6.如右图,一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路,求草地的面积。
6.如右图,一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路,求草地的面积。
1、6.如右图,一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路,求草地的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
6.如右图,一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路,求草地的面积。
25x8=200(m)
8x1=8(m)
200-8=192(m)
答:草地的面积是192m
2、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟? 2.做一做,说一说。 3.圈一圈,算一算。 4.想一想,填一填。
北师大一年级数学上册 有几只小鸟
1.一共有几只小鸟?
6=3+3
7+3=10
10+3=13
7=3+4
6+4=10
10+3=13
7+6=13
2.做一做,说一说。
7+6=13
7+3=10
10+3=13
3.圈一圈,算一算。
4+7=11
5+6=11
4.想一想,填一填。
7+6=13 6+7=13 5+5=10
7+5=12 6+6=12 4+5=9
7+4=11 6+5=11 3+5=8
7+3=10 6+4=10 2+5=7
7+2=9 6+3=9 1+5=6
7+1=8 6+2=8 0+5=5
7+0=7 6+1=7
3、7.填数,使每条线上的三个数相加都得10。
人教版一年级数学上册《练习十六》练习题及答案
7.填数,使每条线上的三个数相加都得10。
1+6+3=10
3+2+5=10
1+4+5=10
4、6.填数,使横排、竖排的三个数相加都得9。
人教版一年级数学上册《练习十四》练习题及答案
6.填数,使横排、竖排的三个数相加都得9。
9-3-1=5
9-3-2=4
5、6.先估计,再用尺量。量长方形和正方形,你发现了什么?
人教版二年级数学上册练习一参考答案
6.先估计,再用尺量。量长方形和正方形,你发现了什么?
第一个图形:3厘米、4厘米、5厘米
第二个图形:3厘米、4厘米、3厘米、4厘米
第三个图形:4个都是3厘米
发现了:长方形对边相等,正方形四条边长度想等。
6、清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......
清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......
答案:
清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。
蝴蝶一来,他们便撒欢了。
清风一吹,他们便去旅行了。
蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。
清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。
蝴蝶一来,他们便大方地献上花粉招待客人。
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7、6.(1)在平行四边形纸上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形。
人教版四年级数学上册练习十一参考答案
6.(1)在平行四边形纸上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形。
(2)在梯形纸上剪一刀,使剪下的图形中有一个是平行四边形。
另一个可能是什么图形?
参考答案
答:另一个可能是梯形。
8、几场春雨过后,到那里走走...读句子,说说自己的理解
几场春雨过后,到那里走走...读句子,说说自己的理解。
不同的句子不同的人理解都有不同,下面两段句子你对此的了解是什么呢?
1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
2.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
参考答案:
1春天下雨后竹笋长得很多很快,充分展示了春季勃勃的生机。
2.集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。
9、3.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(
人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案
3.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。)
8.18
5.25
8.15.240(m)
0.60.6100=36(m)40(m)
答:100块不够。
10、6.每瓶1.3元,一共要花多少钱?
人教版五年级数学上册《练习三》练习题及答案
6.每瓶1.3元,一共要花多少钱?
1.3245=156(元)
答:一共要花156元钱。
11、(2)鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼约是体重的0.18倍。
人教版五年级数学上册《练习十二》练习题及答案
(2)鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼约是体重的0.18倍。一个人重akg,骨骼约是(0.18a)kg。
12、7.周末了,同学们上山用了2.5时,沿原路下山用了1.5时, 上山、下山的平均速度分别是多少?
北师大版五年级上册数学《练习二》
7.周末了,同学们上山用了2.5时,沿原路下山用了1.5时,上山、下山的平均速度分别是多少?
上山速度:2.852.5=1.14(km)
下山速度:2.851.5=1.9(km)
答:上山、下山的平均速度分别是1.14km、1.9km.
13、5.有一块麦田形状的平行四边形。它的底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
5.有一块麦田形状的平行四边形。它的底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多火公顷?平均每公顷收小麦多少吨?
S=ah
=25084
=21000(m)
=2.1(公顷)
14.72.1=7(t)
答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7t。
14、6.这幅画的长是宽的2倍。我做画框用了1.8m木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少?
人教版五年级数学上册《练习十八》练习题及答案
6.这幅画的长是宽的2倍。我做画框用了1.8m木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少?
解:设这幅画的宽是xm,则长是2xm。
2(2x+x)=1.8
2(2x+x)2=1.82
2x+x=0.9
3x=0.9
x=0.93
x=0.3
2x=20.3=0.6
面积:0.60.3=0.18(m)
答:这幅画的长、宽、面积分别是0.6m、0.3m、0.18m。
15、6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高,算出每个图形的面积,填在空格里。
人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案
6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高,算出每个图形的面积,填在空格里。
16、3.如图,一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm,高是4cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?
3.如图,一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm,高是4cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?
S=ah2
=5.642
=11.2(cm)
答:这个三角形的面积是11.2平方厘米。
17、4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。
人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案
4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米?
S=(40+70)302-3015
=1650-450
=1200(m)
答:草地的面积是1200m。
18、8*.图中小方格的边长是1m,请你估计涂色部分的面积。
人教版五年级数学上册《练习二十三》练习题及答案
8*.图中小方格的边长是1m,请你估计涂色部分的面积。
方法一:
满格的一共有26格,不满格有43格。
26+432
=26+21.5
=47.5(m)
方法二:
S=S梯形-S正方形
=(3+9)92-33
=54-9
=45(m)
19、8.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状,上底是1m,下底是1.2m,高0.7m。它的面积是多少?
人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案
8.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状,上底是1m,下底是1.2m,高0.7m。它的面积是多少?
解:S=(1+12)0.72
=2.20.72
=0.77(m)
答:它的面积是0.77平方米。
20、5.一块平行四边形街头广告牌,底是8.5m,高是5.4m。要粉刷这块广告牌,每平方米要用油漆0.5kg,至少需要准备多少千克油漆?
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
5.一块平行四边形街头广告牌,底是8.5m,高是5.4m。要粉刷这块广告牌,每平方米要用油漆0.5kg,至少需要准备多少千克油漆?
8.5X5.4X0.5=22.95 (kg)
21、8.(1)如图,平行四边形的面积是多少? (2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm,得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的高增加2cm,下底减少2cm呢? (
北师大版五年级上册数学《练习五》
8.(1)如图,平行四边形的面积是多少?
4X4=16(cm)
(2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm,得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系?
(4-1)X(4+1)=15(cm) 面积减少。
(3)如果梯形的高增加2cm,下底减少2cm呢?
(4--2)X(4+2)=12(cm) 面积减少。
(4)你发现了什么?举例验证你的发现。
当平行四边形的底和高的长度-样时,随着高增加、底减少相同的数量,面积会逐渐减少。
22、2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》
2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。
(2+5)X1.82=6.3(m)
23、5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。 (2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》
5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。
(2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。
24、1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm) (1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。 (2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》
1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm)
(1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。
80X60-60X202=4200(cm)
(2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。
先算整个正方形的面积,再减去空白三角形的面积,就是队旗的面积。
25、16.一只蝴蝶0.5时飞行3.9km,一只蜜蜂的飞行速度约是这只蝴蝶的2倍。这只蜜蜂每时飞行多少千米?
北师大版五年级上册数学《总复习》
16.一只蝴蝶0.5时飞行3.9km,一只蜜蜂的飞行速度约是这只蝴蝶的2倍。这只蜜蜂每时飞行多少千米?
3.9x0.5x2
=7.8x2
=15.6(千米)
答:这只蜜蜂每小时飞行15.6千米。
26、6.右图是一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径是6米,篱笆长是多少米?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案
6.右图是一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径是6米,篱笆长是多少米?
63.142=9.42(米)
答:篱笆长是9.42米
27、3.根据下面的条件,求各圆的面积。
北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案
3.根据下面的条件,求各圆的面积。
(1)r=4cm (2)d=1.4dm (3)C=6.28cm
(1)3.144=50.24(cm)
(2)3.14(1.42)=1.5386(dm)
(3)6.283.142=1(cm)
3.141=3.14(cm)
28、6.如图,工人师傅用两块同样长的木板搭了两个斜坡。
北师大六年级数学上册《生活中的比》练一练习题及答案
6.如图,工人师傅用两块同样长的木板搭了两个斜坡。
斜坡A最高点的高度与木板长度的比是1:3,比值是1/3。
斜坡B最高点的高度与木板长度的比是1:2,比值是1/2。
你有什么发现:
斜坡的最高点的高度越大,比值就越大。
29、9.一个长方形桌面,长5/4m,宽3/5m。一个正方形桌面,面积是9/10m²。
人教版六年级数学上册练习二参考答案
9.一个长方形桌面,长5/4m,宽3/5m。一个正方形桌面,面积是9/10m。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少平方米?
9/10-5/43/5
=9/10-3/4
=3/20(m)
答:长方形的面积比正方形的面积少3/20m。
30、9.如图,在长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是18cm
人教版六年级数学上册练习十三参考答案
9.如图,在长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是18cm,圆的直径是多少?长方形的周长是多少?
长方形的宽就是圆的直径。
d=183=6(cm)
C长方形=(18+6)2=48(cm)
答:圆的直径是6cm,长方形的周长是48cm。
31、16*.有一根绳子长31.4m,小红、小东和小林分别想用这根绳子在操场上围出一块地。
人教版六年级数学上册练习十五参考答案
16*.有一根绳子长31.4m,小红、小东和小林分别想用这根绳子在操场上围出一块地。怎样围面积最大?
(1)如果围成正方形。
a正方形=31.44=7.85(m)
S正方形=7.857.85=61.6225(m)
(2)如果围成圆形。
r=31.43.142=5(m)
S圆形=3.145=78.5(m)
(3)如果围成长方形,长和宽的差越小,面积越大,所以围成正方形的面积大于围成长方形的面积。
(4)还可以围成三角形、梯形,但无论怎样围,都不会大于围成的圆的面积。
32、13.一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了多少?
人教版六年级数学上册练习十五参考答案
13.一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了多少?
C=2r
r=C(2)
=62.8(23.14)
=62.86.28
=10(m)
r增加后=10+2
=12(m)
S=S增加后-S原来
=(r增加后-r)
=3.14(12-10)
=3.14(144-100)
=3.1444
=138.16(m)
答:面积增加了138.16m。
33、9.右图中的铜钱直径28mm,中间的正方形边长为6mm。
人教版六年级数学上册练习十五参考答案
9.右图中的铜钱直径28mm,中间的正方形边长为6mm。这个铜钱的面积是多少?
r=282=14(mm)
3.1414-6
=3.14196-36
=615.44-36
=579.44(mm)
答:这个铜钱的面积是579.44mm。
34、9.如图,中间是边长为1cm的正方形,与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形
人教版六年级数学上册练习十七参考答案
9.如图,中间是边长为1cm的正方形,与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90的扇形,整个图形的面积是多少?
S=r+a
=3.141+1
=3.14+1
=4.14(cm)
相当于一个圆+一个正方形
答:整个图形的面积是4.14cm。
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16*.有一根绳子长31.4m,小红、小东和小林分别想用这根绳子在操场上围出一块地。
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