三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗好词好句摘抄
三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗好词好句摘抄
1、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗好词好句摘抄
三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗好词好句摘抄
好词:
陈列 结束 容易 消灭 为难
艰苦 危险 不禁 清楚 侦察
好句:
1、中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。
2、通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。
3、这一个粗瓷大碗如此精致,是多么的漂亮啊!
2、一年级语文上册第14课小蜗牛好词好句摘抄
一年级语文上册第14课小蜗牛好词好句摘抄
一、我会写
对du(对面、对立、不对)
妈mā(妈妈、姑妈、大妈)
全qun(全部、完全、全体)
回hu(回来、回家、回去)
二、我会认
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戏)
吧ba(走吧、来吧、去吧)
发fā(发生、发明、发现)
芽y(发芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀ya(来呀、走呀、去呀)
久jiǔ(许久、很久、多久)
变bin(变化、变动、改变)
三、理解词语
发芽:种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多:很多。
盖:由上而下地遮掩。
过冬:度过冬天。
四、句子解析
1.小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
2.它说:妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢!
3.蜗牛妈妈说:哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。
3、一年级语文上册第12课雪地里的小画家好词好句摘抄
一年级语文上册第12课雪地里的小画家好词好句摘抄
一、我会写
竹zh(竹叶、竹子、竹笋)
牙y(月牙、牙齿、刷牙)
马mǎ(小马、黑马、马上)
用ynɡ(用力、使用、有用)
几jǐ(几个、几朵、几只)
二、我会认
群qn(群众、羊群、一群人)
步b(步行、散步、脚步)
为wi(因为、为什么、为何)
参cān(参加、参与、参军)
加jiā(加入、加工、加快)
洞dng(山洞、洞口、黑洞)
着zho(着急、着火、睡着)
三、多音字
为wi(以为)wi(因为)
几jǐ(几个)jī(茶几)
着zhe(看着)zho(着急)
四、近义词
里内 参加加入
五、反义词
下上 里外 小大
六、理解意思
参加:加入某种组织或某种活动。
一群:数量比较多。
画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。
颜料:加入某个组织或某种活动。
七、好句
1.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦!
4、二年级语文上册第5课玲玲的画好词好句摘抄
二年级语文上册第5课玲玲的画好词好句摘抄
好词:
端详、脑筋、收拾、满意、参加、懒洋洋
好句:
1、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
2、好多事情并不像我们想象的那么糟。
3、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
4、就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
5、怎么了,孩子?爸爸放下报纸问。
6.小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
5、二年级语文上册第4课曹冲称象好词好句摘抄
二年级语文上册第4课曹冲称象好词好句摘抄
好词:
官员:经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷:船两侧的边儿。
果然:表示事实与所说或所料相符。
好句:
1.有的说:得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。有的说:有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?也有的说:办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
3.曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。
6、二年级语文上册第3课植物妈妈有办法好词好句摘抄
二年级语文上册第3课植物妈妈有办法好词好句摘抄
好词:
纷纷、观察、知识、粗心、如果、植物。具体解释如下:
一、纷纷:[ fēn fēn ]
1、(言论、往下落的东西等)多而杂乱:议论纷纷。
2、(许多人或事物)接二连三地:大家纷纷提出问题。
二、观察:[ guān ch ]
仔细察看(事物或现象):观察显微镜。
三、知识:[ zhī shi ]
1、人们通过阶级斗争、生产斗争和科学实验的实践活动获得的对客观事物的认识。
2、指有关学术文化的:知识分子。
四、粗心:[ cū xīn ]
疏忽;不细心:一时粗心,铸成大错。
五、如果:[ r guǒ ]
连词。一般用于上半句,表示假设,下半句推出结论或提出问题,常那那则就等词呼应:如果有困难,我们自己可以克服。
六、植物:[ zh w ]
生物界中的一大类。多以无机物为养料,一般有叶绿素,没有神经,没有感觉。分藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和种子植物。有30多万种。
好句:
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?
2.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
7、二年级语文上册第14课我要的是葫芦好词好句摘抄
二年级语文上册第14课我要的是葫芦好词好句摘抄
理解词语
可爱:令人喜爱。
自言自语:人自己跟自己说话。
奇怪:出乎意料,难以理解。
蚜虫:又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫,是一种害虫。
句子解析
1.有几个虫子怕什么!
2.一个邻居看见了,对他说:你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
3.那个人感到很奇怪,他说:什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
8、二年级语文上册第10课日月潭好词好句摘抄
二年级语文上册第10课日月潭好词好句摘抄
描写日月潭的好词:
展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、
描写日月潭的好句:
①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭四周群山环抱,重峦迭嶂,潭水碧波晶莹,湖面辽阔,群峰倒映湖中,优美如画。每当夕阳西下,新月东升之际,日光月影相映成趣,更是优雅宁静,富有诗情画意。
山含黛,水流蓝,在高出海平面760米的群山环抱处,突现一潭,潭水环绕青山转,青山倒插水底来。山中有水,水中有山,此胜景酷似天池却又并非天池,而是位于祖国宝岛南投县渔池乡的日月潭。
感受着青山拥碧水,明潭抱绿珠的美丽景观,如痴如醉。此时,清光满湖,碧波素月,宁静清雅,置身其中,如临仙境,似梦似幻。
蓝天、白云、青山、碧水,可谓花香鸟啾、林木葱笼、水天浮云、满湖碧绿。文武庙、玄光寺、玄奘寺、慈恩塔,还有涵碧楼、大涞阁、泛丽雅等众多景点和著名建筑点缀其间。
日月潭的美,从早晨到黄昏,从春夏到秋冬,四季如春,一日四景。清晨,日月潭披上了一层轻纱薄雾,荡漾着朦胧的美;每当旭日从山峦临空,潭中倒映出山峦树影,随着鱼鹰掠过水面,激起碧波荡漾;夕阳西下,落霞于潭中闪耀出万道金光;夜幕低垂,山野别墅的灯光倒映在潭水中,随着晚风拂来,变幻出多彩的夜景。古人欲把西湖比西子,莫忘日月潭亦是美人。
9、二年级语文上册第7课妈妈睡了好词好句摘抄
二年级语文上册第7课妈妈睡了好词好句摘抄
描写母亲的好词:
动人、妩媚、羞红、美貌、俏丽、端庄秀丽、温柔、温暖、和气、轻柔、悄声、细心、细腻、耐心、温和、细嫩、高挑、红扑扑、白嫩嫩、瓜子脸、鹅蛋脸、丹凤眼、细眯眼、柳叶眉、面目清秀、美丽动人、满面笑容、春风满面、两颊绯红、笑容可掬、容光焕发、神采飞扬、神采奕奕、喜笑颜开、喜形于色、和颜悦色、白净秀嫩、轻声细语、手脚勤快、无微不至、柔软的头发、齐眉的刘海
描写母亲的好句:
1、妈妈今年已经30多岁了,黑黑的头发,圆圆的脸,眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。
2、画中的妈妈,头发卷着,像个核桃仁。
3、妈妈看着流泪的小女孩,走过去用温柔的语气对她说:好孩子,勇敢些,马上就好。
4、我特别爱看妈妈的脸,乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸,脸上红扑扑的。
5、妈妈的业余爱好是打毛衣,她的毛衣图案设计新颖别致,与众不同。
6、妈妈喜欢唱越剧,而且水平很高,是很标准的王派唱腔。
7、妈妈脸上红一阵白一阵的,老半天没有讲一句话。
8、妈妈是个菩萨心肠,上次我家的小狗西西死了,她难受的直掉眼泪。
9、妈妈脚步轻得像鞋底粘了海绵,一点声音都没有。
10、妈妈把我搂在怀里,紧紧地搂着,好像怕我被风吹走似的。
10、三年级上册第27课一个粗瓷大碗课堂笔记句子解析
三年级上册第27课一个粗瓷大碗课堂笔记句子解析
1.他想:这回我们政委该吃顿饱饭了。
解析:这是心理活动描写,从侧面反映赵一曼没有吃过饱饭,与战士们同甘共苦。
2.那些日子非常艰苦,抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。
解析:这句话直接叙述了那些日子的艰苦状况。
3.有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食,但得留给伤病员吃。
解析:由此可以看出,同志们之间很友爱。
4.据后来侦察,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。
解析:可见,这个碗没有丢,它被赵一曼送给七班当菜盆了。
5.赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒 进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。
解析:由此可以看出,赵一曼关爱战士胜过关爱自己,在艰苦的环境中与战士同甘共苦,坚持革命,赵一曼的精神感动了老李,所以,他的眼里含着泪花。在他的泪水里,也有对赵一曼的疼惜。
11、三年级上册27课一个粗瓷大碗说课稿课案教学反思
三年级上册27课一个粗瓷大碗说课稿课案教学反思
今天早上第一节教学《一个粗瓷大碗》,为了巩固《灰雀》的生词,课堂前五分钟进行了听写,因此本堂课较赶,后面部分没有上充分。
教学流程:介绍背景导入教授生字词理解第一段,粗知倒叙梳理谁+干什么,完成《课堂》第二题鱼骨头品析赵一曼人物形象,笔记特点
课后反思:
1.目前我对略读课文的想法是:略读课文多数是叙事,所以教学重点放在梳理故事脉络和品析人物形象,朗读可以放低要求,因为这些文章本身较难朗读,且语句并不会很美。
2. ian连起来读yan,lian。
3. 课堂前5分钟抽学生上台听写,效果不错,较高效。昨天教授的生字,第二天及时巩固,即及时复习。
4. 期末复习阶段要集中复习与分散复习相结合。(适用于整个学期的任何一个时期)
5.生字的学习,要带入词语、句子当中练习,这样效果更好。(还哪里拿来的,请你还到哪里去。)
12、三年级上册27课一个粗瓷大碗评课稿听课记录教学反思
三年级上册27课一个粗瓷大碗评课稿听课记录教学反思
教学反思1
1.目前我对略读课文的想法是:略读课文多数是叙事,所以教学重点放在梳理故事脉络和品析人物形象,朗读可以放低要求,因为这些文章本身较难朗读,且语句并不会很美。
2. ian连起来读yan,lian。
3. 课堂前5分钟抽学生上台听写,效果不错,较高效。昨天教授的生字,第二天及时巩固,即及时复习。
4. 期末复习阶段要集中复习与分散复习相结合。(适用于整个学期的任何一个时期)
5.生字的学习,要带入词语、句子当中练习,这样效果更好。(还哪里拿来的,请你还到哪里去。)
教学反思2
《一个粗瓷大碗》是统编版教材三年级上册第八单元第27课的课文,本文围绕粗瓷大碗讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,从送碗到还碗,从盛饭到倒饭,到最后又丢了碗的过程,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。本课既要落实本单元的语文要素学习带着问题默读,理解课文的意思,又要让学生体会深刻感受赵一曼高尚的精神品质。
板块二是教学的重点和难点,在试课的过程中发现都是老师带着学生学,仅仅停留在老师指导学生句子的品析上,抓魅力星值华而不实,教学过程缺少梯度。如何把联系上下文方法交给孩子,让孩子自己抓人物的语言和动作进行品析人物品质,实现自主实践和感悟,是需要思考的方向。所以最终稿在郑老师的指导下,我们进行以下修改:
我们以赵一曼的四个动作为教学,猜测她的心理想法,感悟她的品质。以学习小伙伴的微课作为教学支架扶学,放手让学生独学、合学,孩子对赵一曼各个举动与语言背后的情感感悟更加深刻,朗读自然也更加入情入境。这样的设计教学思路也更加清晰了,教学过程也如剥丝抽茧,层层深入,有了明显的梯度。
13、三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩好词好句摘抄
三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩好词好句摘抄
好词:又红又肿 洁白 又冷又饿 哆哆嗦嗦 金黄 温暖 可爱 美好 雪白 越升越高 温柔 光明 亮光 和蔼 强烈 光芒 明朗 寒冷 饥饿 忧愁 欢乐 越飞越高 新年 快乐 怜悯 热泪 幸福 图景 红光 穷苦 高大 美丽 非常 微笑 熄灭 火亮 闪亮 精巧 豪举
卖火柴的小女孩读书笔记好词摘抄:
又红又肿、洁白、又冷又饿、哆哆嗦嗦、金黄、温暖、可爱、美好、雪白、越升越高、温柔、光明、亮光、和蔼、强烈、光芒、明朗、寒冷、饥饿、忧愁、欢乐、越飞越高、新年、快乐、怜悯、热泪、幸福、图景、红光、穷苦、高大、美丽、非常、微笑、熄灭、火亮、闪亮、精巧
卖火柴的小女孩读书笔记好句摘抄:
(1)碰在又厚又冷的墙壁上。仿写的句子:冬天到了,河里结了一层又厚又硬的冰。
1、哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
2、这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
3、火柴头上的火花刺眼而美妙,像一只小蜡烛一样捧在手里,给她带来丝丝暖意。
4、那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇,绿色树枝上无数的蜡烛和彩画在向她微笑。
5、她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。
6、只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
7、可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽。
8、在旧年除夕的大街上,有一个小女孩光着头,赤着脚地走着。她又冷又饿,整整一天,一根火柴也卖不出去,她不敢回家,因为她怕父亲打她。
9、不过在一个寒冷的早晨,这个小姑娘却坐在一个墙角里;她的双颊通红,嘴唇发出微笑,她已经死了在旧年的除夕冻死了。
10、上次圣诞节时,她透过玻璃门,看到一个富有商人家里的一株圣诞树;可是现在这一株比那株还要大,还要美。
14、三年级语文上册第5课铺满金色巴掌的水泥道好词好句摘抄
三年级语文上册第5课铺满金色巴掌的水泥道好词好句摘抄
1.看着街上的人群,各个都把自己捂得严严实实的,好似一个个奇怪的布包裹。窗外的天,是灰蒙蒙的一片,灰色的霾把所有的物体都笼罩了起来。它来时,真的像《西游记》里描写的魔鬼施魔法,云郁郁,雾腾腾,天空像得了抑郁症,压抑憋闷扭曲。夏天的雾霾,像地沟油一样粘腻;冬天的雾霾,像盔甲一样沉重。我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里
2..亮晶晶(ABB式 ________ ________ ________ ________
3.自由读课文,标画自然段,思考每一个自然段讲了什么内容。
4..(出示梧桐树的叶子同学们,你们知道这是什么叶子吗?你能用自己的话说一说这片叶子像什么吗?
5..阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
6..给短文加个适当的题目,填在前面的横线上。
7.上节课通过阅读你感受到了什么?铺满金色巴掌的水泥道的美丽。
8..一片一片(一A一A式 ________ ________ ________ ________
9..学生汇报交流认为难写的字,教师重点点拨。
10.会认洼印等个生字,会写铺泥等个生字。正确读写排列规则等词语。
11.每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌熨帖地平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则甚至有些凌乱。
12.会认洼印凌等个生字会写铺泥晶等个生字。
13.道路两旁的法国梧桐树掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子一掉下来便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
14..金黄(表示颜色的词 ________ ________ ________ ________
15.通过本课的学习,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然走进大自然的愿望
16.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
17.读懂课文内容,体会并描述我在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。
18..正响流利有感情地朗读课文。
19.(板书:铺满金色巴掌的水泥道)把你看到的感受印在脑海里,与同学们读课题。
20.通过本课的学习,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然走进大自然的愿望。
21.出示图片:法国梧桐树(课件出示)
22..引导学生进行观察,说一说自己认为哪些生字比较难写。
23.正确流利有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述我在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。
24.教师指名读课文检查阅读情况。
25.学会借助上下文理解词语能抓住关键词语感受水泥道的美丽。
26..会认洼印等个生字,会写铺泥"等个生字。正确读写排列规则等词语。
15、三年级语文上册第3课不懂就要问好词好句摘抄
三年级语文上册第3课不懂就要问好词好句摘抄
1、知之为知之,不知为不知,是知也。孔子《论语为政》
释义:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
2、敏而好学,不耻下问。 孔子《论语公冶长》
释义:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
3、不能则学,不知则问。荀况《非十二子》
释义:有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的地方就要深入学习。
4、善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。戴圣《礼记》
释义:善于探讨钻研的人,是先易后难,循序渐进,像木工砍硬木先从易进斧的地方下手一样。
5、好问则裕,自用则小。先秦诸子《尚书仲虺之诰》
释义:遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。主观武断,就办不成大事。
16、三年级语文上册第16课金色的草地好词好句摘抄
三年级语文上册第16课金色的草地好词好句摘抄
好词:
一本正经 引人注目
好句:
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
17、三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行好词好句摘抄
三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行好词好句摘抄
好词:
旅(lǚ) 旅游 旅行 旅馆 咱(zǎn)咱们 怜(lin)可怜 怜惜 怜悯 救(ji)救命 救援 施救 疼(tng) 疼痛 疼爱 脚疼 及(j)及时 及早 以及 命(mng)命运 生命命令 拼(pīn) 拼搏 拼团 拼凑 扫(sǎo)扫地 清扫 打扫 胃(wi)胃口 胃病 胃酸 管(guǎn)水管 管理 管道
好句:
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。
它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:咱们玩捉迷藏吧! 那我先藏,你来找。
红头说。 好吧!青头说完,转过身子闭上了眼。
红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不做声了。 藏好了吗?青头大声问。
红头不说话,只露出两只眼睛偷偷地看。它心想:我要是一答应,就会被青头发现。
正在这时,一只大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。
可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 救命啊!救命啊!红头拼命地叫起来。
18、三年级语文上册第9课那一定会很好好词好句摘抄
三年级语文上册第9课那一定会很好好词好句摘抄
好词:
包裹、锯子、斧子、舒服、砍倒、躺下,美丽、摇晃、缩成一团、跑来跑去、吱吱嘎嘎
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
好句
我们的学校就像一个大花园。
我们走进教室。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,催促我们奋发向上,春天给学校满园春色,我们在这里茁壮成长,枫红菊香的秋天、嬉戏着,多么美丽。
校园里有迷人的四季
多么可爱,春天给我们欢乐和希望:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,只见窗口那里不断地滚进浓雾,松青雪白的冬天。
春天使大地焕然一新,它们在清清的水里追逐着,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧,教室里简直就像一个大蒸笼,里面有许多红色的小金鱼。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞
19、三年级语文上册第25课灰雀好词好句摘抄
三年级语文上册第25课灰雀好词好句摘抄
好词:
雀qu(灰雀、麻雀、鸦雀无声)
郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)
养yǎng(养病、培养、娇生惯养)
粉fěn(粉红、粉色、粉身碎骨)
粒l(谷粒、饭粒、一粒米)
男nn(男孩、男人、男女老少)
或hu(或许、或者、不可或缺)
者zhě(或者、作者、来者不善)
冻dng(冻死、防冻、天寒地冻)
惜xī(可惜、惜别、怜香惜玉)
肯kěn(肯定、不肯、宁肯)
诚chng(真诚、诚实、诚心诚意)
好句子:
1、公园里有一棵高大的白桦树枝,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
2、多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
3、第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
4、你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?
5、有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
20、三年级语文上册第23课父亲、树林和鸟好词好句摘抄
三年级语文上册第23课父亲、树林和鸟好词好句摘抄
好词:
朝cho(唐朝、朝代、朝前)
雾w(大雾、迷雾、雾蒙蒙)
蒙mng(雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨)
鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)
总zǒng(总是、总结、汇总)
抖dǒu(抖动、发抖、精神抖擞)
露l(露水、露珠、白露)
湿shī(湿气、湿地、湿淋淋)
吸xī(呼吸、吸烟、吸尘器)
猎li(猎人、打猎、猎物)
翅ch(展翅、翅膀、插翅难逃)
膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圆)
重zhng(沉重、重量、稳重)
好句:
1.蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕 幕)降临,那风声
2.冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
3.童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸上的一片森林旁走过。父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。林子里有不少鸟。父亲喃喃道。
21、三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭好词好句摘抄
三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭好词好句摘抄
好词:
脑nǎo(脑袋、电脑、呆头呆脑)
袋di(脑袋、袋子、口袋)
严yn(严格、严厉、严严实实)
实sh(虚实、实实在在、实力)
挡dǎng(挡住、挡路、不可阻挡)
视sh(视线、电视、视而不见)
线xin(视线、线条、一线生机)
坛tn(花坛、天坛、酒坛 )
显xiǎn(显得、明显、大显神通)
材ci(药材、器材、大材小用)
软ruǎn(又松又软、柔软、软和)
刮guā(刮过、刮风、刮目相看)
库k(宝库、库存、四库全书)
好词有:绿色的海洋、淙淙地流着、嫩绿的叶子、葱葱茏茏、严严
实实、蓝蓝的天空
乳白色的浓雾、苍翠、名贵药材、林间飞舞、鲜嫩的蘑菇
和木耳、空中飞舞、
又松又软、景色诱人、巨大的宝库。
好句:
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
2.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
3.秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松树显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。
4.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
5.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
22、三年级语文上册课文27一个粗瓷大碗课堂笔记课后生字组词
三年级语文上册课文27一个粗瓷大碗课堂笔记课后生字组词
陈列(li) 赵一曼(mn)联军(lin)缸子(gāng)
归还(hun) 高粱(ling) 一顿(dn)侦察(zhēn)
23、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与近反义词
三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与近反义词
《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。
生字组词
陈(陈列、姓陈、陈旧)
联(联系、关联、联合)
缸(水缸、米缸、鱼缸)
粱(高粱、青粱、膏粱)
顿(顿时、安顿、一顿饭)
侦(侦察、侦探、侦讯)
近义词:
陈列排列 容易简单
艰苦艰辛 清楚明白
反义词:
结束开始 容易困难
危险安全 清楚模糊
24、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解
三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解
《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。
生字组词
陈(陈列、姓陈、陈旧)
联(联系、关联、联合)
缸(水缸、米缸、鱼缸)
粱(高粱、青粱、膏粱)
顿(顿时、安顿、一顿饭)
侦(侦察、侦探、侦讯)
理解词语:
1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适
2.应普通群众需求的低档瓷器。
3.陈列:把物品摆出来供人看。
4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。
5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。
6.艰苦:艰难困苦。
7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。
25、四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆好词好句摘抄
四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆好词好句摘抄
好词:
豌wān(豌豆)
按n(按照、按理、按铃)
舒shū(舒服、舒适、舒展)
适sh(合适、适龄、适用)
恐kǒng(恐龙、恐怕、恐惧)
僵jiāng(僵硬、冻僵、僵持)
硬yng(坚硬、硬件、欺软怕硬)
枪qiāng(手枪、枪支、激光枪)
耐ni(耐心、忍耐、吃苦耐劳)
探tn(探身、探头、探望)
愉y(愉快、愉悦、欢愉)
曾cng(曾经、未曾、何曾)
好句:
1.有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,做成一排。
2.难道我们永远就在这儿坐下去吗?它们中的一个问。老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情――我有这种预感!
3.真的,它现在要开花了!小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
26、四年级语文上册第3课花牛歌好词好句摘抄
四年级语文上册第3课花牛歌好词好句摘抄
《花牛歌》则描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景。两位诗人通过优美的文字、独特的意境,带给我们生动的画面和美的感受。
《花牛歌》由四节组成。每一节就是一幅画:花牛坐在草地上,压扁了剪秋罗;花牛在草地里睡觉,天上白云悠悠;花牛甩动小尾巴在草地里散步;花牛在草地里做梦,夕阳偷偷落到了西山的青峰之上。这四幅画面中,花牛坐是动景,花牛眠是静景,花牛走又是动景,花牛做梦又是静景。四幅画面动与静的交替变化,呈现了一种律动之美,也展现了一头可爱俏皮、悠闲自在的花牛。诗的每一小节,语言形式相同,韵脚却不断变化,一节一韵,韵随情生,朗朗上口。其不拘一格的风格,将花牛自由、俏皮悠闲的形象表现得淋漓尽致。
27、四年级语文上册第1课观潮好词好句摘抄
四年级语文上册第1课观潮好词好句摘抄
1、《观潮》好词:天下奇观、笼罩、屹立、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、横贯江面、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼。
潮cho(热潮、观潮、心潮澎湃)
据j(据守、据说、据为己有)
堤dī(河堤、大堤、千里之堤)
阔(广阔、宽阔、高谈阔论)
盼pn(期盼、盼望、左顾右盼)
滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)
顿dn(顿悟、顿时、茅塞顿开)
逐zh(追逐、逐渐、随波逐流)
渐jin(渐渐、渐变、循序渐进)
堵dǔ(堵塞、堵车、堵截、围堵)
犹yu(犹豫、犹如、虽死犹生)
崩bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解)
震zhn(地震、震动、震耳欲聋)
霎sh(霎时、一霎、片霎、半霎、霎时间)
余y(剩余、余波、高兴之余)
2、好句:
①霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
②江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
④那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
⑤过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
28、五年级语文上册5课搭石好词好句摘抄
五年级语文上册5课搭石好词好句摘抄
好词:
山洪暴发、清波漾漾、理所当然、人影绰绰、协调有序、脱鞋绾裤
好句:
搭石,构成了家乡的一道风景。
如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。
前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu)绰,给人画一般的美感。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
29、五年级语文上册2课落花生好词好句摘抄
五年级语文上册2课落花生好词好句摘抄
好词:
亩mǔ(一亩、半亩、两亩地)
播bō(广播、播放、直播间)
浇jiāo(浇水、浇灌、火上浇油)
吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)
咐f(嘱咐、安咐)
亭tng(凉亭、茅亭、亭亭玉立)
慕m(羡慕、爱慕、慕名而来)
矮ǎi(高矮、矮小、矮矮实实)
好句:
可惜收获难得爱慕
所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。
父亲说花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。
30、五年级语文上册1课白鹭好词好句摘抄
五年级语文上册1课白鹭好词好句摘抄
好词:
宜y(相宜、适宜、事不宜迟)
鹤h(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)
嫌xin(嫌恶、嫌弃、讨人嫌)
朱zhū(朱红、朱鹭、朱砂)
嵌qin(镶嵌、嵌在、嵌入)
框kung(镜框、木框、条条框框)
匣xi(匣子、镜匣、木匣)
哨sho(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩ēn(恩情、恩惠、恩爱)
韵yn(韵母、风韵、琴韵悠扬)
描写白鹭的佳句
1、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
2、我站在河流对岸,站在桥上,站在树林下面,举起手里的相机,却始终只能拍到你远远的身影。当我屏气凝神,蹑手蹑脚靠近你的时候,你其实早已知道了我的到来,所以你回过头来瞟了我一眼,轻轻震动翅膀飞走了,飞走了,带走了我的向往,只留下一种情思,在我心底缠绕。我想要和你一起飞翔,但是我却没有翅膀,只能无奈叹息。你是属于天空的,我是属于大地的,天空那么高那么远那么干净纯粹,大地那么深那么朴实那么粗犷浑浊,所以你是轻灵的优雅的,我是笨拙的鄙陋的。我只能用照相机,留下你的身影,留下一点点绕来绕去的思念。
3、抬眼在蓝天下,一只只白鹭正张开硕大轻巧的翅膀,在空中自由自在地飞翔,向不远处的悬铃木树上飞去,忽又旋回飞向水塘中,停在水草堆上,穿来往去的玩耍。游客们往往禁不住停留脚步,住足观看,或拿起数码相机,举手按动快门,拍下白鹭展翅飞翔,动人美丽的一刻。
4、白鹭,你双脚修长,脖颈修长,嘴巴还是那么修长,还有那对飞翔的翅膀,也是那么修长,我枯瘦的十指,原本像那几枝没有叶芽的竹竿,正好用来写诗,可是你却比我这十指还有修长,因为修长,所以你从烟霞中飞来时,从林间飞来时,从阳光中飞来时,像是窈窕淑女,风情款款,却又矜傲不改。你飞来时,我举不起画笔,勾勒不出你倚枝离枝那一刹那的风情;我填词度曲的歌儿在喑哑掉了,唱不出你绕大楼高飞贴河面滑翔的那种神韵。
5、本报记者乘船深入盘锦湿地,目睹了难得一见的景象数百只白鹭在辽河边翩翩起舞!昨日上午,记者乘船沿着辽河向下游行驶。两岸翠绿的芦苇映入眼帘,不时传来清脆的鸟鸣好美的鸟!记者情不自禁地喊了出来。在距离船大约300米处的岸边,有一群白色的大鸟,它们在悠闲地漫步,不时翩翩起舞,在河面低飞戏水,场面蔚为大观,形成鸟从绿出,水天一色的迷人景象。这就是杜甫笔下的白鹭,同行的湿地专家李先生说,它们就是湿地里的白色精灵。
6、我竖起十指搭建一片树林,白鹭,你洁白如雪的翅膀伸展开来,铺满阳光,我的十指就暗淡无光了。你掠过我的十指尖端,优雅却又骄傲地飞远,只有那洒下的一点影子,落在我的手掌中,像一只梦中的曲子,勾起我无端的遐思。你可以高飞蓝天,你可以优雅美丽,你可以不食人间烟火,但是我,永远站在我十指的阴影下面,双脚依靠着厚实的土壤,思念着烟霞,无摸着这个炎热的下午,仰望着你飞离去,飞出我的视野,最后飞出我的瞳孔,化成白云,留在了天上。
7、白鹭是鸟类的一种,曲颈S形,细细的长喙象把刚劲的尖嘴钳;铁青色修长的细腿,常常喜欢单脚独立;通体雪白的羽毛,在阳光下熠熠生辉,美丽可爱。
8、那天我到东溪边,看到很多白鹭。白鹭,它们又飞回来了。它们在溪中戏水,它们在草上漫舞;它们在岸边捕鱼,它们在水里谋生这一切,都是那么的新鲜有趣,幸福而又快乐!是啊,白鹭,它又飞回来了。
9、大作家郭沫若写过一首清新雅致的赞美白鹭的散文诗。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。
10、白鹭儿,最高格。毛衣新成雪不敌,众禽喧呼独凝寂。孤眠芊芊草,久立潺潺石。前山正无云,飞去入遥碧。这是刘禹锡的《白鹭儿》。这首词饱含了作者对白鹭的喜爱之极,高格、雪不敌、独凝寂、孤眠、久立,这些词,尽现了白鹭的性格特征和生活习性。
11、黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。
12、白鹭,你们像一场雾,弥漫在这个城市上空,弥漫在我的心间,弥漫在一片忧伤的河流上。
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31、五年级语文上册17课松鼠好词好句摘抄
五年级语文上册17课松鼠好词好句摘抄
好词:
鼠:松鼠老鼠田鼠鼠目寸光胆小如鼠
秀:清秀秀丽优秀眉清目秀 山明水秀
玲:小巧玲珑玲玲盈耳
珑:玲珑活泼玲珑剔透
歇:歇息歇脚停歇歇业歇斯底里
窝:鸡窝狼窝窝藏窝火酒窝安乐窝
滑:光滑滑雪滑冰圆滑油腔滑调
拾:拾取拾物捡拾拾荒拾金不昧
狭:狭窄狭隘狭小狭义狭路相逢
勉:勉强勉励勤勉共勉勉为其难
梳:梳理梳头梳子梳妆木梳梳辫子
好段:
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。
32、五年级语文上册10课牛郎织女一好词好句摘抄
五年级语文上册10课牛郎织女一好词好句摘抄
好词:
郎:货郎 新郎 令郎 儿郎 郎才女貌
爹:爹娘 爹妈 爹爹 老爹
嫂:嫂子 大嫂 表嫂 军嫂 月嫂
辆:车辆 一辆车
歹:歹人 歹徒 歹意 不知好歹 为非作歹
罕:稀罕 罕见 罕闻 纳罕 人迹罕至
纱:纱衣 纺纱 纱布 纱巾 棉纱 纱裙
妻:夫妻 妻子 妻儿 娶妻 妻离子散
趟:赶趟 走一趟 两趟桌子
托:茶托 托付 托管 衬托 寄托
泳:游泳 泳坛 泳池 仰泳 蛙泳 泳装
婚:结婚 订婚 婚约 婚礼 婚姻 求婚
辈:长辈 前辈 辈分 一辈子 人才辈出
挨:挨近 挨边 挨着 挨家挨户
好句:
1、牛郎织女,因缘不断,结下生生世世。人言恩爱久长难,又不道、如今几岁。眼穿肠断,一年今夜,且做不期而会。三杯酒罢闭云房,管上得、床儿同睡。袁去华《鹊桥仙》
2、未会牵牛意若何,须邀织女织金梭。年年乞与人间巧,不道人间巧已多。杨朴《七夕》
3、银河东达鹊桥西,织女牛郎会晤时。才得欢娱又离别,相逢拟待隔年期。金朋说《七夕吟》
4、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。杜牧《七夕》
5、直须待得玉钩挂,要看牵牛织女星。《孟秋七日邀从兄廿五宣义四弟五侄同饮锦园即》
33、五年级语文上册9课猎人海力布好词好句摘抄
五年级语文上册9课猎人海力布好词好句摘抄
好词:
猎物、尊敬、酬谢、珍宝、再三叮嘱、飞禽走兽、崩塌、淹没、千真万确、原原本本、老老小小;
酬chu(酬谢、报酬、酬金)
珍zhēn(珍珠、珍爱、珍惜)
叮dīng(叮嘱、叮咛、叮当)
嘱zhǔ(嘱咐、嘱托、遗嘱)
塌tā(倒塌、塌陷、塌方)
焦jiāo(焦急、焦虑、焦点)
誓sh(誓言、发誓、海誓山盟)
谎huǎng(谎话、说谎、撒谎)
延yn(延长、延续、延期)
悔huǐ(后悔、悔恨、悔悟)
扶f(搀扶、扶着、扶手)
主要内容:先写海力布平时热心助人,然后写他救了龙王的女儿,龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石,最后写海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己。
讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成了一块石头的故事 。赞扬了海力布热心助人,舍己为人的高尚品德。
故事相当具有冲击力,属于戏剧化效果十分明显的代表,用一个传说来宣扬人性中光辉的部分,让人们永远向往并崇拜着美好的品质,一个完美人格的塑造,用悲壮的结局来收尾,着实可以达到感人至深的作用。
猎人海力布的辩鸟音,来自于好心肠,拯救了被围困的松鼠,得到了山神的宝物相赠(而且不贪钱财)。运用特殊能力,为百姓分忧解难,更是具备了民族英雄的潜力与特质。关键在于,当人民群众的财产与生命安全与个人生命发生冲突时,能毅然地想到个人利益服从集体利益、舍小家顾大家,实在是具备了党和人民所需要的大无畏的革命英雄主义精神。
34、五年级语文上册26课忆读书好词好句摘抄
五年级语文上册26课忆读书好词好句摘抄
好词:
舅:ji(舅舅、舅父、舅妈)
津:jīn(天津、津津有味、无人问津)
斩:zhǎn(斩首、斩断、先斩后奏)
限:xin (限制、无限、局限)
凯:kǎi(凯旋、凯歌、奏凯)
葛:gě(姓葛、诸葛、诸葛亮)
述:sh(讲述、述说、叙述)
贾:jiǎ(姓贾、贾道、贾宝玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰败)
刊:kān(刊物、报刊、创刊)
琐:suǒ(琐事、琐细、烦琐)
朴:pǔ(朴实、朴素、简朴)
篇:piān(诗篇、篇幅、篇目)
某:mǒu (某人、某个、某事)
忆读书的好句好段:
1、我还没来得及和你们说,遇见你们,是我生命中最好的事情。
2、爱情的天堂里有谁陪我一起去寻觅?可婚姻的苦果你们自己去苦尝。昨天明天今天光棍节快乐
3、给自己多一些安慰,才能温暖每一颗在寒冷中颤抖的心;只有自己站直了身子,佝偻的影子才不会像个奴隶一样背叛自己的尊严。
4、千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知。悄立市桥人不识,一星如月看多时。
5、晨曦中,玉兰花披上一袭轻纱,霞光轻抹,五彩缤纷,好似天上飘下的云彩。
6、迷恋也许只是爱情的初级阶段,或者仅仅是爱的萌芽。
7、做个有气质的流氓,做个有品位的,做个有知识的文盲!
8、像每一滴酒回不了最初的葡萄,我回不了年少。
9、我想家了,我想起了睡觉的那张大床,想起了吃饭的那面桌子,想起了一家人一起的热闹场景。
10、有的时候事情太顺了,会让人觉得很不真实,因为会对即将到来的挫折后怕,人还是适合在苦难里成长吧。
11、愿我的祝福变成你远征时解渴的清泉烦恼时甜蜜的安慰胜利时庆功的鲜花。
12、穿上暖和的衣服,不然又要感冒了。我知道你是最烦吃药和打针了。所以为了你的安全着想,一定穿暖和点,记得带把伞。
13、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
35、六年级语文上册第19课只有一个地球好词好句
六年级语文上册第19课只有一个地球好词好句
好词:
遨游:漫游;游历。
晶莹:光亮而透明。
和蔼可亲:指说话、待人态度和气,让人容易接近。和蔼:态度温和,容易接近
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
资源:生产资料或生活资料的来源,包括自然资源和社会资源。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。
慷慨:充满正气,情绪激昂。
枯竭:(水源)干涸;断绝。
滥用:胡乱地或过度地使用。造句:滥用抗生素会使人体的免疫力下降。
证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
感叹:有所感触而叹息。
遨游、晶莹、群星璀璨、慷慨;
好句:
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样,人类活动范围就很小很小了。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化而形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们难道不能移居到别的星球上去吗?
36、一个粗瓷大碗好词好句
一个粗瓷大碗好词好句
一个粗瓷大碗好词
①理解词语
1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适。
2.应普通群众需求的低档瓷器。
3.陈列:把物品摆出来供人看。
4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。
5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。
6.艰苦:艰难困苦。
7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。
②词语搭配
感人的故事 鼓鼓的挂包 为难地说
看得清楚 急得直叫 含着泪花
③课内词语
粗瓷 陈列 缸子 通讯员 艰苦 不禁
一个粗瓷大碗好句
1.中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。
这里以一个粗瓷大碗为线索,引出下文。
2.通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。
一直想好不容易连忙等词语表现出小通讯员给赵一曼找碗和送碗的急切心情,这从侧面表现了小通讯员对赵一曼的关心。
3.赵一曼看着这个碗,对通讯员说:哪里拿来的,请你还到哪里去!
赵一曼以为小通讯员从老百姓那里拿来了碗送给自己,所以坚决要求退回去。这体现了赵一曼以身作则,爱护老百姓的品质,也体现了人民军队的纪律就是不拿老百姓一针一线。
4.赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
赵一曼已经和普通战士一样嘴边有几个月没沾过粮食了,而她却要把小通讯员盛给她的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这体现了赵一曼以身作则,关心他人胜过关心自己的高尚情操。
5.炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。
老李的没吭声,眼里却含着泪花,体现了老李心疼政委,也为她的举动而感动。
6.第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么丢啊!
结合前文可知道,赵一曼又没有碗了是因为她把碗又送给战士了。因此下文中的丢的意思是送给战士;从这里我们能进一步感受到赵一曼关心战士胜过关心自己的崇高品质。
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