六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词

1、六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词

六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词

络 (lu) (脉络) (网络)

锤 (chu) (捶打)(锤炼)

凿 (zo) (确凿) (凿子)

焚 (fn) (焚烧) (焚毁)

2、一年级语文下册第8课古诗两首生字注音组词

shǒu首（首先）（回首）（自首）（首长）

cǎi采（采用）（采花）（开采）（采风）

w无（无心）（无用）（无声）（无关）

sh树（大树）（树叶）（树林）（树木）

i爱（可爱）（爱心）（爱国）（相爱）

jiān尖（尖尖）（尖叫）（尖细）（刀尖）

jiǎo角（尖角）（豆角）（直角）（口角）

ju角（主角）（角色）（冰山一角）

3、一年级语文下册第8课雨点儿生字注音组词

一年级语文下册第8课雨点儿生字注音组词

大雨点儿和小雨点儿从云彩里飘下来，小雨点儿要去有花有草的地方，大雨点儿要去没有花草的地方，它们选择看似矛盾，但都给大地带来了美好的变化，小雨点儿让花更红了，草更绿了，大雨点儿没有让没有花，没有草的地方，开出了红花，长出了绿草。

wn 问（问好）（学问）（问号）

yǒu 有（有无）（有名）（没有）（只有）

bn 半（半个）（半天）（半年）（一半）

cnɡ 从（从前）（从来）（从此）（从小）

nǐ 你（你们）（你好）（你的）

4、二年级语文下册15课古诗二首生字组词

二年级语文下册15课古诗二首生字组词

湖（湖水）（江湖）（湖泊）（西湖）

莲（莲花）（莲子）（莲叶）（水莲）

穷（无穷）（穷人）（贫穷）（哭穷）

荷（荷花）（荷叶）（荷包）（荷包蛋）

绝（绝句）（绝对）（拒绝）（绝交）

含（包含）（含义）（含笑）（含泪）

岭（山岭）（岭南）（分岭）（西岭）

吴（吴国）（吴语）（东吴）（吴歌）

5、二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

《夜宿山寺》诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。

《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映北方少数民族殷实富足的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。

危 wēi 危险 危难 安危 危机 危害 垂危 危及 病危

敢 găn 敢于 果敢 勇敢 不敢 胆敢 敢当 敢问 敢请

惊 jīng 惊吓 吃惊 惊怕 受惊 惊慌 惊扰 惊恐 惊动 惊喜

阴 yīn 阴天 阴山 阴雨 阴阳 阴暗 阴沟 阴谋 阴极

似 s 好似 似乎 相似 类似 近似 神似 貌似 疑似

野 yě 山野 野外 田野 野生 野菜 下野 粗野 视野

苍 cāng 白发苍苍 苍白 苍老 苍茫 苍天 苍山 苍松

茫 mng 白茫茫 茫然 茫昧 茫茫 渺茫 茫然若失

6、三年级语文下册第三课荷花生字注音组词

本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及我沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。

瓣 bn 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬 png 蓬松 莲蓬 蓬乱

胀 zhng 膨胀 臌胀 肿胀 饱胀

姿 zī 姿态 姿势 舞姿 丰姿

势 sh 姿势 趁势 水势 流势

仿 fǎng 仿造 摹仿 模仿 仿佛

随 su 跟随 随后 随便 随意

蹈 dǎo 舞蹈 蹈海

止 zhǐ 停止 阻止 止境 岂止

7、四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词

四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。

《凉州词》描写了艰苦荒凉的边塞上出征前的一场盛宴，描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面，表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。

《夏日绝句》这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。

塞：关塞 要塞 边塞 塞外 塞翁失马

秦：秦代 秦朝 秦岭 秦始皇 朝秦暮楚

征：征战 出征 征程 征文 南征北战

词：宋词 填词 词语 歌词 义正词严

催：催促 催命 催化 催眠 催人泪下

醉：醉鬼 醉酒 陶醉 沉醉 醉生梦死

杰：英杰 豪杰 杰出 杰作 人杰地灵

亦：亦然 人云亦云 亦庄亦谐

雄：枭雄 英雄 雄伟 雄鸡 雄心壮志

项：强项 项目 款项 项圈 望其项背

8、五年级语文上册第21课古诗词三首生字注音组词

五年级语文上册第21课古诗词三首生字注音组词

sūn：孙（孙子、孙女、外孙）

b：泊（停泊、泊船、飘泊无定）

chu：愁（忧愁、发愁、愁眉不展）

s：寺（寺庙、寺院、少林寺）

y：榆（榆关、榆树、榆荚）

pn：畔（河畔、池畔、耳畔）

9、五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词

五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词

祭：j（家祭、祭祀、吊祭）

乃：nǎi（乃父、乃兄、乃至）

熏：xūn（熏陶、熏人、臭气熏天）

杭：hng（杭州、苏杭、杭绢）

亥：hi（丁亥、亥时、辛亥革命）

恃：sh（仗恃、恃才傲物、自恃清高）

哀：āi（哀痛、哀家、悲哀）

拘jū（拘束、拘谨、不拘一格）

10、六年级语文下册第三课古诗三首生字注音训练

一、给下列生字注音

侯鸦暮泣烛御迢札

二、给下列汉字注音并组词

章（ ）（ ）（ ） 盈（ ）（ ）（ ）

脉（ ）（ ）（ ） 栖（ ）（ ）（ ）

杼（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再组词

侯（ ）（ ） 鸦（ ）（ ）

候（ ）（ ） 鸭（ ）（ ）

暮（ ）（ ） 泣（ ）（ ）

幕（ ）（ ） 粒（ ）（ ）

烛（ ）（ ） 御（ ）（ ）

浊（ ）（ ） 卸（ ）（ ）

迢（ ）（ ） 札（ ）（ ）

招（ ）（ ） 扎（ ）（ ）

四、给下列多音字组词

m （ ） chun （ ）

脉 传

mi（ ） zhun（ ）

qī （ ） l （ ）

栖 露

xī（ ） lu（ ）

11、六年级语文下册第十课古诗三首生字注音训练答案

一、给下列生字注音

lu chu fn gōu m nǎo

二、给下列汉字注音并组词

凿 zo 开凿 凿井 吟 yn 吟唱 吟诗

烈 li 烈火 猛烈 碎 su 碎片 破碎

岩 yn 岩石 岩浆 踏 t 踏步 踩踏

谦 qiān 谦虚 谦让 击 jī 打击 敲击

三、比一比，再组词

络 网络 脉络 锤 铁锤 锤子

格 格局 风格 捶 捶背 捶打

焚 焚烧 焚毁 钩 鱼钩 铁钩

禁 禁止 严禁 钓 垂钓 钓鱼

磨 磨炼 磨难 脑 脑筋 脑袋

摩 摩擦 按摩 恼 恼火 恼怒

四、给下列多音字组词

燕 yān 燕山 yn 燕子 劲 jn 劲头 jng 坚劲

五、咬文嚼字

1.①B ②A 2.①D ②A ③C

12、六年级语文上册第18课古诗三首生字组词

六年级语文上册第18课古诗三首生字组词及词语理解

生字组词

簸：颠簸 簸动

涯：天涯 山崖

莺：莺歌燕舞 黄莺

13、一年级语文下册第7课怎么都快乐生字注音组词

一年级语文下册第7课怎么都快乐生字注音组词

我会写：

玩wn（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）

很hěn（很好）（很多）（很大）（很长）

当dāng（当心）（当年）（当时）（当天）

dng（上当）

音yīn（音乐）（口音）（拼音）（注音）

讲jiǎng（讲课）（听讲）（主讲）（开讲）

行xng（不行）（行人）（行动）（行走）

hng（银行）（行业）

许xǔ（许多）（也许）（少许）（不许）

我会认：

怎zěn（怎么） 独 d（单独）

跳tio（跳远） 绳 shng （绳子）

讲jiǎng（讲话） 得děi（可得注意）

羽yǔ（羽毛） 球qi （篮球）

戏x（游戏 ） 排pi（排球）

篮ln（篮子） 连lin（连长）

运yn（运动）

14、一年级语文下册第6课树和喜鹊生字注音组词

一年级语文下册第6课树和喜鹊生字注音组词

我会写：

单dān（单人）（单手）（单元）（书单）

居jū（居多）（居民）（居中）（居住）

招zhāo（招手）（招工）（招呼）（招风）

呼hū（高呼）（欢呼）（呼声）（呼叫）

快kui（快乐）（快门）（快车）（飞快）

我会认：

只 zhǐ （只有） 窝 wō （鸟窝）

孤 ɡū （孤单） 单dān （单双）

种 zhnɡ（种树） 都 dōu （都是）

邻 ln（邻居） 居 jū（居住）

招zhāo （招手） 呼 hū （呼吸）

静 jnɡ （安静） 乐 l （快乐）

15、一年级语文下册第14课要下雨了生字注音组词

一年级语文下册第14课要下雨了生字注音组词

会写的字及组词

直：一直 直角 直尺

呀：好呀 是呀 行呀

边：左边 右边 上边

呢：人呢 他呢 你呢

吗：好吗 是吗 行吗

吧：好吧 是吧 去吧

加：相加 加法 加油

会认字及组词

腰yāo(腰身)(腰板儿)(细腰)

坡pō(山坡)(下坡)(坡度)

沉chn(沉默)(沉浮)(沉没)

伸shēn(伸手)(伸直)(伸出)

潮cho(潮湿)(涨潮)(潮气)

湿shī(湿润)(潮湿)(湿气

空kōng(空气)(空洞)(空间)

消xiāo(消极)(消除)(消息)

息xī(气息)(信息)(讯息)

搬bān(搬家)(搬动)(搬移)

响xiǎng(响声)(响亮)(声响)

16、一年级语文下册第10课端午粽生字注音组词

一年级语文下册第10课端午粽生字注音组词

我会写：

午wǔ（上午）（中午）（下午）（午后）

节ji（春节）（过节）（节日）（节目）

叶y（红叶）（竹叶）（叶子）（树叶）

米mǐ（大米）（小米）（玉米）

真zhēn（认真）（真正）（天真）（真心）

分fēn（分开）（分手）（春分）

fn（过分）（本分）

豆du（豆子）（红豆）（土豆）（大豆）

我会认：

端duān（端水）（端正）

粽zǒng（粽子）（肉粽）

节ji（节日）（端午节）

总zǒng（总是）（总共）

米mǐ（大米）（米饭）

间jiān（中间）（一间房）

分fēn（分开）（分别）

豆du（大豆）（豆子）

肉ru（猪肉）（牛肉）

带di（带鱼）（带领）

知zhī（知道）（知己）

据j（据说）（根据）

念nin（思念）（想念）

17、五年级语文下册第9课古诗三首从军行课堂笔记课后生字组词

千仞 九仞

岳 yu 五岳 岳父

摩 m 摩擦 按摩

遗 y 遗忘 遗憾

涕 t 鼻涕 涕泪

巫 wū 巫婆 女巫

18、五年级语文下册第7课猴王出世生字注音组词

五年级语文下册第7课猴王出世生字注音组词

芝 zhī 灵芝 芝麻

遂 su 遂心 顺遂

迸 bng 迸发 迸裂

涧 jin 山涧 深涧

獐 zhāng 獐子 麇獐

猕 m 猕猴 猕猴桃

猿 yun 猿人 猿猴

耶 y 是耶 非耶

挈 qi 提挈 挈带

瞑 mng 瞑目 瞑闻

窍 qio 诀窍 窍门

楷 kǎi 楷模 楷书

镌 juān 镌刻 雕镌

挠 no 阻挠 挠痒

劣 li 恶劣 劣质

19、五年级语文下册第23课童年的发现生字注音组词

五年级语文下册第23课童年的发现生字注音组词

窘(jiǒng)，窘境、 枯窘、 窘迫

娜(n)，雅典娜、娜娜、 娉婷袅娜

伊(yī)， 伊人、伊甸园、木乃伊

嘿(hēi)，嘿嘿、 潜神嘿规、 潜移嘿夺

绞(jiǎo)，绞刑、绞索、绞尽脑汁

痴(chī)，白痴、痴呆、痴话

赋(f)，赋予、天赋(tiān f)、才赋

患(hun)，内忧外患、防患、患病

祸(hu)，灾祸、闯祸、祸根

胚(pēi)，胚珠、胚根、胚芽

20、五年级语文下册第19课牧场之国生字注音组词

五年级语文下册第19课牧场之国生字注音组词

毡（zhān）羊毛毡、如坐针毡、毛毡

犊（d） 牛犊、护犊子、初生牛犊

眺(tio) 远眺、眺望、举目远眺

膘（biāo）膘肥体壮、长膘、肥膘

驰(ch) 飞驰、疾驰、奔驰

爵（ju） 爵位、爵爷、加官进爵

噜（lū） 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞（mōu） 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

仪(y) 仪态、仪表、母仪天下

尊(zūn) 尊贵、尊严、尊敬

骏(jn) 骏马、骏驰、骏烈

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min 连绵、软绵绵、绵里藏针

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

铃(lnɡ) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、药罐子

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、牺牲

21、五年级语文下册第16课田忌赛马生字注音组词

五年级语文下册第16课田忌赛马生字注音组词

我会写：

赢：输赢 赢家 赢得 赢利 互利双赢

拳：拳头 打拳 拳脚相加 赤手空拳

擦：摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌

策：政策 决策 策略 计策 束手无策

荐：推荐 举荐 毛遂自荐

22、四年级语文下册第28课海的女儿生字注音组词

四年级语文下册第28课海的女儿生字注音组词

港：gǎng（港口、香港、出港）

宴：yn（宴会、宴席、喜宴）

睫：ji（睫毛、睫眸、迫在眉睫）

婚：hūn（婚礼、结婚、求婚）

迅：xn（喜讯、通讯、迅速）

挽：wǎn（挽着、扶挽、力挽狂澜）

圣：shng（圣神、圣火、圣人）

仪：y（仪式、司仪、礼仪）

帜：zh（旗帜、白帜、独树一帜）

陈：chn（陈列、姓陈、推陈出新）

垫：din（垫子、鞋垫、脚垫）

恒：hng（恒心、永恒、持之以恒）

抚：fǔ（抚摸、爱抚、轻抚）

23、四年级语文下册第20课我们家的男子汉生字注音组词

四年级语文下册第20课我们家的男子汉生字注音组词

我会认注音及组词

徽：huī（安徽、徽章、国徽）

谜：m（谜语、谜底、哑谜）

唇：chn（嘴唇、唇舌、唇印）

尚：shng（和尚、风尚、尚且）

荤：hūn（荤菜、荤素、荤腥）

倔：ju（倔强、很倔、倔脾气）

嘱：zhǔ（嘱咐、嘱托、叮嘱）

咐：f（吩咐、嘱咐、托咐）

沮：jǔ（沮丧）

绪：x（情绪、思绪、千头万绪）

嘹：lio（嘹亮）

妨：fng（妨碍、不妨、但说无妨）

廓：ku（轮廓、耳廓）

24、四年级语文下册第19课小英雄雨来生字注音组词

四年级语文下册第19课小英雄雨来生字注音组词

晋 (jn) 福晋、东晋、晋级

炕 （kng） 火炕、尿炕、炕席

铅 （qiān） 铅丝、铅印、铅版

迈 （mi） 宏迈、逴迈、骏迈

呜 (wū) 呜咽、喑呜、呜呼

栓 （shuān） 门栓、血栓、螺栓

胳 （gē） 胳膊、胳肢、胳膊肘子

膊 （b） 胳膊、赤膊、臂膊

劫 (ji) 在劫难逃、劫匪、渡劫

绸 (chu) 绸缪、未雨绸缪、府绸

扒 (bā） 扒开、扒拉、扒皮

敌 （d） 敌手、敌忾、敌情

尸 （shī） 碎尸万段、暴尸、尸身

趁 （chn） 趁机、趁早、趁热打铁

慌 （huāng） 惊慌、慌神儿、着慌

25、三年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

三年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

我会写：

旧ji（怀旧、旧事、念旧）

符f（符号、相符、音符）

欲y（食欲、欲望、欲罢不能）

魂hn（灵魂、鬼魂、魂不守舍）

借ji（借口、借书、借钱）

酒jiǔ（白酒、红酒、米酒）

何h（何时、何地、何苦）

牧m（牧童、牧民、牧场）

兄xiōng（兄弟、兄长、师兄）

独d（单独、独自、独立）

异y （异乡、异地、奇异）

佳jiā（佳节、佳音、佳作）

26、三年级语文下册第9课古诗三首清明课堂笔记课后生字组词

三年级语文下册第9课古诗三首清明课堂笔记课后生字组词

【译文】

清明时节，细雨纷纷飘洒。路上羁旅的行人，个个都是断魂般地落魄。

询问当地之人，何处可以买酒浇愁？牧童笑而不答，远远地指了指杏花深处的村庄。

我会写：

符f（符号、相符、音符）

欲y（食欲、欲望、欲罢不能）

魂hn（灵魂、鬼魂、魂不守舍）

借ji（借口、借书、借钱）

酒jiǔ（白酒、红酒、米酒）

何h（何时、何地、何苦）

牧m（牧童、牧民、牧场）

兄xiōng（兄弟、兄长、师兄）

独d（单独、独自、独立）

异y （异乡、异地、奇异）

佳jiā（佳节、佳音、佳作）

27、三年级语文下册第8课池子与河流生字注音组词

三年级语文下册第8课池子与河流生字注音组词

我会写：

滔 tāo 滔天 滔滔不绝

涯 y 天涯 生涯

妇 f 妇女 贵妇

碌 l 忙碌 碌碌无为

遵 zūn 遵守 遵循

循 xn 循环 循例

尊 zūn 尊敬 尊重

验 yn 实验 灵验

28、三年级语文下册第27课漏生字注音组词

三年级语文下册第27课漏生字注音组词

生字组词

漏lu（漏雨、漏斗、漏风、滴水不漏）

喂wi（喂养、喂奶、喂食、喂料）

胖png（肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎）

驴lǘ（驴子、毛驴、野驴、黄驴）

贼zi（盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑）

狼lng（狼狈、野狼、狼狗、狼吞虎咽）

莫m（莫笑、莫非、莫如、莫名其妙）

厉l（厉害、严厉、厉行、再接再厉）

抱bo（抱住、抱着、抱怨、打抱不平）

架ji（打架、书架、衣架、架桥）

粘nin（粘贴、粘住、粘连、粘胶）

胶jiāo（胶水、胶泥、胶合、胶卷）

偏piān（偏就、偏偏、偏见、偏离）

29、三年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

三年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

我会认

鸳yuān（海鸳） 海鸳是信天翁的别称。

鸯yāng（鸳鸯） 惠hu（恩惠）

崇chng（崇尚） 豚tn（海豚）

减jiǎn（减少）

我会写

融（融化）（融合）（融通）

燕（燕子）（乳燕）（燕窝）

鸳（鸳鸯）（海鸳）（鸳凤）

鸯（鸳鸯）（鸯锦）（鸯龟）

惠（恩惠）（实惠）（优惠）

崇（崇尚）（崇高）（崇拜）

芦（芦苇）（芦柑）（芦荟）

芽（发芽）（豆芽）（麦芽）

梅（梅花）（杨梅）（腊梅）

溪（小溪）（溪水）（溪谷）

泛（广泛）（泛滥）（泛应）

减（减少）（加减）（减肥）

30、三年级语文下册第19课剃头大师生字注音组词

三年级语文下册第19课剃头大师生字注音组词

生字组词

表biǎo（表兄、表弟、表示、手表）

胆dǎn（胆小、胆量、胆子、提心吊胆）

鬼guǐ（鬼怪、鬼子、魔鬼、小鬼）

理lǐ（理发、理由、整理、道理）

夺du（抢夺、夺走、争夺、夺门而逃）

骂m（责骂、打骂、骂人、叫骂）

仇chu（报仇、仇人、仇视、仇家）

差ch（差别、相差、差等、差了点）

付f（付钱、支付、付款、一付手套）

倍bi（双倍、成倍、加倍、精神百倍）

虽suī（虽然、虽说、虽则、虽复）

件jin（文件、软件、条件、事件）

31、三年级语文下册第15课小虾生字注音组词

三年级语文下册第15课小虾生字注音组词

缸 ɡānɡ 鱼缸 浴缸

隙 x 空隙 缝隙

掀 xiān 掀开 掀掉

末 m 末端 期末

副 f 副本 名副其实

钳 qin 钳子 火钳

搏 b 搏斗 搏击

较 jio 较量 计较

腹 f 腹部 心腹

32、三年级语文下册第11课赵州桥生字注音组词

三年级语文下册第11课赵州桥生字注音组词

我会写：

赵zho（赵国、姓赵、赵州桥）

省shěng（节省、身份、省钱）

县xin（县城、知县、县长）

匠jing（木匠、工匠、能工巧匠）

设sh（设想、假设、设计）

计j（计算、计较、不计其数）

史shǐ（历史、史记、史无前例）

创chung（创造、创业、创办）

举jǔ（举手、举行、举重）

且qiě（而且、尚且、且慢）

智zh（智力、智慧、心智）

慧hu（聪慧、慧眼、秀外慧中）

历l（历代、历来、历历在目）

33、三年级语文下册第10课纸的发明生字注音组词

三年级语文下册第10课纸的发明生字注音组词

生字组词

术sh（算术、术语、武术）

伟wěi（伟大、雄伟、伟人）

录l（录取、录音、录用）

册c（上册、史册、纪念册）

保bǎo（保护、保存、保证）

存cn（存心、存在、存钱）

约yuē（约会、大约、节约）

验yn（验算、验血、经验）

阿ā（阿姨、阿爸、阿婆）

欧ōu（欧洲、姓欧、欧元）

洲zhōu（亚洲、非洲、大洋洲）

社sh（社会、报社、社团）

34、六年级语文下册第9课那个星期天生字注音组词

六年级语文下册第9课那个星期天生字注音组词

我会写注音及组词

媚：mi（明媚、妩媚、献媚）

砖：zhuān（砖头、砖瓦、金砖）

蚁：yǐ（蚂蚁、蚁穴、工蚁）

叨：dāo（唠叨、念叨、絮絮叨叨）

绊：bn（牵绊、绊住、绊倒）

绞：jiǎo（绞刑、绞索、绞尽脑汁）

耽：dān（耽搁、耽误、耽于幻想）

揉：ru（揉捏、团揉、揉搓）

绽：zhn（绽开、破绽、皮开肉绽）

搓：cuō（搓洗、搓手、搓衣板）

惶：hung（惶恐、惊惶、人心惶惶）

吻：wěn（亲吻、吻别、吻合）

偎：wēi（依偎、偎傍、偎依）

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35、六年级语文下册第4课藏戏生字注音组词

六年级语文下册第4课藏戏生字注音组词

颇（pō）惮（dn）蹿（cuān）踱（du）撮（cuō）凫水（f）怠慢（di）弥散（m）行辈（hng）家眷（jun）潺潺（chn）蕴藻（yn）归省（xǐng）宛转（wǎn）纠葛（jiū）　撺掇（cuān duo）絮叨（x dāo）　

36、六年级语文下册第3课古诗三首生字注音组词

六年级语文下册第3课古诗三首生字注音组词

我会写：

侯hu：侯爵 公侯 封侯 侯门似海

章zhāng：乐章 篇章 简章 盖章 约法三章

泣q：哭泣、抽泣、泣不成声

盈yng：充盈 丰盈 盈利 盈余 热泪盈眶

脉m：脉脉 脉脉含情

栖qī：栖息 栖居 栖身 两栖

鸦yā：乌鸦 鸦片 鸦雀无声 鸦片战争

37、六年级语文下册第10课古诗三首竹石课堂笔记课后生字组词

脉络 网络

锤 chu 锤子 锤炼

凿 zo 确凿 开凿

焚 fn 焚烧 焚毁

38、六年级语文下册第10课古诗三首竹石课堂笔记本课知识点

六年级语文下册第10课古诗三首竹石课堂笔记本课知识点

竹石

[清] 郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

注释：

竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。

咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。

立根：扎根，生根。

原：本来，原本，原来。

破岩：裂开的山岩，即岩石的缝隙。

磨：折磨，挫折，磨炼。

击：打击。

坚劲：坚强有力。

任：任凭。

尔：你

译文：

竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

39、六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词

六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词

络 (lu) (脉络) (网络)

锤 (chu) (捶打)(锤炼)

凿 (zo) (确凿) (凿子)

焚 (fn) (焚烧) (焚毁)

40、六年级语文下册第10课古诗三首马诗课堂笔记之本课重难点

六年级语文下册第10课古诗三首马诗课堂笔记之本课重难点

译文：

平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。

什么时候才能给它带上金络头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？

重难点探究：

1.前两句诗运用了什么描写手法？有什么作用？

环境描写，描写这幅悲凉肃杀战场景色，也代表有志之士报国的决心。

2.《马诗》中抒发自己情怀的诗句是那句？

何当金络脑，快走踏清秋。

3.《马诗》采用了什么艺术手法？

托物言志（借物抒情），写出了一匹骏马渴望驰骋疆场，表达了建功立业的热切愿望和不被重用的感慨。

4.马诗是怎么样运用比兴手法的？

《马诗》开篇以雪喻沙、以钩喻月，是比；全诗借马喻人，借咏马及其命运，来抒写志士的远大抱负和怀才不遇的感慨、愤懑，通篇是比。开篇两句从富有沙场特征的景色写起以引发驰聘疆场的豪情，这是起兴。全诗抒发了作者热望建功立业而又不被赏识的郁闷。比中见兴，兴中有比，大大丰富了诗的表现力。

41、六年级语文下册第10课古诗三首课后习题参考答案

六年级语文下册第10课古诗三首课后习题参考答案

10.古诗三首

1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《竹石》。

根据书中注释理解诗句的意思,然后再进行背诵。在熟读背诵《竹石》的基础上,默写古诗,做到正确书写,没有错别字,不加字,不丢字。

2.借助注释,说说下面诗句的意思。

◇何当金络脑,快走踏清秋。

◇粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

◇千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(1)骏马啊,什么时候才能够套上镶金的笼头,在明净爽朗的秋天的辽阔原野上任意驰骋呢?

(2)即使身体粉碎变成石灰,也不畏惧敲打撞击、烈火焚烧,还要把洁白干净的石灰留在人世间。

(3)千种磨难万种打击仍然坚忍劲拔,不管你刮的是什么风。

3.三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?

(1)《马诗》表达了诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建功立业的志向。

《石灰吟》作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。

《竹石》借岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。(2)这三首古诗有一个共同点,即看起来描写的是物,实际上是在赞颂人的一种精神。

这三首古诗都是咏物诗,都突出了所咏之物的某一个方面的特点。

《马诗》通过马表现贤才的雄心壮志及其怀才不遇的愤慨;《石灰吟》突出了石灰不怕击打、不怕烈火,甘愿粉骨碎身而把白白的粉末奉献给人们的特点;《竹石》突出了竹子扎根于岩缝之中坚韧不拔的特点。在表达方式上都是借物喻人,托物言志。

42、二年级语文下册第8课彩色的梦生字注音组词

二年级语文下册第8课彩色的梦生字注音组词

我会写：

彩（彩色）（彩笔）（精彩）（彩虹）

梦（做梦）（美梦）（梦想）（梦乡）

森（森林）（阴森）（森严）

拉（拉开）（拉面）（沙拉）（拉力）

结（结果）（结实）（结巴）

苹（苹果）（苹果树）

般（一般）（百般）（般配）

精（精灵）（精美）（精神）（精明）

灵（机灵）（灵活）（心灵）（灵气）

43、二年级语文下册第21课青蛙卖泥塘生字注音组词

二年级语文下册第21课青蛙卖泥塘生字注音组词

会写字及组词

蛙wā（青蛙）（牛蛙）（蛙声）

卖mi（买卖）（卖书）（出卖）

搬bān（搬家）（搬运）（搬动）

倒do（倒车）（倒影）（倒立）

籽zǐ（草籽）（菜籽）（花籽）

泉qun（泉水）（温泉）（山泉）

破p（破坏）（打破）（破碎）

应yīng（应该）（应当）（应有尽有）