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说一说作者为何要采用“负责、慈爱、勇敢、辛苦”来描述母鸡

时间:2023-06-16 09:44:08 A+

说一说作者为何要采用“负责、慈爱、勇敢、辛苦”来描述母鸡

说一说作者为何要采用“负责、慈爱、勇敢、辛苦”来描述母鸡

1、说一说作者为何要采用“负责、慈爱、勇敢、辛苦”来描述母鸡

说一说作者为何要采用负责、慈爱、勇敢、辛苦来描述母鸡

负责:时刻警惕,看护鸡雏。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来;它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

慈爱:发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃;它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

辛苦:它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。

2、你有过和“我”一样相似的经历吗?和同学说一说

我也有过这样的经历,在家看动画片的时候,特别是少儿频道的时候,总是看不够,而且每天都有不同的动画片可以看,不能够将自己喜欢的那个给看完,但是又有了另外的一部动画片可以看,我也是很开心的。

3、说一说我们的口、耳、目、手、足还能做些什么事情?

说一说我们的口、耳、目、手、足还能做些什么事情?

答:我们的口还可以用来说话、唱歌、讲故事、读书

我们的耳还可以用来听故事、听别人讲话

我们的目还可以用来看书、看电视

我们的手还可以用来写字、画画、帮助妈妈擦桌子

我们的足还可以用来踢足球、走路、跳高、跳远

4、比一比“金色的”“雪白的”“快活的”组词,看谁说的多

比一比金色的雪白的快活的组词,看谁说的多

金色的太阳 金色的星星 金色的落叶 金色的稻谷 金色的项链

雪白的羽毛 雪白的棉花 雪白的墙壁 雪白的浪花

快活的孩子 快活的小鸟 快活的青蛙 快活的脚印

5、6、买早餐。(2)肉饼的价格是油条的几倍?画一画,说一说

北师大二年级数学上册《总复习》练习及答案

6、买早餐。(1)说一说,你能提出哪些问题?

(2)肉饼的价格是油条的几倍?画一画,说一说。

41=4

答:肉饼的价格是油条的4倍。

(3)想一想,23解决的是什么问题?

买3碗粥要多少元?

6、说一说看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同?

说一说看到我画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同?

看到我画的杨桃是星星形状的,同学们都哈哈大笑起来,说杨桃不是这种形状的,我画的明明是星星,但是老师却直接坐到了我的位置上,然后还让嘲笑我的同学也看看,看到的杨桃是什么形状的。让他们接受教育,明白道理。

7、说一说雷雨前、雷雨中和雷雨后的景色变化

说一说雷雨前、雷雨中和雷雨后的景色变化

雷雨前:乌云满天,黑沉沉的。树叶也是一动不动,蝉也不叫一声。忽然的吹过来一阵风,树枝被吹得乱摆,蜘蛛也都被吓得躲起来了。闪电也越来越亮,雷声也越来越响。

雷雨中:雨突然的就下下来了,而且越下越大,树、房子都看不清楚了,慢慢的雷声、雨声都变小了。

雷雨后:空气变得清新,彩虹挂在了天空,蝉和青蛙又开始叫起来了,蜘蛛又回到网上工作,池塘里面的水也积满了。

8、生活中有类似“亡羊补牢”和“揠苗助长”的事例吗?说一说

生活中有类似亡羊补牢和揠苗助长的事例吗?说一说

亡羊补牢揠苗助长这样的事例有很多,如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好,就发奋学习,把不会的问题弄懂,争取在下次考试中取得好成绩,这就是亡羊补牢;有的家长为了让孩子出人头地,两三岁就让孩子练习体操,有的孩子受不了高强度的训练,影响了身体的发育,这就是揠苗助长。

9、说一说加点字“雀雁鹰”“鸡鹂鹅”有什么相同之处

说一说加点字雀雁鹰鸡鹂鹅有什么相同之处

雀雁鹰相同之处:雀雁鹰都有隹,隹是汉字的一个部首,从隹的字与禽类有关。本义是表示短尾鸟。

鸡鹂鹅相同之处:鸡鹂鹅都有鸟,与动物中鸟类有关。

10、北师大版三年级上册数学《总复习》 6.算一算下面各题,并说一说为什么小数点要对齐。

北师大版三年级上册数学《总复习》

6.算一算下面各题,并说一说为什么小数点要对齐。

3.4+1.5=4.9元

9.8+4.6=14.4元

12.5-7.4=5.1元

70.0-17.5=52.5元

小数点对齐,元和元就对齐了,角和角也对齐了

11、作者为什么说“一切看上去都是有生命的”你是怎么理解的

作者为什么说一切看上去都是有生命的你是怎么理解的

一切看上去都是有生命的这句话给我的感受就是,我们的世界是很奇妙的,即使再普通的东西,我们只要去发现美的眼睛去发现他们,你就会感受到不管再普通的东西都是有它的特别之处的,就像蓝天、白云、日出、日落等,像春天生长的清早,夏天成熟的果实,秋天掉落的落叶,还是冬天坚硬的树干,这些都是有生命的,都是大自然的勃勃生机。

12、“我”为什么会说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了。”

我为什么会说世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

因为表弟小沙央求我给他理发,还答应给我五块钱,我可以在他头上随意乱剪,只要能把头发剪下来,没伤到耳朵,小沙就觉得满足,所以我觉得世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

13、“剃头大师”和“害人精”分别是谁,为什么要这样称呼

剃头大师和害人精分别是谁,为什么要这样称呼

剃头大师指的是我,害人精是指剃头师傅。因为我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练,且没有给小沙弄痛,所以称自己是剃头大师。老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。所以称老剃头师傅是害人精。

14、说一说“人影给溪水染绿了”诗句的意思

说一说人影给溪水染绿了诗句的意思

这句话给我们带来的感受就是,人影倒映在绿色的山溪里,就像画布一样被溪水染绿了。

15、3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分表示什么?

北师大四年级数学上册《数一数》练一练习题及答案

3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的5分表示什么?

个位上的5表示5个(一),

百位上的5表示(5)个(百),

万位上的5表示(5)个(万)。

16、4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?

(1)折一个直角。

(2)折一个钝角

可以折的一样大,也可以不一样大。

17、5.自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。

北师大四年级数学上册第三单元《有多少名观众》练一练习题及答案

5.自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。

图较多,可将报纸分成大小不等的文字块;若主要是文字,数出每一行的字数和行数相乘即可。

估算的步骤和方法

(1)在估计具体事物的数量时,一般情況下可以把它分成相同的几个部分,先估计出一部分的数量,再列出乘法算式,估算出总数。

(2)这种估计是要根据四舍五入法,把数据估算成与之相近的整十、整百的数,这样计算更方便。

18、如果人步行的速度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么感受?

北师大四年级数学上册第六单元除法《路程、时间与速度》练习题及答案

2.你知道第一宇宙速度吗?要想使航天飞船绕着地球运动,发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒,这个速度就叫作第一宇宙速度。

如果人步行的速度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么感受?

1小时=3600秒

7.936004

=284404

=7110倍

所以第一宇宙速度大约是人步行的速度的7110倍,第一宇宙速度的值太大了.

答:第一宇宙速度大约是人步行的速度的7110倍,第一宇宙速度的值太大了.

19、第六单元除法《路程、时间与速度》4.看一看,说一说。

北师大四年级数学上册第六单元除法《路程、时间与速度》练习题及答案

4.看一看,说一说。

123=4 表示:每袋纯牛奶多少元。

124=3 表示:12元钱可以买多少袋纯牛奶。

34=12 表示:买3袋纯牛奶一共需要多少元钱。

20、说一说作者为何要采用“负责、慈爱、勇敢、辛苦”来描述母鸡

说一说作者为何要采用负责、慈爱、勇敢、辛苦来描述母鸡

负责:时刻警惕,看护鸡雏。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来;它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

慈爱:发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃;它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

辛苦:它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。

21、带着为什么说雨来是“小英雄”,快速默读课文。

带着为什么说雨来是小英雄,快速默读课文。

①雨来在夜校里面接受了爱国主义的教育,这为他之后成为小英雄有了一定的思想基础。

②雨来从小生活在一个革命家庭里,爸爸妈妈都是雨来的学习榜样。

③雨来会游泳,而且他还特别的机智勇敢,这也为雨来之后成为英雄有了一个客观的条件。

22、说一说作者游双龙洞的顺序是怎样的?

说一说作者游双龙洞的顺序是怎样的?

路上( )( )( )( )出洞

通过阅读全文我们可以看出来,作者是先写了自己在路上的一些情况,然后接着到了洞口,然后进入到双龙洞里面,先是从外洞然后通过孔隙进入到内洞,接着出洞的这一个顺序写的,由此我们也能知道这一游双龙洞的顺序就是:

路上(洞口)(外洞)(孔隙)(内洞)出洞

23、带着“为什么说雨来是小英雄?”这个问题默读课文找答案

带着为什么说雨来是小英雄?这个问题默读课文找答案

雨来虽然只有十二岁,但他能够机智地掩护交通员李大叔,尤其在被鬼子抓去后,面对敌人的盘问、哄骗、引诱、威胁甚至毒打,他始终不说出李大叔的下落,最后在敌人准备在河边将他枪毙时,钻进河里成功脱身。正因为雨来小小年纪,却表现得如此勇敢、机智、爱国,所以他被称为小英雄。

24、作者为什么称这个孩子是个“男子汉”?

作者为什么称这个孩子是个男子汉?

因为这个孩子虽然具有天真活泼、率真爽气的一面,但他又具有男子汉自主独立、沉着勇敢的一面,所以作者称他为男子汉。

25、自相矛盾用自己的话来说一说

自相矛盾用自己的话来说一说

楚国有一个卖兵器的人,每天在路边销售自己的兵器,这一天,他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看,店家就很开心的举起来自己的盾,并且向大家说,这是我的盾,这世界上最坚固的东西了,不管是怎样锋利且尖锐的东西,都不能够给它刺穿了!然后那个买兵器的,又拿起来了一支矛,说:这是我卖的矛,是世界上最尖锐的东西了,无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了,只要一碰上,保准有个洞!说着他十分的得意,大喊起来赶快来看看,走过路过,不要错过!世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛!

这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说,:如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢?围观的人皆是一愣,然后都笑了起来,就全走了,这个卖兵器的人也灰溜溜的走了!

26、作者眼中的“真正的荷兰”是怎样的,来说一说

作者眼中的真正的荷兰是怎样的,来说一说

答:作者眼中的真正的荷兰是奶牛的天堂,是骏马的世界,也是猪、羊、鸡各种小动物的乐园。同时也是一个非常宁静的世界。

27、牧场之国为何要多次说“这就是真正的荷兰”

牧场之国为何要多次说这就是真正的荷兰

第二自然段出现的这就是真正的荷兰,是第一次出现,直接抒情。第三自然的出现的这就是真正的荷兰是第二次出现,起到了总起下文的作用。第四自然的出现的这就是真正的荷兰这是第三次出现,第六自然段的这就是真正的荷兰是第四次出现,这一次起到了总结全文的作用,作者利用一咏三叹的方式,表达了自己对于荷兰牧场宁静安详的赞美。

28、詹天佑默读课文,试画一个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,再借助“人”字形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。

默读课文,试画一个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,再借助人字形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。

答:火车爬上陡坡的方法:北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥。列车向东北前进,过了人字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推.使列车折向西北前进。

29、5.收集在报纸、杂志、电视、网络等媒体中见过的百分数,说一说它们所表示的意思。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《百分数的认识》练一练答案

5.收集在报纸、杂志、电视、网络等媒体中见过的百分数,说一说它们所表示的意思。

和同伴交流一下吧!

可以结合实际,找一找。

30、2.说一说比与分数、除法有什么关系,指出下面每个比的前项、后项,并求出比值。

人教版六年级数学上册第9单元《总复习》

2.说一说比与分数、除法有什么关系,指出下面每个比的前项、后项,并求出比值。

比与分数、除法的联系和区别:

31、14.(1)说一说小动物们居住的位置。(2)请你帮小熊、小象、小鹿解决一下他们提出的问题。

人教版六年级数学上册练习二十三参考答案

14.(1)说一说小动物们居住的位置。

(2)请你帮小熊、小象、小鹿解决一下他们提出的问题。

(3)你能提出什么数学问题并加以解决吗?

参考答案:

小猴住在我的南偏东40400m处。

先往西偏南40走300m,在往东300m,再往东走400m到小鹿家。

400+400=800(m)

32、用具体事例说明一个观点“我一直有个信念 你们会来救我”

用具体事例说明一个观点我一直有个信念 你们会来救我

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

我一直有个信念 你们会来救我

湖南长沙居民自建房倒塌事故发生以来,受到社会大量关注,5月5日0时02分,一个被压131小时后获救的女子说:我一直有个信念 你们会来救我,从这一事例中我们也能感受到,一般来说人员被困我们都有一个黄金72小时之说。黄金72小时是地质灾害发生后的黄金救援期,这是救援(学)界的共识。救援界认为,灾难发生之后存在一个黄金72小时,在此时间段内,灾民的存活率极高。

但是这个女子却等待了131个小时,就因为她有信念,有对生的渴望,相信有志者事竟成。

33、“有志者事竟成”的名人有哪些?选择一个说一说

有志者事竟成的名人有哪些?选择一个说一说

第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。

34、“玩也能玩出个名堂”结合课外资料,说一说具体的一件事

玩也能玩出个名堂结合课外资料,说一说具体的一件事

电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!

35、借助注释说一说“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的意思

借助注释说一说千磨万击还坚韧,任尔东西南北风的意思

答:千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

有了前两句的铺垫,很自然地引出了下面两句:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首诗里竹有个特点,它不是孤立的竹,也不是静止的竹,而是岩竹,是风竹。在作者郑板桥的诗画中,竹往往是高尚品行和顽强意志的象征,而风则往往是恶势力的代表,如前面提到的秋风昨夜渡潇湘这几句,又如:一阵狂风倒卷来,竹枝翻回向天开。扫云扫雾真吾事,岂屑区区扫地埃。在这首诗中同样竹子经受着东西南北风一年四季的千磨万击。但是由于它深深扎根于岩石之中而仍岿然不动,坚韧刚劲。什么样的风都对它无可奈何。诗人用千、万两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态,可以说全诗的意境至此顿然而出。这时挺立在我们面前的已不再是几杆普通的竹子了,我们感受到的已是一种顽强不息的生命力,一种坚韧不拔的意志力,而这一切又都蕴涵在那萧萧风竹之中。

36、借助注释说一说“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”诗句的意思

借助注释说一说粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间诗句的意思

答: 即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。

粉身碎骨极形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而全不怕三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句要留清白在人间,更是作者在直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。

37、借助注释说一说“何当金络脑,快走踏清秋”诗句的意思

借助注释说一说何当金络脑,快走踏清秋诗句的意思

答:何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?

这二句借骏马喻怀抱。边塞为骏马驰骋的广阔天地,但骏马能否有机会一效千里之足,就要看是否有人赏识。诗人说自己就如这千里马,一旦得展骥足,即可万里腾骧。主人饰马以金络脑,表明特见赏爱。诗人借此以憧憬身当恩遇的荣宠。但这不过是诗人一己的愿望,所以说何当。何当一语承上启下,既写出对建立勋业的向往之情,又表现出对自己能够见用于时的渴念,以千钧之力逼出结尾这一句:快走踏清秋。这十个字,感慨奋发,是诗人火一样的热情所化成。

38、阅读课文说一说为什么作者可以将时间流逝写的如此感人?

阅读课文说一说为什么作者可以将时间流逝写的如此感人?

答:面对时光流逝,作者感到茫茫然,想遮挽它,最后,只能掩着面叹息。让我们能真正感受到时光的流逝,心理上引起共鸣,对时间之流心存敬畏,感慨流逝之快,决心珍惜时间。

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