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读懂孩子的假想伙伴

时间：2022-10-07 21:09:18 A+

读懂孩子的假想伙伴

读懂孩子的假想伙伴


　　3岁左右的宝宝，大多会假想出一个或者几个小伙伴，就好像这些朋友真的围绕在他的身边，跟他讲话，和他玩耍，在很长一段时间里陪伴着他。孩子会以为他可以带着自己的假想小伙伴参加各种活动，和其他现实生活中的小朋友一起玩，这个伙伴可能是一个布娃娃、一只小动物、一只毛毛绒玩具、一个小枕头，或者就是个小精灵，停留在自己的肩头、手臂或者手心里。

　　你会发现，孩子会和它小声说话，谈一谈自己生活中正在发生的或已经发生的事情；好的心情，不好的心情；或者还会在桌子后面给那个假想小伙伴设置特定的座位，喂它吃饭，给它打针吃药。

　　宝宝会对这样一个伙伴产生特殊的情感依赖。有的时候，你还会惊讶地发现，宝宝会要求你像接纳真人一样接纳他的假想伙伴呢。每当生活中出现一些强烈的情感体验时，比如宝宝感到委屈、害怕、不安或者孤单的时候，也就是他开始寻找和创造那个假想伙伴的时候了。

　　现代的家庭大多数是独生子女家庭，孩子的玩伴往往比较少，这种和假想伙伴讲话、玩耍的表现会更为明显。一些心理学家认为，孩子创造出一个想象中的玩伴是一种良性的行为，它会对宝宝的精神和情感健康更有好处。

　　专家分析：和一个想象中的玩伴玩耍，可以使孩子不断尝试使用新学会的语言和社会技巧，是一种用来减轻孩子内心孤独感受的好办法。而且孩子在和假想朋友的交往中，他一会儿要扮演那个朋友，一会儿又要做回自己，通过两个角色之间不断的扮演和转换，孩子最终会巩固他心灵中的不同方面，形成较为稳定的个性。所以当你的宝宝有了自己想象中的小伙伴时，实在是一件乐事呢。

　　那么作为父母，宝宝进入了这样一个时期，你又该如何对待宝宝和他的假想伙伴呢？

　　明确玩伴只对孩子存在

　　你必须要孩子明确一点，你是无法看见他的那个小伙伴的，也听不见他们说话。容忍你的孩子有一个想象中的玩伴这个事实，并不是要你把它当作一个家庭成员，要知道，这个玩伴只对你的孩子存在着。

　　如果宝宝并没有要求你这样做，你也不需要提到他的那个玩伴，也不需要专门在饭桌上给宝宝的假想玩伴安排一个座位。如果宝宝有要求，你可以这样做。

　　无须过分关注

　　当你家里出现了一个想象中的玩伴时，请你尽量不要排斥或者取笑这个玩伴，否则会让孩子感到受到挫折和丢脸。你也无须过分关注那个孩子虚构出来的小伙伴，想象中的玩偶对他来说实在是一种神秘的独享的快乐。

　　你可以做的是：通过让孩子更多地接触真实世界，接触更多的小朋友，将他对想象中玩伴的需要降低到最低程度。
 
采编自现代育儿报



(责任编辑:暖暖的阳光)

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