟悉,母亲又马上要回法国,阮谨瑜面临着进幼儿园,因此,母亲担心环境的变化及她的离开会对她的心理产生较大的影响,所以就特别的不放心。
听了她的介绍后,使我对这个孩子有了一个初步的了解。我试着和孩子进行交谈,告诉她,上幼儿园是一件非常高兴的事,这说明阮谨瑜长大了,而且在幼儿园里有许多小朋友一起玩,比你一个人在家玩可要有意思的多。幼儿园里又有许多的玩具,和老师一起学本领,你会变得更聪明的。妈妈特别聪明,本领也大,妈妈把阮谨瑜送到幼儿园学本领,就是希望阮谨瑜也变得象妈妈一样聪明。在幼儿园里老师就象妈妈一样,和妈妈一样爱你们,和你们一起学习,一起玩,我们一定会很开心的,老师非常欢迎阮谨瑜来幼儿园。
在我与孩子的交谈过程中,孩子始终依偎在母亲的怀里,一语不发的听我说。母亲则极力地想让孩子与我说话。我一边安慰着她母亲,一边也与她交换了看法,并向她提出希望她配合的地方,同时请她放心。最后她提出,希望这几天是否能让孩子先来适应一下,因为24日她就要回法国了,趁她还在上海的这几天,帮助孩子先来适应一下,这样她也可以放心的回法国。我答应她问过园长后再答复她。
8月19日 星期二
今天阮谨瑜的妈妈带孩子来幼儿园了。阮谨瑜被妈妈抱着,显得非常紧张。我主动与阮谨瑜打了一声招呼,并把她从妈妈的怀里抱过来,她紧紧的拽住妈妈,大声地哭了起来,从一个熟悉的地方来到一个陌生的
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