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动物在什么地方干什么写句子

时间:2023-08-09 13:45:09 A+

动物在什么地方干什么写句子

动物在什么地方干什么写句子

1、动物在什么地方干什么写句子

动物在什么地方干什么写句子

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

2、想想燕子、小鱼、蚂蚊下雨前都在干什么

⊙想想燕子、小鱼、蚂蚊下雨前都在干什么。

示例:燕子正忙着提虫子;小鱼从水面上探出头来呼吸新鲜空气;妈蚁正忙着搬东西。

3、写一写,仿写什么动物在哪里干什么的句子

写一写,仿写什么动物在哪里干什么的句子

模仿《动物儿歌》写一段诗歌

蝴蝶在花间展翅飞,

蜗牛在地上把街逛。

青蛙在田里捉害虫,

鱼儿在水中捉迷藏。

知了在树上把歌唱,

小鸟在屋檐造房子。

根据什么动物在哪里干什么,我们就能够很好的将其写出来。

4、一年级下册《动物儿歌》仿写,应该怎么写?

一年级下册《动物儿歌》仿写,应该怎么写?

思路:我们可以将小动物日常写出来,注意开头一般是动物,接下来是地点,最后是小动物在做着的事情。

蜜蜂花间采蜜忙,

燕子屋顶造房子。

小狗门前看大门,

小猫树上穿梭欢。

老牛地里拉着犁,

马儿草原跑得快。

5、什么动物在什么地方干什么一年级

什么动物在什么地方干什么一年级

小鸡屋前找饭吃。

小鸭水塘在游泳。

小狗地上打着滚。

小猫屋顶晒太阳。

蚂蚁地上运食物。

蜜蜂花间采蜜忙。

6、什么动物在哪里干什么仿写句子

什么动物在哪里干什么仿写句子

老鼠洞里造房子;

老牛水里在洗澡。

山羊草地吃着草;

马儿草原撒欢跑。

小狗地上打着滚;

小猫草里抓虫子。

7、什么动物在哪里干什么写句子

什么动物在哪里干什么写句子

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

8、什么动物什么地方干什么

什么动物什么地方干什么

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

9、谁在哪里干什么写句子一年级动物儿歌

谁在哪里干什么写句子一年级动物儿歌

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

10、动物在什么地方干什么

动物在什么地方干什么

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

11、动物在哪里干什么写句子一年级

动物在哪里干什么写句子一年级

小鸡屋前找饭吃。

小鸭水塘在游泳。

小狗地上打着滚。

小猫屋顶晒太阳。

蚂蚁地上运食物。

蜜蜂花间采蜜忙。

12、什么动物在哪里做什么的句子

什么动物在哪里做什么的句子

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

13、用动物写谁在那干什么

用动物写谁在那干什么

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

14、动物在哪里干什么,试着用自己的话写一写

动物在哪里干什么,试着用自己的话写一写

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

15、什么动物干什么仿写

什么动物干什么仿写

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

16、谁在哪里干什么写句子一年级

谁在哪里干什么写句子一年级

小鸟树上唱着歌;

松鼠林中找食物。

鱼儿水里在游泳;

乌龟沙滩练身体。

猫咪草坪睡懒觉;

小猪泥地里洗澡。

17、燕子,小鱼,蚂蚁下雨前都在干什么写一段话

燕子,小鱼,蚂蚁下雨前都在干什么写一段话

要下雨了燕子会在将要下雨的时候飞的很低,因为翅膀上的水分会比较的大所以会重,飞不高,几乎是贴着地面飞的。小鱼会因为天气的闷热,水中氧气不足而跳跃出水面来呼吸。蚂蚁会在快下雨的时候搬家,找一个新家。

18、一年级上册第7课青蛙写诗课堂笔记之句子解析

一年级上册第7课青蛙写诗课堂笔记之句子解析

1.青蛙说:我来写诗啦!

青蛙是不会说话的,在这里把它们当作人来写,运用了拟人的手法。

2.小蝌蚪游过来说:我要给你当个小逗号。

小逗号点出了小蝌蚪的外形特点,小蝌蚪的外形头大大的,甩着一条长长的尾巴。

19、照样子给笑得,气的写句子

照样子给笑得,气的写句子

答:笑得直打滚笑得直拍手 气得直发抖

苦得像黄连 痛得像针扎 急得像热锅上得蚂蚁

20、葡萄沟读读下面的句子,照样子写一写。

读读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,( 五颜六色,美丽极了 )。

下课了,同学们在操场上活动,( 有跳绳的,有踢毽子的,有做游戏的 ),处处欢声笑语,热闹极了。

21、《我是什么》读句子,注意加点的词,再用它们说句子

我变成了无数小水滴,小水滴聚在一起下来,人们管我叫

有时候我变成小硬球下来,人们就管我叫電子

到了冬天,我变成小花朵下来,人们又管我叫

天上的雨点落在我的脸上。

看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪。

洁白的雪花飘落在屋顶上。

22、《葡萄沟》读读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,

下课了,同学们在操场上活动, ,处处欢声笑语,热闹极了。

(1)花儿千姿百态,非常好看 (2)有的同学在跳绳,有的在跑步,有的在打球 。

23、我是什么 读句子,体会加点的词,再用它们说句子。 课后练习题答案

落下来,人们叫我雨。

◇有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我冰雹。

◇到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我雪。

天上的雨点落在我的脸上。

看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪。

洁白的雪花飘落在屋顶上。

24、我想用彩色的铅笔画些什么,仿写句子

我想用彩色的铅笔画些什么,仿写句子

你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3节,把想画的内容用几句话写下

仿写第二小节:

笔尖划过的地方,

满地的青草,绿了;

满园的樱花,粉了;

大片的油菜花,黄了;

黄的炫目!

仿写第三小节:

在茂密的小草里,

蚂蚁在辛勤劳作,

搬运着各种好吃的。

蚯蚓在自己家里,

挖出一个个舒适的城堡,

又美-又耐用!

25、你想用彩色铅笔画些什么仿照上文写一写

你想用彩色铅笔画些什么仿照上文写一写

第二小节:

脚尖划过的地方;

整片的海洋,蓝了;

整群的海鸥,白了;

整块的沙滩,黄了;

黄-的-炫-目!

第三小节:

在广阔的草原上,

小草儿抬着头,

请牛儿慢慢吃。

远处的帐篷中,

冒着一缕缕青烟,

又多-又白!

26、《海滨小城》在课文中画出你认为写得好的句子,抄写下来和同学交流。

在课文中画出你认为写得好的句子,抄写下来和同学交流。

点拨:文中描写景物的句子都很美,可以选出来作为交流的内容。

例:凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

这句话描写了凤凰树开花的景象,树多花多,热闹一词用得十分恰当,所以小城好像笼罩着红云中,突出了小城的美丽,也表达了作者的喜爱和赞美之情。

27、海底世界 在课文中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。

在课文中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。

◇海里的动物,各有各的活动方法。

◇海底的植物差异也很大。

第一句话在第4自然段。作者分别列举了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和贝类的活动方法来说明海底的动物各有各的活动方法。

第二句话在第5自然段。作者在这一段中先介绍海底植物多种多样的色彩即颜色的差异,然后又拿同一个事物海藻的不同大小进行对比,生动形象地写出了海底植物形态的差异之大。

28、读一读下面的句子难受这些普通又而又美丽的事物你也来写一写吧在小家比喻家好

读一读下面的句子难受这些普通又而又美丽的事物你也来写一写吧在小家比喻家好

◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

◇冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

清晨池塘里面,露珠在荷叶上滚动着,就像是一颗颗落在玉盘上面的珍珠,晶莹透明。

竹林里有一棵竹子从石缝里长出来,高高的站立着,就像百折不挠的战士在站岗一样。

29、读一读下面的句子感受这些普通而又美丽的事物你也来写一写吧

读一读下面的句子感受这些普通而又美丽的事物你也来写一写吧

仲夏夜,清风徐徐,明月追赶着晚霞,早早的就爬上了山头,一轮圆月挂在空中,赶走了酷日带来的余热。

30、说猫老实吧,它的确有时候很乖。仿照句子写一写

说猫老实吧,它的确有时候很乖。仿照句子写一写

说我妹妹胆小吧,她看到猫狗都回躲起来,但是当他看到地上的蚯蚓却要去玩一玩,甚至直接上手去拿。

31、说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子(写动物)

说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子(写动物)

爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸,说它慈爱吧!有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食,就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡,它却一直伸着脖子,张开翅膀,想要跟小猫打架一样,把小猫给吓跑了。

32、任选一种动物,仿照下面的语段写-写。例:说它老实吧,

任选一种动物,仿照下面的语段写-写。例:说它老实吧,

我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!

33、仿写下面的句子,用连续的动词写一句话

仿写下面的句子,用连续的动词写一句话

他勇猛地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗台。

示例:弟弟瞪着眼睛,猫着腰,趁着爸爸不注意,身子向前倾斜着,慢慢的一点点挪动自己的脚步。

34、地震中的父与子想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。

想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。

答:阿曼达在废墟下会想爸爸经常跟我说不论发生什么,我总会跟你在一起,我相信他一定会来救我的。

他也会安慰其他同学:同学们,我们要有信心,我们的爸爸妈妈一定不会放弃,一定回来救我们的!

35、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬,远比不上绍兴的鸟篷船精致在表达上有什么特点,照样子写一写

虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬,远比不上绍兴的鸟篷船精致在表达上有什么特点,照样子写一写

表达方式是对比,将经历过的事情对比记忆中的事物。

写一写:虽然父亲的自行车已经很旧了,远比不上城里的汽车宽敞舒服,但父亲的自行车承载了我的美好童年,看起来是那么亲切,那么熟悉。

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36、作者笔下的牛马羊等动物都别有一番风趣找出这样的句子

作者笔下的牛马羊等动物都别有一番风趣找出这样的句子

①牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

②成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着水道,没有什么能够阻挡它们奔跑到远方。

③成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

37、一年级下册第17课动物王国开大会课堂笔记之句子解析

一年级下册第17课动物王国开大会课堂笔记之句子解析

1. 狗熊用喇叭大声喊:大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!一连说了十遍。

这是第一次通知大家参加大会,一连十遍说明狗熊十分认真、负责。

2.因为你没告诉大家,大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是

这是狐狸的回答,他认为狗熊没有告诉大家大会在哪一天开,所以哪怕狗熊大声地通知一百遍大会也开不起来。

3.狗熊一听,伸了伸舌头,做了个鬼脸,连忙说:对,对,对!

伸了伸舌头做了个鬼脸写出了狗熊的调皮,三个对字写出了狗熊的认可狐狸的话,知道自己没问清楚开大会的时间。

4.因为你没告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。

大灰狼的意思是狗熊说的时间还是不够具体,否则大会还是开不起来。

5.狗熊一听,说:有道理,有道理!

有道理,有道理体现了狗熊对大灰狼观点的赞同。

6.狗熊又用喇叭大声喊:大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!一连说了十遍。

这是狗熊第三次通知大家开会,比之前两次的通知要具体。

7.梅花鹿奔来问狗熊:大会在哪儿开呀?你得说清楚。

梅花鹿的话表明狗熊的通知缺少开会的地点,还是不具体,动物们还是参加不了大会。

8.狗熊捶捶自己的脑袋,说:我怎么没问清楚呢?

捶捶自己的脑袋反映了狗熊愧疚、自责的心理。

9.请注意啦!狗熊又用喇叭大声喊,明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!一连说了十遍。

这是狗熊第四次通知大家开会,通知一次比一次具体:时间是明天上午八点,地点是森林广场。

10.这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。

明白说明狗熊的通知清楚了。都准时说明大会顺利召开了。

38、仿写读不完的大书,写写你在大自然读到了什么?

仿写读不完的大书,写写你在大自然读到了什么?

例文一:

我家房前有一条小溪,天空蓝蓝的,广阔无际,天空中溅起一朵朵白云,好像小绵羊;空中有和白云一样的海鸟,从我家飞过;地上有一片大草地,草地上盛开着各种各样的野花,黄的,红的,紫的,多的数不清。花草树木不仅好玩儿,还让人感受到大自然的快乐。

小鹿在溪边散步,有的俯下身子喝水,有的侧着身子欣赏自己影在水里的影子。小兔子蹦蹦跳跳的,真叫人喜欢。蚂蚱真像变色龙,藏的可隐蔽了!甲壳虫在网上咯吱咯吱的叫着。让人感到有趣,小溪里小鱼在水里翻滚。

在我家房前后面栽有各种树,有杨树、柳树、桃树,在不同的时间里,它们的树叶有各种各样的颜色。格外美丽。

我最喜爱的是我家屋后的两丛竹子和一个菊花。

大自然是一本看不完的大画册。是一部永远读不完的大书,里面有很多有趣的东西五颜六色。

例文二:

星期六时,我就喜欢到大自然寻找 好看的东西。蓝蓝的天空,无边无际的大地,空中飞翔的小鸟,树上的鸟 窝和鸟蛋,空中飞翔的蝴蝶、花草树木世界茂盛,不仅好看,还让人喜爱和快乐。

小鸟叽叽喳喳,热热闹闹的。燕子在高空东飞一会西飞一会,展示飞翔,突然飞走了,给学飞翔的鸟宝宝 勇敢和坚定的心。蚂蚁搬家,一定有规矩,当下雨的时候,蚂蚁已经搬好了家。

植物的开花、结果,有绿有黄,有着不同的香味,花儿有黄的、紫的、浅蓝的杏黄的,有很多花瓣,五颜六色。

我房子前后有苹果树、梨树,葡萄树。在很长的时间里,它们开的不一样的花,长出不同的果子。

我最喜爱的是我家屋后的七朵小花。每天花儿的颜色就很鲜艳,时间一点一点的过去了,花儿和我的红脸蛋一样红了微风吹过,跳舞的小草和摇头晃脑的花儿,像上学时候的同学们。

大自然真是又美丽又干净,你们也去大自然里去寻找吧!

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