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下册语文13课人物描写一组注音组词

时间:2023-07-27 12:22:11 A+

下册语文13课人物描写一组注音组词

下册语文13课人物描写一组注音组词

1、下册语文13课人物描写一组注音组词

跤(jiāo)(摔跤)(跌跤)

搂(lǒu)(搂住)(搂紧)

仗(zhnɡ)(依仗)(打仗)

鞭(biān) (鞭炮)(鞭策)

欺(qī)(欺侮)(欺凌)

挠(no)(挠痒)(抓耳挠腮)

扳(bān)(扳手)(扳机)

腕(wn)(手腕)(大腕)

剃(t)(剃头)(剃须)

腮(sāi)(腮红)(两腮)

疤(bā)(疤痕)(伤疤)

监(jiān) (监视)(监控)

侄(zh)(侄子)(侄女)

喉(hu)(喉咙)(咽喉)

咙(lnɡ)(喉咙)(沙喉咙)

2、一年级语文下册第7课青蛙写诗生字注音组词

一年级语文下册第7课青蛙写诗生字注音组词

这首儿歌写了青蛙写诗的过程,在青蛙写诗时,小蝌蚪 水泡泡 一串水珠都来帮忙,诗中有了标点符号,诗就有了韵律,有了感情呱呱呱中蕴含着青蛙对生活对大自然的热爱之情。

xi 下(上下)(下车)(下山)(下来)

ɡ 个(几个)(半个)(两个)

yǔ 雨(雨水)(下雨)(风雨)(雨衣)

men 们(他们)(她们)(我们)

3、三年级下册语文11课赵州桥常见注音组词

本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

赵 zho 老赵 赵后 赵孤

县 xin 县城 县志 县份

匠 jing 瓦匠 木匠 石匠匠心

设 sh 建设 设计 陈设设想

计 j 总计 共计 计算 计时

史 shǐ 史书 秘史 史前 历史

举 jǔ 举动 举重 义举 壮举

且 qiě 并且 姑且 且慢 且说

智 zh 智慧 益智 智商 弱智

慧 hu 智慧 慧心 贤慧

历 l 日历 公历 历来

4、四年级语文下册19课小英雄雨来注音组词

本文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。

四年级语文下册19课小英雄雨来注音组词

晋 jn(晋察冀)(晋州市)

扭 niǔ(扭扭捏捏)

码 mǎ(起码)(码头)

囊 nāng(行囊)(囊肿)

姥 lǎo(姥姥)(姥爷)

吧 bā(吧嗒)(吧唧)

塞 sāi(塞在怀里)(木塞)

哇 wā(吱哩哇啦)(爪哇国)

栓 shuān(枪栓)(血栓)

捆 kǔn(捆绑)(捆住)

绑 bǎng(捆绑)(五花大绑)

劫 ji(劫难)(抢劫)

枕 zhěn(枕头)(落枕)

柜 gu(衣柜)(书柜)

呜 wū(呜呜)

扒 bā(扒皮)(扒车)

尸 shī(尸首)(尸体)

5、下册四年级语文23课诺曼底号遇难记注音组词

诺曼底号在海上被撞遇难,在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援,使船上六十人获救,而他自己却随着轮船沉入大海,赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。

下册四年级语文23课诺曼底号遇难记注音组词

脉 mi(山脉)(脉冲)

估 gū(估计)(估摸)

剖 pōu(剖开)(解剖)

混 hn(混乱)(混合)

汹 xiōng(汹涌)(气势汹汹)

维 wi(维持)(维护)

械 xi(机械)(械斗)

卑 bēi(可卑)(谦卑)

岗 gǎng(岗位)(山岗)

宰 zǎi(主宰)(宰相)

措 cu(惊慌失措)(措施)

遣 qiǎn(调遣)(遣返)

梭 suō(穿梭)(梭子)

6、四年级语文下册第3课天窗生字注音组词

本文描写了乡下孩子们透过天窗所看到、听到、想象到的情景,表现了孩子们丰富的想象力与创造力,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。

慰 wi 安慰 慰藉

藉 ji 慰藉 枕藉

卜 bǔ 占卜 卜卦

锐 ru 锐利 敏锐

滩 tān 河滩 浅滩

帐 zhng 蚊帐 帐篷

烁 shu 闪烁 烁烁

蝙 biān 蝙蝠 蝙蝠衫

蝠 f 蝙蝠 蝙蝠侠

霸 b 霸占 霸气

鹰 yīng 老鹰 雄鹰

7、五年级下册13课《人物描写一组》中的心理描写

五年级下册13课《人物描写一组》中的心理描写

《摔跤》从围、蹦、推拉拽顶、勾等动作描写中,把小嘎子的顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点尽显无疑。

《他像一棵挺脱的树》作者依次写祥子的脸,铁扇面似的胸,直硬的背,宽而威严的肩,出号的大脚,体现了祥子健壮结实、精气神十足的特点。

《两茎灯草》他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。在这一句中两眼睁得滴溜圆是神态描写,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了是动作描写。作者就是这样抓住了人物的动作、神态的描写,来刻画人物的形象,表现了他吝啬、爱财胜过爱生命的特点。

8、五年级下册13课人物描写一组说课稿

一、说教材:

《人物描写一组》是部编人教版五年级下第七单元作家笔下的人专题中的第一篇精读课文,由3个独立的片段组成。《摔跤》是《人物描写一组》中第一个片段,选自作家徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》,题目为编者所加。这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天,塑造了小嘎子和胖墩儿这两个鲜活的儿童形象。片段中动词的准确运用兼心理活动的细致刻画使小嘎子顽皮机敏、争强好胜、富有心计的个性特点跃然纸上,堪称人物描写的经典之作。《他像一棵挺脱的树》是《人物描写一组》中第二个片段,选自作家老舍的小说《骆驼祥子》,本文中的他就是祥子。《两茎灯草》选自清代作家吴敬梓的《儒林外史》第五、六回,选作课文时有改动,题目为后人所加。这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。

这三个片断分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,每一个片断,作家描写人物的方法,侧重点也不尽相同,《摔跤》主要侧重于动作描写,《他像一棵挺脱的树》侧重于肖像描写,《两茎灯草》通过对严监生的两根手指和几次摇头这些细节描写,将严监生守财奴的形象刻画得淋漓尽致。三个片断都是人物描写的经典。

二、说教学目标及重难点:

1.教学目标:

(1)自主学习字词,会认噶、绊等12个生字,会写搂、仗等15个生字,理解字义,识记字形。正确读写和理解手疾眼快、一叉一搂、公鸡鹐架、冷绊子、挺脱、诸亲六眷、监生、一声不倒一声、已后、登时等词语。

(2)正确、流利地朗读课文,体会人物的性格特点,感受小嘎子、车夫、严监生这三个鲜活的人物形象。

(3)理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物的方法,学习表现人物某一方面特点的写作方法。

(4)激发学生阅读中外名著的兴趣。

2.教学重点:体会人物的性格特点,感受小嘎子、车夫、严监生这三个鲜活的人物形象。

3.教学难点:学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物的方法,学习表现人物某一方面特点的写作方法。

三、说学情:

作为五年级的学生,他们已经有了一定的自学能力,有了一定的认知范围,所以我要求学生通过课前预习提前掌握文中的生字新词;鉴于学生对教材中的内容比较陌生这一现状,鼓励学生利用课余时间通过各种途径搜集有资料,通过阅读资料对课文所涉及的作家、故事、人物等有初步的了解。

四、说教法和学法:

1.说教法:以读代教、适当点拨、引读促悟。

2.说学法:把学习的主动权还给学生,倡导自主阅读、合作交流、深入探究的学习方式,教学中激发学生在自读自悟、探究交流中获取知识。

五、说教学流程:

1.创设情境,激趣导课。

引导学生结合资料了片段的出处,简单介绍作者,尽量触发学生与课文或原小说的联系点,缩短本文与学生的距离,使学生在一种轻松的气氛和高昂的兴趣中展开教学。

2.阅读课文,感知人物。

引导学生阅读课文,在学会生字新词,读通课文的基础上,感受课文中描述的人物形象。感受小嘎子和胖墩儿这两个鲜活的儿童形象,了解小嘎子顽皮机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。感受祥子健壮、朴实、充满生气。了解严监生爱财胜过生命的守财奴的形象。

3.研读课文,了解写法。

阅读《摔跤》一文,抓住文中对小嘎子的动作、语言、神态、心理活动等描写,想象感悟,感受小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。

阅读《他像一棵挺脱的树》,从人物装束、体态、身段,到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格的精彩描写,把一个活生生的祥子呈现在我们面前,阅读中,要通过描写感受他的健壮、朴实、充满生气。

阅读《两茎灯草》,了解严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,通过对严监生的两根手指和几次摇头这些细节描写,感受严监生爱财胜过生命的守财奴的形象。

4.读写结合,指导练笔。

在《摔跤》一课的教学中,引导学生学习课文作者描写人物的方法,通过心理描写和动作描写,写一次比赛或游戏的一个片段。如,扳手腕、打篮球等。达到读写结合、以读促写的目的,有效提高学生的读写能力。

设置情景鼓励学生写一写嘎子和胖墩儿的第二次比赛片断,引导学生抓住人物的动作和其他描写方式,展开想象,描写第二次比赛小嘎子会想到使什么巧招儿呢?结果怎样?在读写结合中实践了走进文本--深入文本--走出文本的教学理念。

5.拓展交流,延伸阅读

引导学生结合资料了解《摔跤》节选自中国当代著名作家、电影编剧家徐光耀先生的中篇小说《小兵张嘎》。使学生了解到这部小说在上个世纪60年代曾经改编成同名电影,影响了几代人。1980年小说和电影分别获第二届全国少年儿童文艺创作一等奖,最近又改编成电视连续剧。激发学生阅读《小兵张嘎》和观看有关的影视作品的兴趣。

结合《他像一棵挺脱的树》的相关资料,引导学生了解著名作家老舍善于写人,他善于调动各种手法塑造人物的写作风格。了解语言大师老舍在作品中创造性地运用北京市民的口语,使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色的写作特点。激发学生阅读《骆驼祥子》感受老舍语言的兴趣。

交流了解吴敬梓语言准确、精炼、形象的特点,推荐学生阅读吴敬梓的《儒林外史》。

六、说板书设计:

板书是体现文章脉落的载体,板书设计力求简明完整直观形象,梗概了课文的主要内容,使学生对课文的结构,表现的中心一目了然,不仅体现了教材的重、难点,便于学生理解和记忆,理清文章脉络,而且有助于学生感受人物形象,揣摩作者的写法。

小嘎子:争强好胜、机敏、富有心计

摔跤 语言 心理 动作

小胖墩儿:沉稳、憨厚老实

他像一棵挺脱的树

祥子:装束、体态、身段、体力、性格健壮、朴实、充满生气

老舍:人物素描细腻逼真

9、下册语文13课人物描写一组注音组词

跤(jiāo)(摔跤)(跌跤)

搂(lǒu)(搂住)(搂紧)

仗(zhnɡ)(依仗)(打仗)

鞭(biān) (鞭炮)(鞭策)

欺(qī)(欺侮)(欺凌)

挠(no)(挠痒)(抓耳挠腮)

扳(bān)(扳手)(扳机)

腕(wn)(手腕)(大腕)

剃(t)(剃头)(剃须)

腮(sāi)(腮红)(两腮)

疤(bā)(疤痕)(伤疤)

监(jiān) (监视)(监控)

侄(zh)(侄子)(侄女)

喉(hu)(喉咙)(咽喉)

咙(lnɡ)(喉咙)(沙喉咙)

10、五年级下册语文13课人物描写一组生字组词

跤 (摔跤)(跌跤)

搂 (搂住)(搂紧)

仗 (依仗)(打仗)

鞭 (鞭炮)(鞭策)

欺 (欺侮)(欺凌)

挠 (挠痒)(抓耳挠腮)

扳 (扳手)(扳机)

腕 (手腕)(大腕)

剃 (剃头)(剃须)

腮 (腮红)(两腮)

疤 (疤痕)(伤疤)

监 (监视)(监控)

侄 (侄子)(侄女)

喉 (喉咙)(咽喉)

咙 (喉咙)(沙喉咙)

11、一年级语文下册第4课四个太阳生字注音组词

一年级语文下册第4课四个太阳生字注音组词

会认字注音及组词

道 do(道路) 送 sng(送给)

忙 mng(连忙) 尝 chng(品尝)

香 xiāng(香气) 甜 tin(甜美)

温 wēn(温暖) 暖 nuǎn(暖和)

该 gāi(应该) 颜 yn(颜色)

会写字及组词

太(太阳)(太子)(太后)

阳(阳光)(太阳)(阳春白雪)

片(一片)(叶片)(动画片)

金(金光)(金子)(金秋时节)

秋(秋天)(秋风)(秋雨)

因(因为)(因果)(因由)

为(为什么)(以为)(自以为是)

12、一年级语文下册第3课一个接一个生字注音组词

一年级语文下册第3课一个接一个生字注音组词

我会写:

过gu(过关)(过去)(过火)(过节)

各g(各地)(各种)(各个)(各别)

种zhǒng(种子)(白种)(火种)

zhng(种田) (种地)

样yng(样本)(样子)(样品)(花样)

伙huǒ(伙伴)(伙计)(同伙)(大伙)

伴bn(玩伴)(伙伴)(同伴)

这zh(这次)(这样)(这边)(这么)

我会认:

接 jiē(迎接) 觉 jio(睡觉)

再 zi(再见) 做 zu(做事)

梦 mng(梦想) 趣 q (有趣)

却 qu(退却)

13、一年级语文下册第19课棉花姑娘生字注音组词

一年级语文下册第19课棉花姑娘生字注音组词

会写字及组词

病(看病)(病人)(生病)(心病)

医(医生)(中医)(医学)(太医)

别(个别)(分别)(别人)(告别)

干(干净)(干果)(干贝)(风干)(实干)(干部)

奇(好奇)(出奇)(奇怪)(奇才)

七(七日)(七月)(七天)(七上八下)

星(星火)(星云)(星星)(火星)

会认字及组词

棉min(棉花)(棉衣)

娘ning(大娘)(姑娘)

治zh(医治)(治病)

燕yn(燕子)(飞燕)

别bi(别人)(别的)

干gn(干活)(能干)

然rn(然后)(不然)

奇q(奇怪)(好奇)

颗kē(一颗枣)(颗粒)

瓢pio(瓢虫)(瓢泼大雨)

碧b(碧绿)(碧蓝)

吐tǔ(吞吐)(谈吐)

啦la(来啦)(好啦)

14、一年级语文下册第18课小猴子下山生字注音组词

一年级语文下册第18课小猴子下山生字注音组词

会写字及组词

块(石块)(土块)(块头)(方块)

非(非分)(非常)(无非)(是非)

常(平常)(常年)(平常)(日常)

往(往日)(往常)(过往)(交往)

瓜(西瓜)(地瓜)(瓜子)(南瓜)

进(进出)(进化)(进口)(进入)(长进)(上进)

空(天空)(空中)(空气)(时空)(空白)(空地)(有空)

会认字及组词

猴hu(猴子)(猴王)(金丝猴)

结jiē(结果)(结实)

掰bāi(掰开)(掰下)(瞎掰)

扛kng(扛起)(扛抢)(扛活)

满mǎn(满意)(满足)(满分)

扔rēng(扔掉)(扔下)(扔球)

摘zhāi(摘下)(采摘)(文摘)

捧pěng(捧起)(手捧)(吹捧)

瓜guā(西瓜) (瓜果)(香瓜)

抱bo(拥抱)(怀抱)(环抱)

蹦bng(蹦跳)(蹦床)(蹦极)

追zhuī(追赶)(追问) (追求)

15、一年级语文下册第15课文具的家生字注音组词

一年级语文下册第15课文具的家生字注音组词

会写字及组词

文(文学)(语文)(文字)(古文)

找(找到)(自找)(寻找)(找春天)

办(办法)(办事)(办理)(办公)

包(包子)(包工)(包办)(包围)

次(一次)(多次)(次数)(次要)

平(平时)(平分)(公平)(平安)

让(让行)(礼让)(让座)(让位)

会认字及组词

具j(具体)(文具)(玩具)

丢diū(丢弃)(丢下)(丢失)

哪nǎ(哪样)(哪里)(哪来)

新xīn(新鲜)(新生)(新年)

每měi(每天)(每次)(每个)

她tā(她们)(她的)(她人)

些xiē(一些)(有些)(那些)

检jiǎn(检查)(检阅)(体检)

查ch(检查)(查询)(查看)

16、一年级语文下册第10课端午粽生字注音组词

一年级语文下册第10课端午粽生字注音组词

我会写:

午wǔ(上午)(中午)(下午)(午后)

节ji(春节)(过节)(节日)(节目)

叶y(红叶)(竹叶)(叶子)(树叶)

米mǐ(大米)(小米)(玉米)

真zhēn(认真)(真正)(天真)(真心)

分fēn(分开)(分手)(春分)

fn(过分)(本分)

豆du(豆子)(红豆)(土豆)(大豆)

我会认:

端duān(端水)(端正)

粽zǒng(粽子)(肉粽)

节ji(节日)(端午节)

总zǒng(总是)(总共)

米mǐ(大米)(米饭)

间jiān(中间)(一间房)

分fēn(分开)(分别)

豆du(大豆)(豆子)

肉ru(猪肉)(牛肉)

带di(带鱼)(带领)

知zhī(知道)(知己)

据j(据说)(根据)

念nin(思念)(想念)

17、五年级语文下册第8课红楼春趣生字注音组词

五年级语文下册第8课红楼春趣生字注音组词

恰 qi 恰好 恰巧

屉 t 抽屉 屉子

嫣 yān 嫣然 姹紫嫣红

讳 hu 忌讳 避讳

晦 hu 晦气 晦暗

墩 dūn 墩子 土墩

钗 chāi 金钗 钗子

敞 chǎng 宽敞 敞开

雯 wn 雯华 青雯

袭 x 袭击 偷袭

喇 lā 呼喇 喀喇

18、五年级语文下册第22课手指生字注音组词

五年级语文下册第22课手指生字注音组词

拇(mǔ)(拇指)(大拇指)

搔(sāo)(搔头)(搔痒)

痒(yǎnɡ)(痒痒)(抓痒)

秽(hu)(污秽)(秽气)

轧(zh)(倾轧)(轧钢)

拧(nǐnɡ)(拧干)(拧巴)

螺(lu)(螺丝)(螺纹)

纽(niǔ)(纽扣)(纽约)

扣(ku)(扣子)(扣眼)

貌(mo)(外貌)(容貌)

仓(cānɡ)(仓库)(仓鼠)

渺(miǎo)(渺小)(渺茫)

涕(t)(涕泪)(流涕)

享(xiǎnɡ)(享受)(享乐)

庸(yōnɡ)(平庸)(庸人)

憎(zēnɡ)(憎恶)(憎恨)

19、五年级语文下册第19课牧场之国生字注音组词

五年级语文下册第19课牧场之国生字注音组词

毡(zhān)羊毛毡、如坐针毡、毛毡

犊(d) 牛犊、护犊子、初生牛犊

眺(tio) 远眺、眺望、举目远眺

膘(biāo)膘肥体壮、长膘、肥膘

驰(ch) 飞驰、疾驰、奔驰

爵(ju) 爵位、爵爷、加官进爵

噜(lū) 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞(mōu) 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

仪(y) 仪态、仪表、母仪天下

尊(zūn) 尊贵、尊严、尊敬

骏(jn) 骏马、骏驰、骏烈

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min 连绵、软绵绵、绵里藏针

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

铃(lnɡ) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、药罐子

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、牺牲

20、五年级语文下册第18课威尼斯的小艇生字注音组词

五年级语文下册第18课威尼斯的小艇生字注音组词

我会写:

尼:尼姑 僧尼 尼龙 尼泊尔

斯:斯文 斯人 威尼斯 斯文扫地

艇:潜艇 汽艇 舰艇 划艇 飞艇 游艇

纵:纵线 操纵 纵身 纵然 纵虎归山

艄:船艄 掌艄 撑艄 艄公

翘:上翘 翘起 翘尾巴 翘辫子

垫:垫子 坐垫 靠垫 垫背 垫底 垫脚石

帘:窗帘 竹帘 门帘 帘布 帘子 酒帘

姆:保姆 姆妈 褓姆

祷:祷告 祈祷 祷祝 祷念 盼祷

雇:雇工 雇农 雇用 雇员 雇主

簇:簇拥 簇生 簇新 花团锦簇 一簇鲜花

哗:哗然 哗笑 喧哗 哗变 哗众取宠

码:码头 页码 密码 数码 价码 编码

笼:笼罩 笼盖 笼统 笼络人心

21、五年级语文下册第17课跳水生字注音组词

五年级语文下册第17课跳水生字注音组词

我会写:

艘:一艘 艘次 客艘 龙艘 文艘

航:航海 航行 航空 航天 宇航 航线

肆:放肆 肆意 肆行 酒肆 肆无忌惮

帽:帽子 草帽 礼帽 纱帽 笔帽 螺丝帽

桅:桅杆 船桅 桅灯 桅樯

撕:撕扯 撕咬 撕毁 撕票 撕心裂肺

逗:逗笑 逗趣 挑逗 逗引 逗留 真逗

唬:吓唬 唬人 诈唬

钩:钩取 钩子 鱼钩 挂钩 钩心斗角

扭:扭头 扭打 扭曲 扭转 别扭 扭动

咧:咧嘴 咧开 胡咧 龇牙咧嘴

舱:货舱 客舱 底舱 船舱 机舱 前舱

鸥:海鸥 沙鸥 银鸥 白鸥 沙鸥翔集

瞄:瞄准 瞄向

22、五年级语文下册第11课军神生字注音组词

五年级语文下册第11课军神生字注音组词

我会写:

庆:国庆 庆典 庆祝 庆功 庆幸 欢庆

诊:诊断 诊脉 门诊 出诊 会诊 诊所

沃:肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地

龄:年龄 高龄 芳龄 同龄 工龄 党龄

匪:土匪 劫匪 盗匪 匪徒 获益匪浅

绷:绷带 绷紧 紧绷 绷被子

审:审视 审慎 审查 审核 审理 审问

剂:药剂 冲剂 调剂 清凉剂 一剂药

施:施行 施工 施肥 施舍 无计可施

吭:吭声 一声不吭

崭:崭新 崭露头角

衷:苦衷 由衷 衷心 热衷 衷情 衷肠

慈:慈祥 慈爱 仁兹 家慈 心慈面善

祥:慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰

荣:光荣 荣幸 荣誉 荣耀 欣欣向荣

23、五年级下册人物描写一组生字组词并造句

五年级下册人物描写一组生字组词并造句

《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的:《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》,并且三篇短文都选自名著。这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,而每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点又不尽相同。

跤 摔跤 跌跤 我和小伙伴在空地上摔跤玩。

搂 搂抱 抖搂 姑娘亲热地搂抱小狗。

仗 倚仗 打仗 将军精通兵法,擅长带兵打仗。

鞭 皮鞭 鞭炮 窗外传来了劈里啪啦的鞭炮声。

欺 欺负 欺骗 这人花言巧语,欺骗了很多人。

挠 抓挠 阻挠 在他阻挠下,这件事没完成。

扳 扳倒 扳手 爸爸轻松地扳倒了我的双手。

腕 手腕 腕子 我的手腕上戴着一串手链。

剃 剃头 剃刀 剃头师傅的手艺十分高超。

腮 腮帮 抓耳挠腮 这道题急得他抓耳挠腮。

疤 疤痕 伤疤 他瘦削的脸上有个疤痕。

监 太监 监生 明朝有个太监叫冯保。

侄 侄子 子侄 叔叔很疼爱自己唯一的侄子。

喉 喉咙 咽喉 他感到喉咙很不舒服。

咙 喉咙 胡咙 小鸟们敞开喉咙放声歌唱。

24、五年级下册第13课人物描写一组他像一棵挺脱的树课堂笔记之句子解析

五年级下册第13课人物描写一组他像一棵挺脱的树课堂笔记之句子解析

1.看着那高等的车夫露出那对出号的大脚!

铁扇面似的胸直硬的背宽而威严的肩,出号的大脚,写出了一个结实、健硕、阳刚的男子形象。

2.头不很大,圆眼,肉鼻子小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

这句话详细地描写了祥子脸部的特征,圆肉红扑扑等词语写出了五官特征的同时,也表现出了祥子的健康与强壮。

3.是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。

把他说成傻子似的,展示出了祥子憨厚、朴实的一面。

25、五年级下册第13课人物描写一组摔跤课堂笔记之重难点归纳

五年级下册第13课人物描写一组摔跤课堂笔记之重难点归纳

1.小嘎子摔跤失败的原因是什么?

一是他的力气没有小胖墩儿的力气大。虽然他很有计策,避开了一叉一搂,但两人之间还是进行了正面交锋,这样他的优势就大大降低了。二是他没有沉住气,即没有掌握好节奏。他再坚持一下小胖墩儿也许就泄了气,没了劲儿,这样他还有胜利的可能。

2.从摔跤这件事可以看出小嘎子是一个怎样的人?

整个摔过程中都不见小嘎子的蛮干、硬斗,处处可见他的机灵、敏捷、有智谋。另外,从他时时想把对手打败这一点,又不难看出他争强好胜的一面。

26、五年级下册第13课人物描写一组摔跤课堂笔记之句子解析

五年级下册第13课人物描写一组摔跤课堂笔记之句子解析

1.要不摔跤。

用小嘎子的话开头,直接点出了将要发生的事情,开门见山,简洁明了。

2.是吗?小胖墩儿跳起来来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?

立刻一词表现出了小胖墩儿的惊喜,可以看出小嘎子的提议正中他的心思,因为他是摔跤的惯手,怎么会怕和小嘎子比摔跤呢?

3.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快自然不跟他一叉一搂。

这句话写出了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点。小嘎子清楚两人在体形上的差距,认识到单凭力气自然不是胖墩儿的对手,所以小嘎子很自然地选择了随便摔的方式。

4.起初,小嘎子精神抖擞仿佛很占了上风。

小嘎子在和胖墩儿摔跤时有自己的战术,他认为自己在身体的灵活程度上胜过胖墩儿,想巧胜对手。从仿佛一词不难看出他很占了上风只是暂时的、表面的,实际上这也是他摔跤失败的原因之一。

5.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手不露一点儿破绽。

对小胖墩儿摔跤时的动作、神态描写,可以看出小胖墩儿比赛时非常认真,沉着应对,毫不放松。

27、五年级下册第13课人物描写一组两茎灯草课堂笔记之主要内容

五年级下册第13课人物描写一组两茎灯草课堂笔记之主要内容

记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎灯草,他才咽气的故事。刻画了他爱财胜过生命的守财奴、吝啬鬼的形象。

28、五年级下册第13课人物描写一组两茎灯草课堂笔记之句子解析

五年级下册第13课人物描写一组两茎灯草课堂笔记之句子解析

1.自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。

再不回头的意思是严监生的病不断加重,没有任何好转的迹象。

2.严监生喉咙里痰响得一进一出伸着两个指头。

这是作者对严监生咽气前的一段描写。此时,严监生已气息奄奄,而就是在这种情况下,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头,为的是并不重要的两茎灯草,这样的写法使一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。

29、四年级语文下册第24课黄继光生字注音组词

四年级语文下册第24课黄继光生字注音组词

战役(y)

屡次(lǚ)

启明星(qǐ)

摧毁 冰雹

晕倒(yūn)

胸膛(tng)

30、四年级语文下册第15课白鹅生字注音组词

四年级语文下册第15课白鹅生字注音组词

jǐng颈 (头颈)(瓶颈)(颈部)(长颈鹿)

zhng郑(郑重)(郑国)(姓郑(郑重其事)

l厉(严厉)(厉声)(厉害)(变本加厉)

j剧(喜剧)(京剧)(剧本)(剧痛)

cān餐(早餐)(用餐)(餐桌)(野餐)

tǎng倘(倘若)(倘使)(倘或)(倘有)

yǐn饮(饮料)(饮用)(饮酒)(饮水)

sh侍(侍候)(侍卫)(侍女)(侍奉)

p脾(脾气)(脾脏)(脾性)(脾胃)

dūn蹲(蹲着)(蹲下)(下蹲)(蹲在家里)

gōng供(供养不周)(提供)(供应)(供给)

ln邻(邻近)(邻居)(邻座)(左邻右舍)

31、四年级语文下册第13课猫生字注音组词

四年级语文下册第13课猫生字注音组词

虑 lǜ(考虑)(思虑再三)

职 zh(尽职)(职务)

屏 bǐng(屏息)(屏退左右)

蹭 cng(蹭腿)(蹭饭)

稿 gǎo(稿件)(书稿)

腔 qiāng(口腔)(胸腔)

殃 yāng(遭殃)(殃及池鱼)

折 sh(枝折花落)(折本)

32、四年级语文下册第10课绿生字注音组词

四年级语文下册第10课绿生字注音组词

瓶 png 花瓶 酒瓶

挤 jǐ 拥挤 挤压

叉 chā 交叉 刀叉

挥 huī 指挥 挥手

33、三年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

三年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

我会写:

旧ji(怀旧、旧事、念旧)

符f(符号、相符、音符)

欲y(食欲、欲望、欲罢不能)

魂hn(灵魂、鬼魂、魂不守舍)

借ji(借口、借书、借钱)

酒jiǔ(白酒、红酒、米酒)

何h(何时、何地、何苦)

牧m(牧童、牧民、牧场)

兄xiōng(兄弟、兄长、师兄)

独d(单独、独自、独立)

异y (异乡、异地、奇异)

佳jiā(佳节、佳音、佳作)

34、三年级语文下册第7课鹿角和鹿腿生字注音组词

三年级语文下册第7课鹿角和鹿腿生字注音组词

我会写:

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 (tng)苇塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 欢欣 欣慰

赏 (shǎng)赏赐 赞赏 游赏

匀 (yn)均匀 匀称 匀净

致 (zh)兴致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 许配 配料

传(chun) 传话 传奇 传达 流传

(zhun)水浒传

哎( āi) 哎呀 哎哟

狮 (shī) 狮 子 狮 舞

叹 (tn) 叹 气 叹 息 感 叹

35、三年级语文下册第4课昆虫备忘录生字注音组词

三年级语文下册第4课昆虫备忘录生字注音组词

我会认注音及组词

录:l(记录、语录、录取)

凡:fn(平凡、凡心、不同凡响)

距:j(距离、差距、距今)

款:kuǎn(大款、款式、款待)

绸:chu(黑绸、绸缎、丝绸)

膜:m(薄膜、粘膜、耳膜)

瞎:xiā(瞎子、瞎话、瞎忙)

益:y(益虫、利益、益鸟)

约:yuē(大约、约定、约会)

蚂:m(蚂蚱)

斑:bān(黑斑、斑点、雀斑)

36、三年级语文下册第3课荷花生字注音组词

三年级语文下册第3课荷花生字注音组词

我会写:

瓣(bn) 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬(png) 蓬松 莲蓬 蓬乱

胀(zhng) 膨胀 肿胀 饱胀

裂(li) 分裂 破裂 决裂

姿(zī) 姿态 姿势 舞姿 丰姿

势(sh) 姿势 趁势 水势 流势

仿(fǎng) 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛(f) 佛像 (f) 仿佛

随(su) 跟随 随后 随便 随意

蹈(dǎo) 舞蹈 蹈海

止(zhǐ) 停止 阻止 止境 岂止

37、三年级语文下册第2课燕子生字注音组词

三年级语文下册第2课燕子生字注音组词

我会写:

凑(cu)凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

拂(f)吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集(j)集合、集会、集结、集权、集散、集市

聚(j)欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

形(xng) 忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容、 形状

掠(l) 掠过、 掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠、 掠取

偶(ǒu)偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、

尔(ěr)尔后、 偶尔、 莞尔、 尔耳、 宴尔、 燕尔

沾(zhān)沾边、沾光、沾染、沾亲 、沾沾自喜

倦(jun)疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、 劳倦、 闷倦

纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hn)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

我会认:

伶(lng)伶仃、 名伶、 优伶、伶仃、聪明伶俐

俐(l) 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

闲(xin)闲暇 、闲适、 闲游闲散、闲情雅致

散(sǎn)闲散、散记、散居、散户

杆(gān)旗杆、 标杆、 桅杆、 栏杆

翼(y)小心翼翼、 左翼、 比翼双飞、 右翼、 羽翼

漾(ynɡ)荡漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾

38、三年级语文下册第28课枣核生字注音组词

三年级语文下册第28课枣核生字注音组词

核:h(枣核、杏核、核桃)

妻:qī(夫妻、妻子、妻儿老少)

爹:diē(爹爹、爹娘、姑爹)

犁:l(犁地、犁田、犁头)

困:kn(困难、困乏、犯困)

牲:shēng(牺牲、牲口、牲畜)

府:fǔ(政府、官府、府第)

罢:b(罢手、罢免、罢官)

涨:zhng(涨红、头昏脑涨)

39、三年级语文下册第27课漏生字注音组词

三年级语文下册第27课漏生字注音组词

生字组词

漏lu(漏雨、漏斗、漏风、滴水不漏)

喂wi(喂养、喂奶、喂食、喂料)

胖png(肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎)

驴lǘ(驴子、毛驴、野驴、黄驴)

贼zi(盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑)

狼lng(狼狈、野狼、狼狗、狼吞虎咽)

莫m(莫笑、莫非、莫如、莫名其妙)

厉l(厉害、严厉、厉行、再接再厉)

抱bo(抱住、抱着、抱怨、打抱不平)

架ji(打架、书架、衣架、架桥)

粘nin(粘贴、粘住、粘连、粘胶)

胶jiāo(胶水、胶泥、胶合、胶卷)

偏piān(偏就、偏偏、偏见、偏离)

40、三年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

三年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

我会认

鸳yuān(海鸳) 海鸳是信天翁的别称。

鸯yāng(鸳鸯) 惠hu(恩惠)

崇chng(崇尚) 豚tn(海豚)

减jiǎn(减少)

我会写

融(融化)(融合)(融通)

燕(燕子)(乳燕)(燕窝)

鸳(鸳鸯)(海鸳)(鸳凤)

鸯(鸳鸯)(鸯锦)(鸯龟)

惠(恩惠)(实惠)(优惠)

崇(崇尚)(崇高)(崇拜)

芦(芦苇)(芦柑)(芦荟)

芽(发芽)(豆芽)(麦芽)

梅(梅花)(杨梅)(腊梅)

溪(小溪)(溪水)(溪谷)

泛(广泛)(泛滥)(泛应)

减(减少)(加减)(减肥)

41、六年级语文下册第9课那个星期天生字注音组词

六年级语文下册第9课那个星期天生字注音组词

我会写注音及组词

媚:mi(明媚、妩媚、献媚)

砖:zhuān(砖头、砖瓦、金砖)

蚁:yǐ(蚂蚁、蚁穴、工蚁)

叨:dāo(唠叨、念叨、絮絮叨叨)

绊:bn(牵绊、绊住、绊倒)

绞:jiǎo(绞刑、绞索、绞尽脑汁)

耽:dān(耽搁、耽误、耽于幻想)

揉:ru(揉捏、团揉、揉搓)

绽:zhn(绽开、破绽、皮开肉绽)

搓:cuō(搓洗、搓手、搓衣板)

惶:hung(惶恐、惊惶、人心惶惶)

吻:wěn(亲吻、吻别、吻合)

偎:wēi(依偎、偎傍、偎依)

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42、六年级语文下册第2课腊八粥生字注音组词

六年级语文下册第2课腊八粥生字注音组词

我会写:

腊:腊八 腊月 腊肉 腊鱼

粥:江米粥 八宝粥 粥少僧多

腻:油腻 肥腻 腻烦 玩腻了

栗:板栗 栗子 栗色

咽:吞咽 咽气 咽口水 狼吞虎咽

匙:茶匙 汤匙 匙子 羹匙

灌:浇灌 灌溉 灌注 灌输 灌木

搅:搅拌 搅动 搅混 搅局 搅乱 搅扰

稠:浓稠 稠密 稠人广众

嘟:嘟囔

熬:熬药 熬粥 熬夜 煎熬 熬磨

褐:褐色 褐土 褐煤 短褐

缸:水缸 鱼缸 茶缸 染缸 糖缸

脏:脏土 脏水 脏话 脏字 脏兮兮

筷:筷子 碗筷 竹筷 火筷

43、六年级语文下册第1课北京的春节生字注音组词

六年级语文下册第1课北京的春节生字注音组词

我会写组词

蒜:sun(大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮)

醋:c(米醋、吃醋、添油加醋)

饺:jiǎo(饺子、水饺、蒸饺)

摊:tān(摊位、地摊、烂摊子)

拌:bn(凉拌、搅拌、拌嘴)

擦:cā(擦洗、擦脸、摩拳擦掌)

眨:zhǎ(眨巴、眨动、一眨眼)

宵:xiāo(元宵、通宵、通宵达旦)

燃:rn(燃烧、点燃、燃眉之急)

贩:fn(贩卖、商贩、二道贩子)

彼:bǐ(彼此、彼岸、顾此失彼)

贺:h(祝贺、贺岁、贺喜)

骆:lu(骆驼、骆驿不绝)

驼:tu(驼铃、、驼背、驼绒驼峰)

恰:qi(恰好、恰巧、恰到好处)

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44、二年级语文下册第8课彩色的梦生字注音组词

二年级语文下册第8课彩色的梦生字注音组词

我会写:

彩(彩色)(彩笔)(精彩)(彩虹)

梦(做梦)(美梦)(梦想)(梦乡)

森(森林)(阴森)(森严)

拉(拉开)(拉面)(沙拉)(拉力)

结(结果)(结实)(结巴)

苹(苹果)(苹果树)

般(一般)(百般)(般配)

精(精灵)(精美)(精神)(精明)

灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵气)

45、二年级语文下册第22课小毛虫生字注音组词

二年级语文下册第22课小毛虫生字注音组词

会写字及组词

整zhěng(整齐)(工整)(整体)

抽chōu(抽象)(抽奖)(抽出)

纺fǎng(纺车)(纺丝)(纺线)

织zhī(纺织)(组织)(织布)

编biān(编织)(编号)(编写)

怎zěn(怎样)(怎么)(怎会)

布b(红布)(分布)(布满)

消xiāo(消失)(消息)(消除)

46、二年级语文下册第13课画杨桃生字注音组词

二年级语文下册第13课画杨桃生字注音组词

会写字及组词

图t(图画)(图书)(图形)

课k(上课)(下课)(课文)

摆bǎi(摆放)(摆平)(摆手)

座zu(座位)(星座)(座号)

交jiāo(交往)(成交)(交代)

哈hā(哈哈大笑)(哈欠)(哈气)

页y(页面)(书页)(页码)

抢qiǎng(争抢)(抢先)(抢夺)

嘻xī(笑嘻嘻)(嘻嘻哈哈)

47、二年级语文下册第12课寓言二则生字注音组词

二年级语文下册第12课寓言二则生字注音组词

会写字及组词

亡wng(亡羊补牢)(死亡) (流亡)

牢lo(牢记)(坐牢)(牢固)

钻zuān(钻出)(钻研)(钻牛角尖)

劝qun(劝告)(劝说)(劝学)

丢diū(丢失)(丢人)(丢下)

告go(告诉)(告别)(报告)

筋jīn(脑筋)(牛筋)(钢筋)

疲p(筋疲力尽)(疲劳)(疲倦)

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