三年级第23课的生字组词怎么组

1、三年级第23课的生字组词怎么组

三年级第23课的生字组词怎么组

树林是鸟儿的家，是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟，接着回忆春天的一个黎明，父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟，并与我在树林里谈论关于鸟味鸟最快活的时刻和最容易被打中的时刻等问题，最后表达我为父亲不是猎人而高兴的心情。

我会写

朝cho（唐朝、朝代、朝前）

雾w（大雾、迷雾、雾蒙蒙）

蒙mng（雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨）

鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）

总zǒng（总是、总结、汇总）

抖dǒu（抖动、发抖、精神抖擞）

露l（露水、露珠、白露）

湿shī（湿气、湿地、湿淋淋）

吸xī（呼吸、吸烟、吸尘器）

猎li（猎人、打猎、猎物）

翅ch（展翅、翅膀、插翅难逃）

膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圆）

重zhng（沉重、重量、稳重）

我会认

黎l（黎明、黎民、黎民百姓）

凝nng（凝视、凝神、凝结）

畅chng（舒畅、畅谈、畅所欲言）

瞬shn（一瞬间、转瞬、瞬息万变）

2、一年级第11课的生字组词怎么组

一年级第11课的生字组词怎么组

《项链》犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来。几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳。他们脸上写满快活，嬉笑着，奔跑着，享受着美好的生活。课文如同影视拍摄一般，从大海远景切入，慢慢推至近景，逐一展现海边最富特色的沙滩、海浪、海螺、贝壳，并对之作色彩描绘；然后又呈现脚印、沙滩、大海的远景，很有动感。其中，对小娃娃动作的描写先后有序，一气呵成。

我会写

白bi（白色、白花、雪白）

的de（花的、白的、红的）

又yu（又大又红、又细又长）

和h（和好、和平、你和我）

蓝ln（蓝天、蓝色、天蓝）

笑xio（大笑、笑声、欢笑）

着zhe（走着、说着、看着）

向xing（方向、风向、向阳）

贝bi（贝壳、宝贝、海贝）

娃w（娃娃、男娃、女娃）

挂gu（牵挂、挂念、挂着）

活hu（干活、活动、生活）

金jīn（金子、金黄、金色）

3、搭船的鸟三年级第15课的生字组词造句

搭船的鸟三年级第15课的生字组词造句

①生字组词造句

搭搭配 搭船 她自己选择和搭配衣服。

亲亲切 亲密 他的声音是温和亲切的。

父父亲 外祖父 这就是他的外祖父。

沙沙子 沙堆 我们约好去沙滩上玩沙子。

啦沙啦 啦啦队 啦啦队一直在喊着加油。

响响声 音响 吊车发出隆隆的响声。

羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。

翠翠鸟 翠绿 小山岗换上了翠绿的新装。

嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟着。

悄悄悄 静悄悄 暮色正在悄悄地笼罩下来。

吞吞没 吞咽 火焰吞没了那里的一切。

捕捕获 捕捉 猎狗在林中捕获了一只野兔。

哦哦， 我想起来还有事没完成呢。

②生字组词

搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）

亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）

父f（祖父、父亲、父老乡亲）

沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）

啦lā（来啦、沙啦、哗啦）

响xiǎng（响声、音响、不同凡响）

羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）

翠cu（翠绿、翠竹、翠色欲流）

嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）

悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）

吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）

哦（好哦、来哦、走哦）

捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）

鹦yīng（鹦鹉）

鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）

4、三年级上册第12课生字组词

三年级上册第12课生字组词

童话，是一种特别适合儿童阅读的文学体裁，童话故事也是学生特别爱听的。根据童话故事情节性强的特点，本课的教学坚持以听激情，以读促悟，以思学测，以讲内化的原则，让学生将听读讲想紧密结合，引导学生思考、想象，在听听、读读、品品、猜猜中想象故事的情节，体会老屋的善良与助人为乐的美好心灵，懂得帮助他人就是帮助自己的人生道理。在阅读的过程中，初步感知童话的特点，初步掌握预测故事情节的阅读策略，提升学生的阅读能力。

一：我会写

洞dng（破洞、洞穴、别有洞天）

准zhǔn（准备、准许、标准）

备bi（备课、备份、预备）

暴bo（暴涨、暴跳如雷、暴风雨）

墙qing（墙壁、砖墙、铜墙铁壁）

壁b（墙壁、绝壁、隔壁）

饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹）

漂pio（漂亮、漂亮话、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞见、横冲直撞）

饱bǎo（吃饱、饱满、大饱眼福）

晒shi（晒干、晒一边、晒太阳）

凑cu（凑合、凑巧、凑上去）

喵miāo（喵呜、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）

叽jī（叽咕、叽叽叫、叽里咕噜）

偶ǒu（偶尔、偶然、无独有偶）

尔ěr（尔后、尔等、尔虞我诈）

二：生字组词

洞：破洞、洞穴、别有洞天、打洞

准：准备、准许、标准、准则

备：备课、备份、预备、备忘录

暴：暴雨、风暴、狂风暴雨、暴躁

墙：墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头

壁：墙壁、绝壁、隔壁、破壁机

饿：好饿、饥饿、忍饥挨饿、挨饿、饿虎扑羊

蜘：蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛

蛛：蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹

漂：漂亮、漂亮话、干得漂亮

撞：撞到、撞见、横冲直撞、撞开

饱：吃饱、饱满、大饱眼福、饱暖

晒：晒干、晒一边、晒太阳、晒衣服

凑：凑合、凑巧、凑上去、拼凑、东平西凑

喵：喵呜、喵喵、喵喵叫

孵：孵蛋、孵小鸡、孵卵器、孵化、孵育

叽：叽咕、叽叽叫、叽里咕噜

偶：偶尔、偶然、无独有偶

尔：尔后、尔等、尔虞我诈、偶尔

5、三年级上册第15课生字组词

三年级上册第15课生字组词

《搭船的鸟》本文以一个儿童的视角，写他眼中的翠鸟,语言浅近、朴素，文风恬淡、清新。搭乃乘、坐之意，可以搭船、搭车、搭飞机搭的对象众多，可主体都是人。但本文搭船的主体却是一只小鸟，以搭船的鸟为题，一个搭字，赋予鸟儿以人性和灵性,字里行间充满了童真，让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。

我会写：

搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）

亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）

父f（祖父、父亲、父老乡亲）

沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）

啦lā（来啦、沙啦、哗啦）

响xiǎng（响声、音响、不同凡响）

羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）

翠cu（翠绿、翠竹、翠色欲流）

嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）

悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）

吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）

哦（好哦、来哦、走哦）

捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）

我会认字：

鹦yīng（鹦鹉）

鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）

6、胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词造句

胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词造句

《胡萝卜先生的长胡子》是一篇略读课文，内容浅显有趣，故事只呈现了大部分内容，第一次出现了没有结尾的课文。编者的意图非常明确，在前一课学习了《总也倒不了的老屋》的预测方法之后，这篇课文的学习就重点围绕运用方法展开。文章开头处的阅读提示开门见山，提出读下面的故事，一边读一边想：接下来可能会发生什么事情？

①生字组词造句

萝 萝卜 菠萝 这个菠萝真好吃！

愁 发愁 忧愁 妈妈每天都在发愁给我们做什么

卜 萝卜 穷凶极恶的狗特务,竟然用刺刀杀害了无辜的小萝卜头。

沾 沾水 沾湿 清早我去爬山衣服被露水沾湿了。

晾 晾晒 晾衣服 冬天一来我们都需要晾晒自己的被子。

②生字组词

萝lu 萝卜 菠萝

愁chu 发愁 忧愁

卜bo 萝卜

沾 zhān 沾水 沾湿

晾 linɡ 晾晒 晾衣服

7、总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词造句

总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词造句

《总也倒不了的老屋》本文是一篇童话故事，作者慈琪以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。整个故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

①生字组词造句

准准时 准备 我们准备出发了。

备备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡睡觉 睡着 天黑了，她早就睡着了。

壁墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的？

砍砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗？

蜘蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

②生字组词

洞dng（破洞、洞穴、别有洞天）

准zhǔn（准备、准许、标准）

备bi（备课、备份、预备）

暴bo（暴涨、暴跳如雷、暴风雨）

墙qing（墙壁、砖墙、铜墙铁壁）

壁b（墙壁、绝壁、隔壁）

饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹）

漂pio（漂亮、漂亮话、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞见、横冲直撞）

饱bǎo（吃饱、饱满、大饱眼福）

晒shi（晒干、晒一边、晒太阳）

凑cu（凑合、凑巧、凑上去）

喵miāo（喵呜、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）

叽jī（叽咕、叽叽叫、叽里咕噜）

偶ǒu（偶尔、偶然、无独有偶）

尔ěr（尔后、尔等、尔虞我诈）

8、三年级上册第14课的生字组词

三年级上册第14课的生字组词

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。《小狗学叫》这篇童话和《胡萝卜先生的长胡子》一样是略读课文。学习略读课文，我们可以根据学习提示来进行学习。我们一起来看学习提示。读故事，一边读一边预测后面的内容。想一想：故事的结局可能是什么？看你们摩拳擦掌的样子，就让我们带着学习提示，开始读故事吧。

吗m（干吗、吗事、好吗）

讨tǎo（讨厌、讨罚、自讨苦吃）

厌yn（讨厌、厌倦、百读不厌）

怒n（发怒、怒发冲冠、怒气）

批pī（批评、批驳、自我批评）

访fǎng（来访、访客、明察暗访）

担dān（担保、担负、担惊受怕）

压y（压板、挤压、压根儿）

差ch（差劲、差不多、差不离）

忍rěn（忍着、隐忍、忍痛割爱）

模m（模仿、模拟、装模作样）

中zhng（中奖、猜中、百发百中）

弹dn（子弹、枪林弹雨、枪弹）

疯fēng（发疯、疯子、疯疯癫癫）

汪wāng（狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋）

搞gǎo（搞不清、搞好、搞小动作）

9、三年级上册第13课的生字组词

三年级上册第13课的生字组词

（胡萝卜）那在生活中胡萝卜有什么用呀？对啊，其实这胡萝卜啊，不仅好看好吃，他的身上还藏着好听的故事呢！今天老师就给大家带来了这样一本书，这个好听的故事可就藏在书里呢？这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题，告诉我们要主动帮助有困难的人。

萝lu（萝卜、胡萝卜、菠萝盖）

卜bo（萝卜、红萝卜、小萝卜头）

愁chu（愁苦、发愁、愁眉不展）

沾zhān（沾染、沾果酱、沾沾自喜）

晾ling（晾干、晾晒、晾衣服）

10、小狗学叫三年级第14课的生字组词

小狗学叫三年级第14课的生字组词

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。

生字组词

吗 m 干吗 吗事 讨 tǎo 讨厌 乞讨 厌 yn 厌烦 厌恶

怒 n 发怒 怒火 批 pī 批评 批发 访 fǎnɡ 访问 拜访

担 dān 担心 担忧 压 y 压根 压板 差 ch 差劲 差不多

忍 rěn 忍住 忍心 模 m 模型 模仿 中 zhng 中奖 中弹

弹 dn 子弹 弹药 疯 fēnɡ 疯狂 发疯 搞 ɡǎo 搞笑 搞定

汪 wānɡ 汪洋 泪眼汪汪

吗m（干吗、吗事、好吗）

讨tǎo（讨厌、讨罚、自讨苦吃）

厌yn（讨厌、厌倦、百读不厌）

怒n（发怒、怒发冲冠、怒气）

批pī（批评、批驳、自我批评）

访fǎng（来访、访客、明察暗访）

担dān（担保、担负、担惊受怕）

压y（压板、挤压、压根儿）

差ch（差劲、差不多、差不离）

忍rěn（忍着、隐忍、忍痛割爱）

模m（模仿、模拟、装模作样）

中zhng（中奖、猜中、百发百中）

弹dn（子弹、枪林弹雨、枪弹）

疯fēng（发疯、疯子、疯疯癫癫）

汪wāng（狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋）

搞gǎo（搞不清、搞好、搞小动作）

11、胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词

胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词

《胡萝卜先生的长胡子》是统编小学语文三年级上册第四单元阅读策略单元的第二篇课文，讲的是胡萝卜先生漏刮一根胡子，胡子沾到果酱后慢慢变长了，之后它的长胡子发生了一系列有趣的事情。

生字组词

萝lu 萝卜 菠萝 愁chu 发愁 忧愁 卜bo 萝卜

沾 zhān 沾水 沾湿 晾 linɡ 晾晒 晾衣服

萝lu（萝卜、胡萝卜、菠萝盖）

卜bo（萝卜、红萝卜、小萝卜头）

愁chu（愁苦、发愁、愁眉不展）

沾zhān（沾染、沾果酱、沾沾自喜）

晾ling（晾干、晾晒、晾衣服）

12、三年级上册第6课生字组词

三年级上册第6课生字组词

1．品读第一自然段。

(1)营造气氛，引导学生反复品读，谈谈自己对本段的看法。

(2)在品读时，注意读好清凉和温柔、轻轻地、留意，其中留意一词需引导学生理解。

(3)想象画面：秋天的大门被打开以后，你最想看到的是什么？

2．品读第二自然段。教学目标(1)引导学生朗读：秋天的大门打开后，作者首先看到的是什么？

(2)指名学生朗读后并回答。

(3)采取赛读的方式让学生欣赏性地朗读课文，喜欢哪一句就读哪一句，并把那一句所描写的景物简单地画一画。

(4)品析文字：你觉得这一段中哪一句说得格外有趣？

(5)联系生活，丰富想象：你能联系家乡秋天的某一景物特色，像书上那样用优美的语言表达出来吗？

盒 盒子 纸盒 药盒

颜 颜色 容颜 颜料

料 染料 材料 布料

票 车票 发票 票友

飘 飘扬 飘动 飘摇

争 争斗 争取 争执

仙 仙女 仙境 神仙

淡 淡然 淡定 淡雅

闻 耳闻 听闻 新闻

梨 梨花 梨树 梨子

勾 勾画 勾引 勾当

曲 曲调 曲子 戏曲

丰 丰收 丰富 丰满

13、三年级上册第5课生字组词

三年级上册第5课生字组词

1. 认识洼、印等6个生字，会写铺、泥等13 个生字，会写金色、水泥等17个词语。

2. 能运用多种方式理解明朗、凌乱等词语的意思，并与同学交流理解。能摘抄自己喜欢的句子。

3. 能仿照课文或阅读链接，用几句话写出自己在上学或放学路上看到的景色。

铺 床铺 卧铺 铺位

泥 泥土 泥泞 泥巴

晶 水晶 晶体 晶莹

紧 紧张 抓紧 紧急

院 医院 院子 院士

印 脚印 打印 印刷

排 排队 排练 彩排

列 列队 列表 列举

规 圆规 规定 规则

则 法则 准则 规矩

乱 平乱 乱套 脏乱

棕 棕树 棕色 棕熊

迟 迟到 迟早 迟钝

14、三年级上册第4课生字组词

三年级上册第4课生字组词

寒 寒冷 寒冬 心寒

径 小径 捷径 曲径

斜 斜坡 倾斜 斜视

霜 霜冻 霜降 冰霜

赠 赠送 赠品 赠言

刘 刘海

盖 瓶盖 井盖 盖子

菊 菊花 雏菊 菊坛

残 残疾 摧残 残阳

君 君王 君主 君子

橙 橙子 橙黄 橙汁

送 送别 送礼 送行

挑 挑担 挑水 挑刺

15、三年级第7课生字组词怎么组

三年级第7课生字组词怎么组

《听听，秋的声音》一文，作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，展现了秋天景物的美好，赞美了秋天。

①听听，秋的声音生字拼音

抖 dǒu 抖动 颤抖 蟋 xī 蟋蟀 斗蟋蟀 蟀 shui 斗蟀 蟀谷

振 zhn 振动 振作 掠 l 掠过 掠夺 吟 yn 歌吟 吟唱

辽 lio 辽阔 辽远 阔 ku 开阔 辽阔

②听听，秋的声音生字组词

16、三年级第6课生字组词怎么组

三年级第6课生字组词怎么组

《秋天的雨》一文以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串联起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

①秋天的雨生字拼音

盒h人上下盒子 纸盒 这里有个多余的纸盒。

颜yn页左右颜色容颜 你喜欢用什么颜色来画？

料lio 米左右染料材料 这件衣服的材料真舒服。

票pio示上下车票发票 这是你的车票。

争zhēng⺈上下争斗争取 我会继续努力，争取成功。

仙xiān亻左右仙女仙境 雨中的山林就好像仙境。

闻wn门半包围听闻新闻 爷爷正认真地看新闻呢。

勾gōu勹半包围勾画 勾引 文章勾画出了某些人的嘴脸。

紧jǐn糸上下紧张 赶紧 马上要参加比赛了，我很紧张。

洞dng氵左右洞口 黑洞 你就站在洞口等我吧。

油yu氵左右加油 油漆 啦啦队给队员们加油打气。

曲qǔ丨独体曲调曲子 这首曲子真好听。

丰fēng一独体丰收 丰富 今年是个丰收年。

②秋天的雨生字组词

盒（h）盒子 纸盒 药盒

颜（yn）颜色 容颜 颜料

料（lio）染料 材料 布料

票（pio）车票 发票 票友

飘（piāo）飘扬 飘动 飘摇

争（zhēng）争斗 争取 争执

仙（xiān）仙女 仙境 神仙

油（yu）加油 油画 油亮亮

闻（wn）耳闻 听闻 新闻

梨（l）梨花 梨树 梨子

勾（gōu）勾画 勾引 勾当

曲（qǔ）曲调 曲子 戏曲

丰（fēng）丰收 丰富 丰满

17、三年级第5课生字组词怎么组

三年级第5课生字组词怎么组

《铺满金色巴掌的水泥道》表达了我对秋天的喜爱，对生活的热爱。

①铺满金色巴掌的水泥道生字拼音

铺pū钅左右铺路 铺开 爷爷铺开宣纸，描绘起山水。

泥n氵左右泥土 泥泞 小草从泥土里探出了头。

晶jīng 日品字形水晶 晶莹 雨后，绿叶上的露珠晶莹发亮。

院yun阝左右医院 院子 叔叔在院子里修剪花木。

墙qing土左右墙壁 墙角 他在墙角处一直默默无言。

印yn卩左右脚印 印刷 崭新的白墙上有一个脚印。

排pi扌左右排队 排练 我们马上要开始彩排了。

列li刂左右列车 列举 这辆列车是开往首都的。

规guī见左右圆规 规则 我们要遵守交通规则。

则z刂左右法则 准则 每个人都应该有做人的准则。

乱lun舌左右凌乱 扰乱 楼下的声音扰乱了我的思绪。

棕zōng木左右棕熊 棕色 这件棕色的大衣真好看。

迟ch辶半包围迟到 迟早 你别发呆了，马上要迟到了。

②铺满金色巴掌的水泥道生字组词

铺（p） 床铺 卧铺 铺位

泥（n）泥土 泥泞 泥巴

晶（jīng）水晶 晶体 晶莹

紧（jǐn）紧张 抓紧 紧急

院（yun）医院 院子 院士

印（yn）脚印 打印 印刷

排（pi） 排队 排练 彩排

列（li）列队 列表 列举

规（guī） 圆规 规定 规则

则（z）法则 准则 规矩

乱（lun）平乱 乱套 脏乱

棕（zōng）棕树 棕色 棕熊

迟（ch）迟到 迟早 迟钝

18、总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词

总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词

《总也倒不了的老屋》是本单元的首篇课文，它以孩子们喜欢的童话故事来学习预测的方法。课文旁边共七处批注，这与以往学习的课文有显著不同。与此贯通，课后习题也呈现了预测的几个知识点。课文的七个预测点分成三类用途，达到不同的目标（任务），教与学的关系在此过程体现。三个分类既混合在一起，线索又异常清晰。通过课文学习预测的方法，既为后面两篇课文的学习授之以渔，又为整本书阅读打下基础。

生字组词造句

准zhǔn冫左右准时 准备 我们准备出发了。

备bi夂上下备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴bo日上下暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡shu目左右睡觉 睡着 天黑了，她早就睡着了。

壁b土上下墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的？

砍kǎn石左右砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗？

蜘zhī虫左右蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛zhū虫左右蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞zhunɡ扌左右撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱bǎo饣左右饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒shi日左右晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

洞（dng）山洞 空洞 漏洞

准（zhǔn） 准许 准则 准确

备（bi）防备 具备 完备

暴（bo） 暴发 暴行 暴雨

墙（qing）墙头 围墙 墙角

壁（b）墙壁 绝壁 壁画

砍 （kǎn）砍柴 砍伐 砍杀

蜘（zhī）蜘蛛 蜘蛛网

蛛 （zhū）蜘蛛 蛛丝

撞（zhung）撞车 碰撞 撞见

饱（bǎo）饱经风霜 饱满 吃饱

晒（shi）晾晒 晒黑 日晒

19、四年级第16课的生字组词怎么组

四年级第16课的生字组词怎么组

《麻雀》是第八组课文的一篇讲读课，该组课文的训练重点是：一要真实，二要具体。学习《麻雀》一课，是让学生在熟练运用读课文，想画面的阅读方法的基础上，着重了解作者是怎样具体地叙述和真实地表达自己的真情实感的，进而认识到内容真实、具体是写文章的基本要求，并激发出热爱生活，懂得母爱的伟大和爱护弱小是一种高尚的情操；同时担负着培养学生根据学习的重点和难点，自己提出问题，解答问题的自主学习及创新精神。

我会写组词

嗅xi（嗅觉、嗅到、嗅神经）

呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）

奈ni（奈何、无奈、无可奈何）

巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）

齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）

躯qū（躯体、躯壳、身躯）

掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）

护h（护卫、护理、护航）

幼yu（幼稚、幼苗、幼年）

搏b（搏击、搏战、搏斗）

庞png（庞大、脸庞、庞然大物）

量ling（力量、气量、饭量）

愣lng（发愣、愣住、愣神）

我会认组词

拯zhěng（拯救、救拯、拯治）

嘶sī（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）

哑yǎ（哑巴、哑语、沙哑）

20、四年级第7课的生字组词怎么组

四年级第7课的生字组词怎么组

《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。

①呼风唤雨的世纪生字拼音

唤hun口 左右呼唤 叫唤 妈妈正在远处呼唤着我。

纪j 纟左右世纪 纪念 这座火山半个世纪没有喷发了。 技j 扌左右技术 科技 我国的科学技术飞跃式地发展。

改ɡǎi 己左右改变 改善 船长扭转船舵，改变了航向。

程chnɡ 禾左右程度 工程 他把自己存的钱捐给希望工程。

超chāo 走 半包围超越 超过 战胜困难就是自我超越的过程。

亿y 亻左右亿万 一亿 亿万年前，这里曾是一片海洋。

核h 木 左右核心 核能 计算机的核心部分是储存器。

奥o大 上下奥秘 深奥 这本科普读物的内容并不深奥。

益y 皿上下有益 益处 多吃蔬菜和水果，对身体有益。

联 lin 耳左右联系 联合 我跟她已经很久没联系了。

质zh 厂半包围质量 品质 这家工厂生产的产品质量很高。

哲zh 口上下哲学 哲理 这个故事蕴含着深刻的哲理。

任rn 亻左右任何 任意 任何生物都离不开水和空气。

善shn 口上下善良 改善 农民的生活日益改善。

②呼风唤雨的世纪生字组词

唤 hun（唤醒、叫唤、呼唤）

纪 j（世纪、纪念、纪年）

技 j（技艺、技术、口技）

改 gǎi（改正、修改、改变）

程 chng（程度、日程、方程）

超 chāo（超过、超越、超额）

亿 y（亿万、百亿、十亿）

核 h（核能、核心、核潜艇）

奥 o（深奥、奥妙、奥运会）

益 y（益处、益鸟、日益增长）

联 lin（联系、联合、联结）

质 zh（物质、体质、本质）

哲 zh（哲理、哲人、哲学）

任 rn（任何、任凭、担任）

善 shn（改善、善心、善良）

21、精卫填海四年级第13课的生字组词

精卫填海四年级第13课的生字组词

《精卫填海》作为我国最早的神话之一，反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文字简洁明了，却给人以奇特的想象，浪漫夸张。

四年级学生刚刚开始接触文言文的课文，对于文言文的语言结构感到陌生，所以需要先由教师带领学生正确朗读课文，直到读通顺为止，让学生感受到文言文的节奏和韵味。

生字组词造句

帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。

曰yuē 曰独体美其名曰 房子破旧，他还美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返fǎn 辶 半包围往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。

衔xin 彳左中右衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

帝d（皇帝）（帝国）

曰yuē（美其名曰）

溺n（溺爱）（沉溺）

返fǎn（返回）（往返）

22、古诗三首五年级第12课的生字组词造句

古诗三首五年级第12课的生字组词造句

《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘北定中原、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

《题临安邸》是一首政治讽刺诗。是作者林升看到中原国土全被金人侵占，然而南宋朝廷却一味苟且偏安，寻欢作乐，为吐心头的愤恨，表达对国家民族命运的深切忧虑而题写在墙壁上的心里话。

《己亥杂诗》中第二百二十首，此诗，作者通过创造了万马风雷天公这样浩大的意象来表达揭露社会弊病，抨击官僚制度，表现作者火一样的热情，给人以鼓舞和激发。抨击专制统治的同时，还表达了作者追求思想解放和个性解放。

①生字组词造句

祭祭拜 祭奠 清明节，我们要去祭拜先祖。

乃乃兄 乃至 这次会议对中国乃至世界都很重要。

熏熏陶 香薰 家庭熏陶对孩子起重要作用。

杭杭州 苏杭 我生长在山明水秀的杭州。

亥亥时 己亥 看样子，我们要等到亥时了。

恃有恃无恐 他那副有恃无恐的样子让人憎恨。

哀悲哀 哀求 小王哀求妈妈带她去动物园玩。

拘拘束 拘谨 这位新来的老师讲课有点拘谨。

②生字组词

祭 j：祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文

乃 nǎi：乃父 乃至 乃至于 有容乃大

熏 xūn：熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人

杭 hng：杭州 苏杭 杭绸

亥 hi：亥时

恃 sh：自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物

哀 āi：哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜

拘 jū：拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格

23、月光曲六年级第23课的生字组词造句

月光曲六年级第23课的生字组词造句

①生字组词造句

谱谱写 乐谱 微风把乐谱嵌在心灵深处。

莱蓬莱 莱茵河 传说，蓬莱岛上有仙人居住。

茵绿茵茵 绿草如茵 门前是绿茵茵的草坪。

盲盲人 盲目 他盲目相信一切印刷品。

纯纯洁 纯白 纯洁的雪花翩翩飘落。

键琴键 键盘 他在键盘上用力地敲了敲。

缕一缕 千丝万缕 一缕烟还在冉冉上升。

陶陶醉 陶瓷 听众们陶醉在美妙的歌声中。

②生字组词

谱：pǔ（谱写、乐谱、靠谱）

莱：li（蓬莱、莱阳、莱茵河）

茵：yīn（绿茵茵、绿草如茵）

盲：mng（盲人、盲道、色盲）

纯：chn（纯蓝、纯熟、纯粹）

键：jin（键盘、琴键、按键）

缕：lǚ（一缕、一丝一缕、千丝万缕）

陶：to（陶醉、陶瓷、陶器）

24、一年级第12课的生字组词怎么组

一年级第12课的生字组词怎么组

《雪地里的小画家》是一首富有儿童情趣又融汇了科普知识的儿歌。因此本课的设计，注重创设情境激发学生的朗读兴趣，让学生带着童趣读出趣味，运用范读、引读、带读、对读等多种方式进行读的练习，让学生在读中有所感悟和体会，最终达到熟读成诵的目的。

我会写

竹zh（竹叶、竹子、竹笋）

牙y（月牙、牙齿、刷牙）

马mǎ（小马、黑马、马上）

用ynɡ（用力、使用、有用）

几jǐ（几个、几朵、几只）

我会认

群qn（群众、羊群、一群人）

步b（步行、散步、脚步）

为wi（因为、为什么、为何）

参cān（参加、参与、参军）

加jiā（加入、加工、加快）

洞dng（山洞、洞口、黑洞）

着zho（着急、着火、睡着）

25、五年级第23课的生字组词怎么组

五年级第23课的生字组词怎么组

1.体会景物静态描写和动态描写的基础上，通过发现观察角度的不同，看到的景物也是变化的，初步感受课文是怎样写出景物变化的，并将这种变化通过朗读表达。2.在对话中，将榕树与鸟建立联系，感受鸟儿与榕树之间互相帮助、互相依存的和谐与美好。3.理解课文内容，通过品味文字，感受榕树的生机无限和鸟儿的欢腾雀跃，体会作者内心深处迸发出的对大自然的赞美和对生命的赞叹。

我会写组词

桨：jiǎng (划桨、飞桨、桨板)

榕：rng (榕树、榕城、榕径)

纠：jiū纠 (纠结、纠正、纠纷)

桩：zhuāng (木桩、树桩、打桩)

涨：zhǎng (涨价、涨钱、涨潮)

塔：tǎ (宝塔、佛塔、灯塔）

梢：shāo (树梢、梢头、辫梢）

暇：xi (闲暇、无暇、目不暇接）

眉：mi (眉毛、眉目、皱眉）

抛：pāo (抛弃、抛舍、抛售）

26、五年级第22课的生字组词怎么组

五年级第22课的生字组词怎么组

《四季之美》一切景语皆情语。写景文章教学侧重点应该是情感熏陶，引导学生通过品味语言、感悟作者的表达方法来实现与作者情感的共鸣，激发学生对自然、对生活的热爱。

我会写组词

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

晕：yn（红晕、光晕、日晕）

漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）

幕：m（夜幕、帐幕、开幕）

愈：y（愈发、愈加、愈合）

愈：kung（空旷、旷野、心旷神怡）

怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）

逸：y（闲逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

我会认组词

凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）

冽：li（凛冽、清冽、寒风凛冽）

27、五年级第21课的生字组词怎么组

五年级第21课的生字组词怎么组

《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景色和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。

《长相思》融写景与叙事为一体，描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧，因怀念故园不能入眠的情景，表达了浓烈、深切的思乡之情。

我会写组词

sūn：孙（孙子、孙女、外孙）

b：泊（停泊、泊船、飘泊无定）

chu：愁（忧愁、发愁、愁眉不展）

s：寺（寺庙、寺院、少林寺）

y：榆（榆关、榆树、榆荚）

pn：畔（河畔、池畔、耳畔）

我会认组词

更：gēng（打更、五更、三更半夜）

聒：guō（聒耳、聒噪、聒碎）

28、五年级第20课的生字组词怎么组

五年级第20课的生字组词怎么组

《精彩极了和糟糕透了》叙述了作者在七八岁时，写了人生中的第一首诗，母亲和父亲对此的评价分别是精彩极了和糟糕透了。这两种截然不同的评价，对作者产生了巨大的影响，使他在精彩极了的鼓励中，在糟糕透了的警告中，把握住人生方向，成长为一位著名作家。同时作者也明白了，父母对自己两个极端的断言，其实是两种不同的表达爱的方式。

我会认组词

誊：tng（誊写、誊抄、誊清）

励：l（鼓励、奖励、励志）

篇：piān（一篇、篇章、篇幅）

版：bǎn（出版、头版、版面）

祥：xing（祥和、慈祥、吉祥如意）

歧：q（歧途、歧视、歧路）

谨：jǐn（谨慎、谨记、谨防）

29、五年级第19课的生字组词怎么组

五年级第19课的生字组词怎么组

《父爱之舟》这篇课文是一篇回忆性散文，课文以梦的形式呈现往事，用朴实的语言，讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景，体现出了父亲对儿子浓浓的爱，表达了作者对父亲的爱和感念之情。感情深沉而浓烈，从生活小事中发掘伟大的情感，感人至深。本篇课文是本单元的一篇精读课文，但是它第二篇课文，是一篇课文情感的延伸和方法、能力的的应用。

我会写组词

cn：蚕（蚕丝、蚕豆、家蚕)

kǎo：考(考试、高考、考古)

tng：疼(心疼、疼爱、疼痛)

x：席(席子、酒席、出席)

tng：糖(糖块、冰糖、白糖)

xi：屑(纸屑、木屑、不屑一顾)

qǐ：启(启示、启发、开启)

d：迪(启迪、教迪、迪斯科)

dīng：钉(鞋钉、图钉、门钉)

pi：陪(陪伴、陪同、失陪)

b：毕(毕竟、毕业、毕业)

shǔ：署(暑天、中暑、暑假)

zhǔ：煮(煮熟、煮面、煮饭)

zhěn：枕(枕头、枕垫、高枕无忧)

我会认组词

茧：jiǎn（蚕茧、茧子、破茧成蝶）

栈：zhn（客栈、货栈、木栈道）

冤：yuān（冤枉、冤家、冤仇）

枉：wǎng（枉然、屈枉、贪赃枉法）

惚：hū（恍惚、惛惚、精神恍惚）

跷：qiāo（跷腿、跷脚、跷跷板）

僻：p（僻静、偏僻、穷乡僻壤）

嫁：ji（出嫁、嫁娶、嫁妆）

缴：jiǎo（缴费、缴款、缴税）

榜：bǎng（榜样、榜首、金榜题名）

兼：jiān（兼职、兼顾、德才兼备）

嘲：cho（嘲笑、嘲讽、冷嘲热讽）

30、四年级第26课的生字组词怎么组

四年级第26课的生字组词怎么组

课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。

我会写组词

豹：bo（花豹、猎豹、金钱豹）

派：pi（派系、派别、派头）

娶：qǔ（娶妻、迎娶、嫁娶）

媳：x（儿媳、媳妇、弟媳）

妇：f（妇人、妇孺、少妇）

淹：yān（淹没、淹博、淹埋）

逼：bī（逼迫、逼真、紧逼）

浮：f（浮力、浮沉、浮萍）

旱：hn（旱灾、旱井、旱船）

徒：t（徒手、徒步、徒然）

扔：rēng（扔球、扔砖、扔垃圾）

饶：ro（丰饶、饶命、求饶）

骗：pin（欺骗、骗钱、诈骗）

灌：gun（灌溉、引水灌田）

溉：gi（灌溉、浇溉、溉田）

我会认组词

巫：wū（巫婆、女巫、巫蛊之祸）

绅：shēn（绅士、官绅、土豪劣绅）

吊：dio（吊兰、吊车、提心吊胆）

淌：tǎng（流淌、淌血、淌水）

凿：zo（开凿、凿墙、凿井）

31、四年级第20课的生字组词怎么组

四年级第20课的生字组词怎么组

《陀螺》是四年级六单元的课文，是一篇回忆性散文。这篇文章比较长，如果分开，可以把前三段和后面的段落分开来学习，前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字，是生动性说明。后面的九段叙述了我从削不出高质量的陀螺到拥有自己的陀螺，而我的陀螺刚露面，就招来嘲笑，再后来发现我的鸭蛋竟然是一只常胜将军。在这个过程中，作者用生动笔墨描述了我的心情变化，有直接描写心情的心理独白，也有借助动作、神态来描写心理的。

我会写组词

否：fǒu（否则、否定、可否）

旋：xun （旋转、旋律、盘旋）

况：kung（情况、状况、况且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

败：bi（失败、败笔、败诉）

仍：rng（仍然、仍旧）

尤：yu（尤其、尤为、怨天尤人）

恨：hn（仇恨、愤恨、悔恨）

帅：shui（元帅、大帅、将帅）

预：y（预言、预习、预备）

溃：ku（溃败、溃退、溃决）

品：pǐn（品尝、品味、品茶）

丑：chǒu（出丑、丑陋、丑态）

豪：ho（自豪、豪爽、豪气）

我会认组词

钉：dīng（铁钉、钉子、斩钉截铁）

彻：ch（彻底、贯彻、大彻大悟）

誉：y（荣誉、声誉、名誉）

32、手术台就是阵地三年级第26课的生字组词造句

手术台就是阵地三年级第26课的生字组词造句

①生字组词造句

斗 战斗 争斗 司令员指挥战斗非常老练，不愧是经验丰富的老将军。

棒 木棒 棒冰 别把 木棍 削成短的棍。

恩 报恩 恩人 堂中各有三千士，明日报恩知是谁。

大 大夫 大王 在怎样才能致富这个问题上，我们请养鸡大王出谋划策。

血 血型 血液 血液中的火焰一燃烧起来，最坚强的誓言也就等于草杆。

撤 撤退 撤离 灭火任务已经完成,消防人员便陆续撤离了火场。

险 危险 险情 车主必看神作！三分钟学会应对雨中行车险情。

瓦 瓦片 瓦解 若能切断敌军的后援，必然可使敌军士气冰消瓦解。

帘 门帘 窗帘 大多数 窗帘 都可直接安装在窗框上边。

迅 迅速 迅猛 春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间,迅猛地开放。

速 迅速 速度 我国的经济一直以较高的速度向前发展。

夺 争夺 抢夺 他在抢夺镜子时，把它打得粉碎。

秒 分秒 秒针 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。

②生字组词

斗 du 战斗 争斗

棒 bnɡ 木棒 棒冰

恩 ēn 报恩 恩人

大 di 大夫 大王

血 xu 血型 血液

撤 ch 撤退 撤离

险 xiǎn 危险 险情

瓦 wǎ 瓦片 瓦解

帘 lin 门帘 窗帘

迅 xn 迅速 迅猛

速 s 迅速 速度

夺 du 争夺 抢夺

秒 miǎo 分秒 秒针

33、三年级上册第二十三课生字组词

三年级上册第二十三课生字组词

《父亲树林和鸟》是小学语文三年级上册第七单元的内容，本单元的单元要素是感受课文生动的语言，积累语言的要素，所以本课的重点在于语言的丰富性，通过感知课文，让学生主动地在生活中积累好词好句。

我会写

朝cho（唐朝、朝代、朝前）

雾w（大雾、迷雾、雾蒙蒙）

蒙mng（雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨）

鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）

总zǒng（总是、总结、汇总）

抖dǒu（抖动、发抖、精神抖擞）

露l（露水、露珠、白露）

湿shī（湿气、湿地、湿淋淋）

吸xī（呼吸、吸烟、吸尘器）

猎li（猎人、打猎、猎物）

翅ch（展翅、翅膀、插翅难逃）

膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圆）

重zhng（沉重、重量、稳重）

我会认

黎l（黎明、黎民、黎民百姓）

凝nng（凝视、凝神、凝结）

畅chng（舒畅、畅谈、畅所欲言）

瞬shn（一瞬间、转瞬、瞬息万变）

34、三年级上册第二十课生字组词

三年级上册第二十课生字组词

《美丽的小兴安岭》这篇文章以树木作为文章的线索，描写小兴安岭一年四季的美景。开头一段用简洁的语言描述了小兴安岭的树木品种多、数量多，而且长势茂盛。然后分别写小兴安岭的四季：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得葱葱茏茏。秋天，一些树木的叶子变黄了，一些树木显得更苍翠了。冬天，树上积满了雪。最后一段，总结一句：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

我会写

脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑)

袋di（脑袋、袋子、口袋）

严yn（严格、严厉、严严实实）

实sh（虚实、实实在在、实力）

挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）

视sh（视线、电视、视而不见）

线xin（视线、线条、一线生机）

坛tn（花坛、天坛、酒坛 ）

显xiǎn（显得、明显、大显神通）

材ci（药材、器材、大材小用）

软ruǎn（又松又软、柔软、软和）

刮guā（刮过、刮风、刮目相看）

库k（宝库、库存、四库全书）

我会认

兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）

侧c（侧着、侧身、侧面）

欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣）

浸jn（浸渍、沉浸、浸透）

乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）

剑jin（利剑、长剑、刻舟求剑）

梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢）

舍sh（宿舍、房舍、旅舍）

膝xī（膝盖、膝下、护膝）

临ln（临时、来临、临危不惧）

35、三年级第5课的生字组词怎么组

三年级第5课的生字组词怎么组

《大自然的声音》这篇课文是统编教材三年级上册第七单元第21课的教学内容，是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。它运用人格化的写法，以及大量的有新鲜感的语句，从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音，感受作者对大自然的热爱之情的同时，培养人与自然和谐相处的意识。

我会写

妙mio（绝妙、奇妙、美妙）

演yǎn（表演、演奏、演讲）

奏zu（演奏、奏乐、伴奏）

琴qn（手风琴、钢琴、电子琴）

柔ru（柔和、柔软、刚柔相济）

感gǎn（感受、感想、感动）

受shu（感受、接受、受宠若惊）

激jī（激动、激昂、刺激）

击jī（击打、击鼓、击败）

器q（乐器、武器、服务器）

滴dī（雨滴、滴落、一滴水）

敲qiāo（敲鼓、敲门、敲敲打打）

鸣mng（虫鸣、鸣叫、鸣谢）

我会认

呢n（呢喃、呢绒、呢喃细语）

喃nn（喃喃、呢喃、喃喃自语）

伟wěi（雄伟、伟大、丰功伟绩）

汇hu（汇聚、汇集、融会贯通）

喳zhā（叽叽喳喳）

36、三年级第27课的生字组词怎么组

三年级第27课的生字组词怎么组

赵一曼，中国共产党党员，是民族英雄，成就读于莫斯科重山大学。 1935 年开始担任东北抗日联军第三军二团政治委员，在 1935 年的一场战斗中因为掩护部队而被捕。 1936 年因英勇牺牲，年仅31岁。《一个粗瓷大碗》围绕粗瓷大碗讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里，和战士们一起喝野菜粥；把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事，表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己，与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。

陈：chn（陈列、姓陈、陈旧）

曼：mn（赵一曼）

联：lin（联系、关联、联合）

缸：gāng（水缸、米缸、鱼缸）

粱：ling（高粱、青粱、膏粱）

顿：dn（顿时、安顿、一顿饭）

侦：zhēn（侦察、侦探、侦讯）

37、三年级第23课的生字组词怎么组

三年级第23课的生字组词怎么组

树林是鸟儿的家，是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟，接着回忆春天的一个黎明，父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟，并与我在树林里谈论关于鸟味鸟最快活的时刻和最容易被打中的时刻等问题，最后表达我为父亲不是猎人而高兴的心情。

我会写

朝cho（唐朝、朝代、朝前）

雾w（大雾、迷雾、雾蒙蒙）

蒙mng（雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨）

鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）

总zǒng（总是、总结、汇总）

抖dǒu（抖动、发抖、精神抖擞）

露l（露水、露珠、白露）

湿shī（湿气、湿地、湿淋淋）

吸xī（呼吸、吸烟、吸尘器）

猎li（猎人、打猎、猎物）

翅ch（展翅、翅膀、插翅难逃）

膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圆）

重zhng（沉重、重量、稳重）

我会认

黎l（黎明、黎民、黎民百姓）

凝nng（凝视、凝神、凝结）

畅chng（舒畅、畅谈、畅所欲言）

瞬shn（一瞬间、转瞬、瞬息万变）

38、三年级第19课的生字组词怎么组

三年级第19课的生字组词怎么组

《海滨小城》是一篇文质兼美的文章，教学本文可以从段落结构的相似性和句式表达的多样性方面进行指导教学，同时借助色彩明丽的插图和大胆的想象进行对学法的总结和朗读的指导，从而将语文要素的渗透和体会祖国山河美好的人文主题融入到教学环节中。

我会写

滨bīn（海滨、湖滨、滨海）

灰huī（灰色、灰白、灰心丧气）

渔y（渔民、渔业、渔翁得利）

遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）

躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）

载zi（满载、载货、满载而归）

靠ko（靠岸、依靠、无依无靠）

栽 zāi（栽树、栽植、栽跟头）

亚y（亚热带、亚军、东亚）

夏 xi（初夏、立夏、夏令营）

除ch（除了、除法、删除）

踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）

洁ji（整洁、洁净、冰清玉洁）

我会认

鸥ōu（海鸥、鸥盟、水鸥）

胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窝）

臂bei（胳臂）

睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）

凰hung（凤凰、金凤凰、凤凰磐涅）

榕rng（榕树、榕城、榕海）

凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）

逢fng（每逢、重逢、相逢）

39、鸟的天堂五年级第23课的生字组词造句

鸟的天堂五年级第23课的生字组词造句

①生字组词造句

桨 船桨 划桨 我们拿着两支船桨划船。

榕 榕树 榕城 大榕树的根牢牢地扎在土里。

纠 纠正 纠结 妈妈纠正了我作业中的错误。

耀 耀眼 荣耀 阳光直射下来，耀眼夺目。

桩 木桩 树桩 那棵树被砍了，只剩下了树桩。

涨 涨价 涨潮 这个星期，汽油又涨价了。

塔 宝塔 灯塔 书是照亮航行之路的灯塔。

梢 树梢 末梢 月亮像挂在树梢的玉盘。

暇 闲暇 目不暇接 闲暇时，小明喜欢看电影。

眉 眉毛 皱眉 柳叶犹如弯弯的眉毛。

抛 抛弃 抛售 他在紧急关头也没有抛弃朋友。

②生字组词

我会写组词

桨：jiǎng (划桨、飞桨、桨板)

榕：rng (榕树、榕城、榕径)

纠：jiū纠 (纠结、纠正、纠纷)

桩：zhuāng (木桩、树桩、打桩)

涨：zhǎng (涨价、涨钱、涨潮)

塔：tǎ (宝塔、佛塔、灯塔）

梢：shāo (树梢、梢头、辫梢）

暇：xi (闲暇、无暇、目不暇接）

眉：mi (眉毛、眉目、皱眉）

抛：pāo (抛弃、抛舍、抛售）

40、美丽的小兴安岭三年级第20课的生字组词造句

美丽的小兴安岭三年级第20课的生字组词造句

①生字组词造句

脑脑袋 大脑 小草在风中摇晃着小脑袋。

袋脑袋 口袋 他掏遍了所有的口袋。

严独体严格 严实 冬天到了，出门要裹得严实些。

实实际 实力 他以实际行动维护班级荣誉。

挡挡住 阻挡 一座大山阻挡了他们的脚步。

视视线 轻视 你不要轻视这份小工作。

线线条 毛线 这种毛线很好织。

坛花坛 酒坛 绕过花坛你就能到达操场了。

显明显 显示 他的提议明显是一个圈套。

材药材 木材 这些全是十分名贵的药材。

软松软 柔软 松软的沙滩上留下了穿穿脚印。

刮ɡuā刂左右刮风 刮奖 刮风了，我要去关窗户了。

库k广半包围宝库 书库 水库边的景色可真美啊！

②生字组词

脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑)

袋di（脑袋、袋子、口袋）

严yn（严格、严厉、严严实实）

实sh（虚实、实实在在、实力）

挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）

视sh（视线、电视、视而不见）

线xin（视线、线条、一线生机）

坛tn（花坛、天坛、酒坛 ）

显xiǎn（显得、明显、大显神通）

材ci（药材、器材、大材小用）

软ruǎn（又松又软、柔软、软和）

刮guā（刮过、刮风、刮目相看）

库k（宝库、库存、四库全书）

兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）

侧c（侧着、侧身、侧面）

欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣）

浸jn（浸渍、沉浸、浸透）

乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）

剑jin（利剑、长剑、刻舟求剑）

梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢）

舍sh（宿舍、房舍、旅舍）

膝xī（膝盖、膝下、护膝）

临ln（临时、来临、临危不惧）

41、梅兰芳蓄须四年级第23课的生字组词造句

梅兰芳蓄须四年级第23课的生字组词造句

①生字组词造句

蓄含蓄 蓄须 刘老师含蓄地说了自己的意思。

迫压迫 迫近 随着耶诞节的迫近,天气越来越寒冷.

纠纠正 纠纷 刘大妈妥善地处理了这场邻里纠纷。

缠纠缠 胡搅蛮缠 妈妈不理会妹妹的胡搅蛮缠继续工作。

邀邀功 应邀 上个月,他又应邀到北京录制了由李佳明和杨帆主持的这档央视综艺节目。

扰打扰 干扰 谁了解干扰素、贺普丁。

拒抗拒 拒之门外 然而,欧洲委员会似乎有拒之门外之意。

签签字 签收 收件人在指定单据或回执上签字或盖章﹐表示已经收到。

订装订 订正 做作业前,他先把昨天的错题订正了一遍。

宁宁愿 宁死不屈 为了我的职责和友谊,我宁愿牺牲这美好的晨光。

要要求 要挟 赞助商以不付款为要挟。

妄狂妄 胆大妄为 他杰出的姑妈们胆大妄为地评论了一番他的外貌.

②生字组词

蓄 x 蓄须 储蓄 迫 p 逼迫 胁迫 租 zū 租金 出租

纠 jiū 纠缠 纠结 缠 chn 纠缠 缠绕 邀 yāo 邀请 邀约

扰 rǎo 打扰 骚扰 拒 j 拒绝 抗拒 签 qiān 签订 签字

订 dnɡ 订正 装订 宁 nnɡ 宁可 宁愿 要 yāo 要求 要挟

妄 wnɡ 妄想 狂妄

42、六年级第28课的生字组词怎么组

六年级第28课的生字组词怎么组

《有的人》一课是部编版小学语文六年级上册第八组的最后一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生 4篇文章，目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹，感受鲁迅先生的伟大精神。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作，诗人参观了北京的鲁迅故居。看了鲁迅先生生前工作过的地方，联想到鲁迅一生不懈的奋斗，诗人感慨地说:人民的爱憎是分明的，对于为革命作出杰出贡献的人，人民是永远不会忘记的。由此他写下了这一首哲理诗。这首诗用对比的方法说明哲理，诗中提炼了几个具有高度概括性的形象，在对比中深化主题，从而抒发纪念鲁迅先生的感受颂扬鲁迅先生俯手甘为孺子牛的革命精神。嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径，同时向我们提出了人生价值的重大课题。在学习时，要通过反复的诵读、揣摩、品味，把握诗人感情的脉搏，加深对诗歌主旨的理解

朽 xiǔ：老朽、朽月、衰朽、速朽

43、六年级第27课的生字组词怎么组

六年级第27课的生字组词怎么组

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事，来说明鲁讯先生是一个爱僧分明，为自己想得少，为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法，语言内涵深刻。

殡（bn） 殡仪馆 出殡 殡葬

悼（do） 追悼 悼念 悼词

唁（yn） 吊唁 唁慰 电唁

囫囵（h ln） 囫囵 囫囵吞枣

翰（hn） 约翰 文翰

镊（ni） 镊子 手术镊

硼（png） 硼酸水 结晶硼 硼沙

敷（fū） 敷药 冷敷 敷贴

逝（sh） 逝世 流逝 远逝

44、六年级第24课的生字组词怎么组

六年级第24课的生字组词怎么组

文章围绕一个趣字，介绍了京剧的一些趣味知识，从中体现了京剧的智慧和韵味。京剧虽然是我们的国粹，但学生们在日常生活中接触的不多，能听懂京剧、会欣赏京剧的同学肯定很少。所以本课教学一定要在学生已有知识和经验的基础上，激发学生的兴趣。

骋（chěng） 驰骋 骋步 骋

尴（gān） 尴尬

尬（g） 尴尬 尬聊

仆（p） 仆人 女仆 奴仆

奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢

锣（lu） 锣鼓 木锣 皮锣

45、六年级第19课的生字组词怎么组

六年级第19课的生字组词怎么组

本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小，地球所拥有的自然资源很有限，如果人类随意毁坏，就会给生存带来严重威胁，人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。

我会写：

莹：yng（晶莹、莹白、蓝莹莹）

裹：guǒ（包裹、裹着、裹足不前）

篮：ln（花篮、竹篮、篮球）

蔼：ǎi（蔼然、和蔼、和蔼可亲）

资：zī（资本、资费、资格）

矿：kung（铁矿、铁矿、煤矿）

慷：kāng（慷慨）

慨：kǎi（慨然、慨叹、感慨）

贡：gng（贡献、贡品、进贡）

滥：ln（滥用、滥伐、宁缺勿滥）

基：jī（基础、基本、基金）

睹：dǔ（目睹、熟视无睹、先睹为快）

46、古诗词三首五年级第21课的生字组词造句

古诗词三首五年级第21课的生字组词造句

①生字组词造句

孙 孙女 子孙 我们是血脉相连的炎黄子孙。

泊 停泊 泊船 河岸边停泊着几只帆船。

愁 忧愁 发愁 每遇到考试，他便忧愁了。

寺 寺院 寺庙 这座寺庙年久失修，很是破旧。

榆 榆树 榆关 我家门前有一棵大榆树。

畔 湖畔 河畔 一只受伤的大雁在湖畔哀鸣。

②生字组词

sūn：孙（孙子、孙女、外孙）

b：泊（停泊、泊船、飘泊无定）

chu：愁（忧愁、发愁、愁眉不展）

s：寺（寺庙、寺院、少林寺）

y：榆（榆关、榆树、榆荚）

pn：畔（河畔、池畔、耳畔）

47、富饶的西沙群岛三年级第18课的生字组词造句

富饶的西沙群岛三年级第18课的生字组词造句

①生字组词造句

优优美 优秀 我们的学校环境优美。

淡浅淡 平淡 爷爷在乡下过着平淡的生活。

浅左右深浅 浅显 这些读物内容浅显，容易懂。

错错误 对错 不要拿别人的错误惩罚自己。

岩岩石 山岩 溪水在岩石间欢快地吟唱着。

虾龙虾 大虾 龙虾是虾吗？

挺挺立 挺拔 几棵老松树挺立在山坡上。

刺刺猬 刺激 这是一场紧张而刺激的比赛。

鼓打鼓 鼓励 老师鼓励我努力学习。

数数落 数不清 老战士立下了数不清的功劳。

厚丰厚 厚重 我把厚重的外套脱了。

宝宝贝 珍宝 这支笔是爷爷的宝贝。

贵宝贵 高贵 浪费宝贵的时光等于自杀。

②生字组词

富f（富饶、富裕、丰富多彩）

优yōu（优美、优秀、优良）

浅qiǎn（浅绿、浅色、深浅）

错cu（错乱、交错、错误）

岩yn（岩石、岩洞、花岗岩）

虾xiā（小虾、大龙虾、 虾米）

挺tǐng（挺威武、笔挺 、挺身而出）

鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作气）

数shǔ（数不清、数数、不可胜数）

厚hu（厚厚、厚重、宽厚）

宝bǎo（宝贵、宝石、珠光宝气）

贵gu（珍贵、宝贵、达官显贵）

饶ro（富饶、饶裕、饶有兴趣）

瑰guī（瑰丽、瑰异、瑰宝）

参shēn（海参、人参、红参）

划hu（划船、划伤、划过来）

武wǔ（威武、英武、文武双全）

粪fn（鸟粪、粪便、视如粪土）

辈bi（祖辈、辈分、等闲之辈）

设sh（设计、建设、设身处地）

48、父亲树林和鸟三年级第23课的生字组词造句

父亲树林和鸟三年级第23课的生字组词造句

①生字组词造句

朝朝代 四脚朝天 他摔了个四脚朝天。

雾云雾 雾气 远山被云雾遮掩着。

蒙上下雾蒙蒙 蒙眼 天空雾蒙蒙的。

鼻鼻子 耳鼻 大象身体笨重，鼻子却很灵活。

总总共 总数 这个班总共有40名学生。

抖抖动 抖落 列车一阵剧烈地抖动。

露露水 露珠 荷叶上的露珠闪闪发光。

湿湿气 潮湿 雨后的原野异常潮湿。

吸呼吸 吸气 小草呼吸着新鲜的空气。

猎打猎 猎人 猎人微笑着走进森林。

翅翅膀 鸡翅 大雁拍打着翅膀飞上蓝天。

膀肩膀 翅膀 他的肩膀被箭射中。

重重要 沉重 她受到了沉重的打击。

②生字组词

我会写

朝cho（唐朝、朝代、朝前）

雾w（大雾、迷雾、雾蒙蒙）

蒙mng（雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨）

鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）

总zǒng（总是、总结、汇总）

抖dǒu（抖动、发抖、精神抖擞）

露l（露水、露珠、白露）

湿shī（湿气、湿地、湿淋淋）

吸xī（呼吸、吸烟、吸尘器）

猎li（猎人、打猎、猎物）

翅ch（展翅、翅膀、插翅难逃）

膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圆）

重zhng（沉重、重量、稳重）

我会认

黎l（黎明、黎民、黎民百姓）

凝nng（凝视、凝神、凝结）

畅chng（舒畅、畅谈、畅所欲言）

瞬shn（一瞬间、转瞬、瞬息万变）

49、二年级第22课的生字组词怎么组

二年级第22课的生字组词怎么组

《狐假虎威》是篇经典的寓言故事，主要由动物对话构成，动作、神态描写居多，适合学生表演学习。教学时引导学生结合情境理解词语，并用表演的形式进行内化。学生在分角色表演的过程中，理解词语的意思，感悟蕴含的道理。

我会写

食sh（粮食、食物、食言）

物w（物品、动物、物理）

爷y（爷爷、大爷、老天爷）

就ji（就是、成就、将就）

爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）

神shn（精神、神气、留神）

活hu（活动、生活、干活）

猪zhū（野猪、猪头、猪肉）

我会认

假jiǎ（假山、真假、假如）

威wēi（威风、威力、威望）

转zhun（转圈、转动、转来转去）

扯chě（拉扯、扯平、扯着）

嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）

派pi（派人、气派、派头）

违wi（违背、违法、违抗）

抗kng（抗争、反抗、抗洪）

趟tng（赶趟、一趟、趟河）

纳n（接纳、收纳、采纳）

闷mn（闷雷、闷气、闷闷不乐）

受shu（受苦、接受、受害）

骗pin（受骗、骗子、欺骗）

借ji（借到、借条、借口）