三年级语文下册第九课古诗三首生字组词

1、三年级语文下册第九课古诗三首生字组词

旧： 念旧 仍旧 陈旧 依旧

符： 符咒 符合 符号

欲： 欲望 物欲

魂： 花魂 灵魂 国魂

借： 借款 借口 借助

酒： 酒席 酒徒 酒吧

何： 几何 如何 何处

牧： 牧场 牧童 牧师

兄： 兄长 兄弟 世兄 仁兄

独： 独立 独唱 单独 独生

异： 讶异 奇异 异样 差异

佳： 佳肴 佳期 佳酿 佳句

2、二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词

二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词

《登鹳雀楼》这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表现出诗人积极向上的进取精神。

《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱之情。

楼 lu 楼房 上楼 下楼 楼梯 顶楼 茶楼 楼兰 楼市 木楼

依 yī 依靠 依然 不依 皈依 依托 依傍 依法 依旧 依次

尽 jn 无尽 尽头 尽量 尽快 尽力 尽心

黄 hung 黄色 黄河 米黄 杏黄 蛋黄 黄昏 黄山

层 cng 一层 云层 层次 中层 冰层 土层 分层 地层

照 zho 照亮 光照 照顾 照看 照料 对照 照相

炉 l 香炉 火炉 炉子 电炉 炉灶 出炉 炉火 手炉

烟 yān 烟火 烟花 云烟 油烟 松烟 烟土 烟叶 香烟

挂 gu 挂在 挂住 挂念 记挂 挂失 挂号 挂名

川 chuān 山川 大川 川菜 川贝 四川 川流不息 河川 川剧

3、二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

《夜宿山寺》诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。

《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映北方少数民族殷实富足的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。

危 wēi 危险 危难 安危 危机 危害 垂危 危及 病危

敢 găn 敢于 果敢 勇敢 不敢 胆敢 敢当 敢问 敢请

惊 jīng 惊吓 吃惊 惊怕 受惊 惊慌 惊扰 惊恐 惊动 惊喜

阴 yīn 阴天 阴山 阴雨 阴阳 阴暗 阴沟 阴谋 阴极

似 s 好似 似乎 相似 类似 近似 神似 貌似 疑似

野 yě 山野 野外 田野 野生 野菜 下野 粗野 视野

苍 cāng 白发苍苍 苍白 苍老 苍茫 苍天 苍山 苍松

茫 mng 白茫茫 茫然 茫昧 茫茫 渺茫 茫然若失

4、三年级语文下册第九课古诗三首生字注音专项练习

一、给下列生字注音

欲牧何倍异佳借符

二、给下列汉字注音并组词

旧（ ）（ ）（ ） 魂（ ）（ ）（ ）

兄（ ）（ ）（ ） 独（ ）（ ）（ ）

苏（ ）（ ）（ ） 酒（ ）（ ）（ ）

屠（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再组词

欲（ ）（ ） 牧（ ）（ ）

浴（ ）（ ） 收（ ）（ ）

何（ ）（ ） 倍（ ）（ ）

河（ ）（ ） 陪（ ）（ ）

异（ ）（ ） 佳（ ）（ ）

导（ ）（ ） 桂（ ）（ ）

借（ ）（ ） 符（ ）（ ）

惜（ ）（ ） 府（ ）（ ）

四、给下列多音字组词

shǎo（ ） zhng（ ）

少 中

sho（ ） zhōng（ ）

5、四年级语文下册第一课古诗词三首生字组词

杂 复杂 杂货

稀 稀少 稀疏

篱 篱笆 竹篱

蜻 蜻蜓点水

蜓 蜻蜓 蜻蜓

蝶 蝴蝶 粉蝶

宿 宿舍 寄宿

徐 徐徐 徐步

疏 稀疏 生疏

茅 茅屋 茅草

檐 屋檐 房檐

翁 老翁 渔翁

赖 依赖 信赖

剥 剥夺 剥削

6、四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词

四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。

《凉州词》描写了艰苦荒凉的边塞上出征前的一场盛宴，描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面，表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。

《夏日绝句》这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。

塞：关塞 要塞 边塞 塞外 塞翁失马

秦：秦代 秦朝 秦岭 秦始皇 朝秦暮楚

征：征战 出征 征程 征文 南征北战

词：宋词 填词 词语 歌词 义正词严

催：催促 催命 催化 催眠 催人泪下

醉：醉鬼 醉酒 陶醉 沉醉 醉生梦死

杰：英杰 豪杰 杰出 杰作 人杰地灵

亦：亦然 人云亦云 亦庄亦谐

雄：枭雄 英雄 雄伟 雄鸡 雄心壮志

项：强项 项目 款项 项圈 望其项背

7、四年级语文下册第9课古诗词三首生字注音组词

四年级语文下册第9课古诗词三首生字注音组词

暮：暮色 朝暮 暮春 暮年 晨钟暮鼓

吟：吟诗 吟诵 吟咏 呻吟 吟风弄月

题：题字 题目 题材 问题 文不对题

侧：侧面 侧重 一侧 侧身 旁敲侧击

峰：山峰 峰顶 高峰 洪峰 峰回路转

庐：茅庐 庐舍 草庐 庐山

缘：缘由 边缘 缘分 有缘 无缘无故

降：投降 降伏 降服 宁死不降 降龙伏虎

阁：阁楼 阁下 出阁 闺阁 亭台楼阁

费：花费 消费 费力 收费 煞费苦心

须：必须 无须 胡须 触须 花须 根须

逊：逊色 谦逊 稍逊一筹 出言不逊

输：输赢 认输 输血 输送 满盘皆输

8、四年级语文下册第9课古诗词三首诗句理解

四年级语文下册第9课古诗词三首诗句理解

A、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

意思：我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

理解：为何身在庐山，却不识庐山真面目呢？之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。这两句诗启迪人们认识为人处事的一个哲理由于人们所处的位置不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

B、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

诗意：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

理解：假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。每个人都有长处和短处，我们要取长补短，才能相得益彰。

9、五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词

五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词

祭：j（家祭、祭祀、吊祭）

乃：nǎi（乃父、乃兄、乃至）

熏：xūn（熏陶、熏人、臭气熏天）

杭：hng（杭州、苏杭、杭绢）

亥：hi（丁亥、亥时、辛亥革命）

恃：sh（仗恃、恃才傲物、自恃清高）

哀：āi（哀痛、哀家、悲哀）

拘jū（拘束、拘谨、不拘一格）

10、五年级语文上册第12课古诗三首生字组词

五年级语文上册第12课古诗三首生字组词

祭：祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文

乃：乃父 乃至 乃至于 有容乃大

熏：熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人

杭：杭州 苏杭 杭绸

亥：亥时

恃：自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物

哀：哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜

拘：拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格

11、六年级语文下册第三课古诗三首生字注音训练答案

一、给下列生字注音

hu yā q m q zh y tio zh

二、给下列汉字注音并组词

章 zhāng 章鱼 文章 盈yng 充盈 浅笑盈盈

脉m 脉脉 含情脉脉 栖qī 栖息 两栖

杼zh 机杼 杼情

三、比一比，再组词

侯 侯爷 王侯 鸦 乌鸦 鸦雀无声

候 时候 等候 鸭 鸭子 鸭脖

暮 暮色 日暮 泣 哭泣 泣不成声

幕 屏幕 幕布 粒 颗粒 米粒

烛 蜡烛 珠光 御 防御 抵御

浊 浑浊 污浊 卸 卸载 卸货

迢 遥迢 千里迢迢 札 手札 书札

招 招收 招呼 扎 扎实 驻扎

四、给下列多音字组词

脉 m 含情脉脉 mi 脉搏 传 chun 传说 zhun 自传

栖 qī 栖息 xī 栖栖 露 l 露珠 lu 露马脚

12、六年级语文上册第18课古诗三首生字组词

六年级语文上册第18课古诗三首生字组词及词语理解

生字组词

簸：颠簸 簸动

涯：天涯 山崖

莺：莺歌燕舞 黄莺

13、一年级语文下册第12课古诗二首生字注音组词

一年级语文下册第12课古诗二首生字注音组词

会写的字及组词

首：首先 首长 元首

采：采用 采花 开采

无：有无 无力 无心

尖：笔尖 刀尖 尖刀

树：大树 树叶 树苗

爱：爱心 可爱 爱护

角：牛角 羊角 号角

会认字及组词

踪zōng(踪迹)(失踪)

迹j(足迹)(踪迹)

浮f(浮萍)(漂浮)

萍png(萍踪)(萍水相逢)

泉qun(泉水)(甘泉)

流li(流水)(流汗)

柔ru(温柔)(柔弱)

露l(露水)(露珠)

14、五年级语文下册第9课古诗三首闻官军收河南河北课堂笔记课后生字组词

千仞 九仞

岳 yu 五岳 岳父

摩 m 摩擦 按摩

遗 y 遗忘 遗憾

涕 t 鼻涕 涕泪

巫 wū 巫婆 女巫

15、五年级语文下册第9课古诗三首从军行课堂笔记本课知识点

五年级语文下册第9课古诗三首从军行课堂笔记本课知识点

从军行

注释

（1）从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。

（2）青海：指青海湖。

（3）雪山：这里指甘肃省的祁连山。

（4）穿：磨破。

（5）金甲：战衣，金属制的铠甲。

（6）楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。

（7）孤城：当是青海地区的一座城。一说孤城即玉门关。

（8）玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。

译文

青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回还。

作者

王昌龄 (698 756），字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为七绝圣手。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有诗家夫子王江宁之誉（亦有诗家天子王江宁的说法）。

赏析

《从军行》总共有7首，我们今天学的是其中的第四首。一二两句描绘了整个西北边陲的景象，同时又渗透了诗人王昌龄丰富复杂的感情：戍（sh）边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。

第三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情，金甲尽管穿到磨破了，将士的报国壮志却并没有被销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。

16、五年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

五年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

我会写：

昼：昼夜 白昼 极昼 昼夜不息

耘：耘田 耕耘 春耕夏耘

桑：桑树 蚕桑 桑叶 沧桑 沧海桑田

晓：拂晓 破晓 报晓 知晓 揭晓

17、三年级语文下册第9课古诗三首元日课堂笔记近义词反义词

三年级语文下册第9课古诗三首元日课堂笔记近义词反义词

《译文》

阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

书写指导：

酒左窄右宽，与洒区别开来。

欲左宽右窄，右边是欠。

魂、借、酒、何都是左窄右宽，

独部首是犭笔顺是：撇、弯勾、撇。

异上面是巳不是已，更不是己。

18、三年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

三年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

我会写：

旧ji（怀旧、旧事、念旧）

符f（符号、相符、音符）

欲y（食欲、欲望、欲罢不能）

魂hn（灵魂、鬼魂、魂不守舍）

借ji（借口、借书、借钱）

酒jiǔ（白酒、红酒、米酒）

何h（何时、何地、何苦）

牧m（牧童、牧民、牧场）

兄xiōng（兄弟、兄长、师兄）

独d（单独、独自、独立）

异y （异乡、异地、奇异）

佳jiā（佳节、佳音、佳作）

19、三年级语文下册第9课古诗三首九月九日忆山东兄弟课堂笔记本课知识点

三年级语文下册第9课古诗三首九月九日忆山东兄弟课堂笔记本课知识点

我会写：

符f（符号、相符、音符）

欲y（食欲、欲望、欲罢不能）

魂hn（灵魂、鬼魂、魂不守舍）

借ji（借口、借书、借钱）

酒jiǔ（白酒、红酒、米酒）

何h（何时、何地、何苦）

牧m（牧童、牧民、牧场）

兄xiōng（兄弟、兄长、师兄）

独d（单独、独自、独立）

异y （异乡、异地、奇异）

佳jiā（佳节、佳音、佳作）

多音字：

行hng（银行）xng（不行）

少shǎo (少人)sho (少年)

书写指导：

酒左窄右宽，与洒区别开来。

欲左宽右窄，右边是欠。

魂、借、酒、何都是左窄右宽，

独部首是犭笔顺是：撇、弯勾、撇。

异上面是巳不是已，更不是己。

问题归纳：

1、《元日》一诗写出了怎样的节日情景？表现了怎样的节日气氛？

答：这首诗写出了放爆竹、喝屠苏酒、换旧符（贴春联）的节日情景，表现了一种欢乐祥和的节日气氛。

2、《清明》一诗描绘了这个节日怎样的图画？表现了作者什么情感？

答：这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路图，表现了作者哀伤的情感。

3、《九月九日忆山东兄弟》这首诗写出了什么样的节日情景？你们是怎么过这个节的？

答：写的是重阳节，外出的人登高望远思念家人，在远方想象家里的亲人也在这一天登高望远，插上茱萸，在想念自己。我们这儿叫老人节，给家里的爷爷奶奶姥姥姥爷们过节，人们会逛庙会，为老人祈福。

4、我国还有哪些传统节日，这些节日是什么样的情景？

答：我国的传统节日还有元宵节、端午节、中秋节、七夕节元宵节人们挂上各种灯笼，会猜灯谜，煮元宵吃；端午节人们会做镜糕、吃粽子、赛龙舟，门上插艾草、沙枣花等；中秋节一家团聚，烙月饼，看月亮

课后习题答案：

二、这三首诗分别写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？

《元日》这首诗写的是春节。写出了一片喜庆，人们放鞭炮、喝屠苏酒、贴新对联欢度春节的情景。

《清明》 这首诗写的是清明节。描写了清明节雨纷纷而下，人们吊唁亲人，伤心欲绝。在外不能回家扫墓人想借酒浇愁，恰巧碰到牧童指点去杏花村的情景。

《九月九日忆山东兄弟》 这首诗写的是重阳节，描写了亲人团聚，登高望远，遥想家乡兄弟们插了茱萸也在思念自己的情景。

20、三年级语文下册第8课池子与河流生字注音组词

三年级语文下册第8课池子与河流生字注音组词

我会写：

滔 tāo 滔天 滔滔不绝

涯 y 天涯 生涯

妇 f 妇女 贵妇

碌 l 忙碌 碌碌无为

遵 zūn 遵守 遵循

循 xn 循环 循例

尊 zūn 尊敬 尊重

验 yn 实验 灵验

21、三年级语文下册第7课鹿角和鹿腿生字注音组词

三年级语文下册第7课鹿角和鹿腿生字注音组词

我会写：

鹿 （l） 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 （tng）苇塘 泥塘 池塘

映 （yng）倒映 映照 掩映

欣（xīn） 欣喜 欢欣 欣慰

赏 （shǎng）赏赐 赞赏 游赏

匀 （yn）均匀 匀称 匀净

致 （zh）兴致 景致 致力 大致

配 （pi） 配合 许配 配料

传（chun） 传话 传奇 传达 流传

（zhun）水浒传

哎（ āi） 哎呀 哎哟

狮 （shī） 狮 子 狮 舞

叹 （tn） 叹 气 叹 息 感 叹

22、三年级语文下册第4课昆虫备忘录生字注音组词

三年级语文下册第4课昆虫备忘录生字注音组词

我会认注音及组词

录：l（记录、语录、录取）

凡：fn（平凡、凡心、不同凡响）

距：j（距离、差距、距今）

款：kuǎn（大款、款式、款待）

绸：chu（黑绸、绸缎、丝绸）

膜：m（薄膜、粘膜、耳膜）

瞎：xiā（瞎子、瞎话、瞎忙）

益：y（益虫、利益、益鸟）

约：yuē（大约、约定、约会）

蚂：m（蚂蚱）

斑：bān（黑斑、斑点、雀斑）

23、三年级语文下册第2课燕子生字注音组词

三年级语文下册第2课燕子生字注音组词

我会写：

凑（cu）凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

拂（f）吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集（j）集合、集会、集结、集权、集散、集市

聚（j）欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

形（xng） 忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容、 形状

掠（l） 掠过、 掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠、 掠取

偶（ǒu）偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、

尔（ěr）尔后、 偶尔、 莞尔、 尔耳、 宴尔、 燕尔

沾（zhān）沾边、沾光、沾染、沾亲 、沾沾自喜

倦（jun）疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、 劳倦、 闷倦

纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hn)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

我会认：

伶(lng)伶仃、 名伶、 优伶、伶仃、聪明伶俐

俐（l） 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

闲（xin）闲暇 、闲适、 闲游闲散、闲情雅致

散（sǎn）闲散、散记、散居、散户

杆（gān）旗杆、 标杆、 桅杆、 栏杆

翼（y）小心翼翼、 左翼、 比翼双飞、 右翼、 羽翼

漾（ynɡ）荡漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾

24、三年级语文下册第28课枣核生字注音组词

三年级语文下册第28课枣核生字注音组词

核：h（枣核、杏核、核桃）

妻：qī（夫妻、妻子、妻儿老少）

爹：diē（爹爹、爹娘、姑爹）

犁：l（犁地、犁田、犁头）

困：kn（困难、困乏、犯困）

牲：shēng（牺牲、牲口、牲畜）

府：fǔ（政府、官府、府第）

罢：b（罢手、罢免、罢官）

涨：zhng（涨红、头昏脑涨）

25、三年级语文下册第23课海底世界生字注音组词

三年级语文下册第23课海底世界生字注音组词

生字组词

宁nng（宁静、宁日、安宁、鸡犬不宁）

官guān（器官、五官、做官、一官半职）

汪wāng（汪洋、汪汪、姓汪、一汪水）

险xiǎn（探险、危险、保险、险阻）

参shēn（人参、海参、洋参、党参）

攻gōng（攻势、攻击、攻打、以守为攻）

推tuī（推车、推荐、推广、推辞）

迅xn（迅速、迅捷、迅疾、鲁迅）

速s（快速、速度、迅速、速战速决）

退tu（后退、退步、退化、进退）

铁tiě（钢铁、铁路、铁锹、铁观音）

26、三年级语文下册第13课花钟生字注音组词

三年级语文下册第13课花钟生字注音组词

生字组词

斗du（斗争、战斗、奋斗）

芬fēn（芬芳、芬兰、 芬菲）

芳fāng（芳香、芳年、芳容）

内ni（内容、内存、内在）

醒xǐng（醒目、提醒、惊醒）

寿shu（寿命、长寿、寿礼）

苏sū（复苏、姓苏、苏打水）

强qing（强大、坚强、富强）

示sh（表示、告示、指示）

昆kūn（昆虫、昆布、 昆曲）

修xiū（自修、修桥、修理）

建jin（建设、建立、建造）

组zǔ（小组、组织、组长）

27、六年级语文下册第3课古诗三首生字注音组词

六年级语文下册第3课古诗三首生字注音组词

我会写：

侯hu：侯爵 公侯 封侯 侯门似海

章zhāng：乐章 篇章 简章 盖章 约法三章

泣q：哭泣、抽泣、泣不成声

盈yng：充盈 丰盈 盈利 盈余 热泪盈眶

脉m：脉脉 脉脉含情

栖qī：栖息 栖居 栖身 两栖

鸦yā：乌鸦 鸦片 鸦雀无声 鸦片战争

28、六年级语文下册第10课古诗三首竹石课堂笔记常见多音字

六年级语文下册第10课古诗三首竹石课堂笔记常见多音字

译文：

竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

若 ru 倘若 、 宛若

rě 见〖阿兰若〗

要 yo 摘要 、 要塞 、 要诀

yāo 要求

29、六年级语文下册第10课古诗三首石灰吟课堂笔记课后生字组词

脉络 网络

锤 chu 锤子 锤炼

凿 zo 确凿 开凿

焚 fn 焚烧 焚毁

30、六年级语文下册第10课古诗三首石灰吟课堂笔记本课知识点

六年级语文下册第10课古诗三首石灰吟课堂笔记本课知识点

石灰吟

[明] 于谦

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，

要留清白在人间。

注释：

石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。

千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。

千、万：虚词，形容很多。

锤：锤打。

凿：开凿。

若等闲：好像很平常的事情。

若：好像、好似。

等闲：平常。

浑：全，全然。

清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。

人间：人世间。

译文：

石灰石经过千锤万凿从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。

31、六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词

六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词

络 (lu) (脉络) (网络)

锤 (chu) (捶打)(锤炼)

凿 (zo) (确凿) (凿子)

焚 (fn) (焚烧) (焚毁)

32、六年级语文下册第10课古诗三首马诗课堂笔记常见多音字

六年级语文下册第10课古诗三首马诗课堂笔记常见多音字

译文：

平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。

什么时候才能给它带上金络头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？

燕 yān 燕山 燕国 劲 jn 劲头 使劲

yn 燕子 燕尾服 jng 坚劲 苍劲

似 s 似乎 相似 还 hi 还有 还没

sh 似的 hun 归还 还钱