把21、22、23、24、25这5个数填入圈里，使每条线上的3个数相加都得到69。

1、把21、22、23、24、25这5个数填入圈里，使每条线上的3个数相加都得到69。

人教版二年级数学上册练习五参考答案

把21、22、23、24、25这5个数填入圈里，使每条线上的3个数相加都得到69。

21+23+25=69

22+23+24=69

2、在9，6,4,7,3,5,1,10中，把大于4的数写在下面。 在10,2,0,7,3,5,4,6中，把小于6的数写在下面。

北师大一年级数学上《动物乐园》

4.在9,6,4,7,3,5,1,10中，把大于4的数写在下面。

在10,2,0,7,3,5,4,6中，把小于6的数写在下面。

答案：

大于4的数：9,6,7,5,10

小于6的数：2,0,3,5,4

3、北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 6.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入□中。

北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 6.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入□中。

每个数只能用一次。

1+8=2+7=3+6=4+5

4、3.把右边的6只熊猫圈起来。从左边数，在第7只熊猫的上面画1个圈。

人教版一年级数学上册《练习九》练习题及答案

3.把右边的6只熊猫圈起来。

从左边数，在第7只熊猫的上面画1个圈。

5、7.填数，使每条线上的三个数相加都得10。

人教版一年级数学上册《练习十六》练习题及答案

7.填数，使每条线上的三个数相加都得10。

1+6+3=10

3+2+5=10

1+4+5=10

6、圈一圈，再图上用两种方法表示3x8。

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》有多少点子

圈一圈，再图上用两种方法表示3x8。

再选一个算式试一试。用4x5。

7、2.1，2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务练一练答案

2.1，2，，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。

8、14.把16、17、18、19这4个数填入方框中。

人教版二年级数学上册练习五参考答案

14.把16、17、18、19这4个数填入方框中。

16+19-18=17

17+18-16=19

17+18-19=16

9、9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。(1)5朵3瓣的花共有多少个花瓣?

人教版二年级数学上册练习十四参考答案

9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。

(1)5朵3瓣的花共有多少个花瓣?

53=15（个）

答：5朵3瓣的花共有15个花瓣。

(2)1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有多少个花瓣?

3+5=8（个）

答：1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有8个花瓣。

(3)3朵4瓣的和1朵5瓣的花共有多少个花瓣?

34+5=17（个）

答：3朵4瓣的和1朵5瓣的花共有17个花瓣。

(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?

10、6.口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？

人教版二年级数学上册练习十八参考答案

6.口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？

81=8

82=16

83=24

84=32

85=40

86=48

87=56

88=64

答：2只螃蟹16条腿，3只螃蟹24条腿，4只螃蟹32条腿，5只螃蟹40条腿，6只螃蟹18条腿，7只螃蟹56条腿，8只螃蟹64条腿。

11、有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？

人教版二年级数学上册数学广角搭配（一）参考答案

有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？

5+7=12

7+9=16

5+9=14

答：一共有3种可能。

12、用红、黄、蓝3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色，一共有多少中涂色方法？

人教版二年级数学上册数学广角搭配（一）参考答案

做一做

用红、黄、蓝3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色，一共有多少中涂色方法？

答：一共有6种涂色的方法。

13、毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨你见过怎样的雨，场景怎样

毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨你见过怎样的雨，场景怎样

毛毛雨：毛毛雨细如牛毛，又像是花针，很密集的斜织着，从天上飘落了下来，落在了河水中，它轻轻地漾起了小小的碧波；落在了树叶上，它顽皮的荡起了秋千;落在了花朵里，它欢快的玩起了滑翔；落在了小朋友的身上，没了，我们可以不用撑伞都能够在外面游荡。。

14、5.同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。

人教版三年级数学上册《练习二十三》练习题及答案

5.同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。

（1）填写下边的图。

（2）去动物园的一共有（37）人。

25+30-18=37（人）

（3）你能提出其他数学问题并解答吗？

参观熊猫馆的比参观大象馆的少多少人？

30-25=5（人）

答：参观熊猫馆的比参观大象馆的少5人。

15、4.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。

北师大四年级数学上册《认识更大的数》练一练习题及答案

4.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。

2个百万，2个十万，4个万，5个千，6个百，7个十，8个一组成的。

16、3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩记作“-1下”，想一想，填一填。

北师大四年级数学上册第七单元《正负数》练一练及答案

3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩记作-1下，想一想，填一填。

笑笑：79　记作：-1

淘气：80 记作：0

奇思：72 记住：-8

妙想：91 记住：+11

17、3.这是一张购买文具的收据，请填出相应的金额。

人教版四年级数学上册练习四参考答案

3.这是一张购买文具的收据，请填出相应的金额。先算笔，再用计算器验算一下。

圆珠第：453=435(元)

订书机：2215=330(元)

笔记本：2902=580(元)

合计：435+330+580=1345(元）

18、3.这是一张购买文件的收据，请填出相应的金额。先笔算，再用计算器验算一下。

人教版四年级数学上册《练习四》练习题及答案

3.这是一张购买文件的收据，请填出相应的金额。先笔算，再用计算器验算一下。

圆珠笔：435

订书机：330

笔记本：580

合计：1345

19、18.画一个和右边大小、形状相同的梯形，再在里面画一条线段

人教版四年级数学上册练习二十一参考答案

18.画一个和右边大小、形状相同的梯形，再在里面画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。

1.使AB=CD

2.连接AD

20、7、什么比猎豹的速度更快 2、根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。

光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机 声音

由慢到快：

人 鸵鸟 猎豹 游隼 声音 喷气式飞机 火箭 流星体 光

21、3、联系下面的“阅读链接”，说说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义。

母亲家乡的生活离不开桂花，家乡院子里的那棵桂花树是母亲生活乃至生命的一部分。桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们，从中我们不难看出家乡在母亲心中的分量。

22、18、慈母情深 2、读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果，课文中还一些这样的句子，画出来和同学交流。

A、背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛

一连三个我的母亲，运用反复的修辞手法，把母亲的动作写得很具体，母亲如此艰苦的工作环境使作者内心内心产生了巨大的触动。

B、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态

用反复的手法细致地刻画了母亲一连串的动作，不仅让读者感受到了母亲的辛劳，而且加深了读者对母亲的印象，为后文做好了铺垫。

23、25、古人谈读书 3、联系自己的读书体会，说说课文中哪些内容对你有启发。

指导：课文中的读书方法虽好，但不一定适合所有的人。每个人的学习情况不一样，大家要根据自身实际选择适合自己的读书方法，这样读书才能有率。

示例：朱熹所提倡的三到读书法使我受益匪浅。我每次读书时容易走神，对书中的内容记得不深刻。采用三到读书法集中精力于书本，眼睛认真地看每一个字，嘴巴随着眼睛的移动而大声诵读，这样一遍下来，我竟然记住了绝大部分内容。

24、22、四季之美 3、选做 课文所写景致不多，却营造出美的氛围。仿照课文，用几句话写一写自己印象最深的某个景致。

写作指导：

1. 调动各种感官描写景致。从景致的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美，多角度、多侧面地描写，力求丰富细腻，有立体感，让人有如身临其境，很有实在的感觉。

2.写出景致的特点。有了特点才有区别。我们要学会按一定的顺序观察，然后抓住特点进行描写。

3.恰当运用修辞手法。写作时恰当地运用某种修辞手法，可以使描述形象生动，增强文字的感染力。

写作示例：黄昏时的沙湖美艳动人。湖面很平，湖水清澈见底，水的颜色由浅到深，银白、浅蓝、墨绿，界限分明。天上的白云和两侧的山峰清晰地倒映在水里，天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中，唯一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起无数的水花；一会儿用脚掌在水中拨动，荡起一圈圈波纹。

25、11.把10卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大

人教版五年级数学上册《练习十一》练习题及答案

11.把10卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字1的可能性最大，数字5的可能性最小，卡片上可以是什么数字，请你填一填。

答案不唯一。

示例:1315117137

26、（2）把每个点的第一个数扩大到它的2倍，第二个数不变，得到一个新的位置。

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

（2）把每个点的第一个数扩大到它的2倍，第二个数不变，得到一个新的位置。然后在附页中的方格纸上描出各点，并将它们连成一条小鱼。

27、2.分别在□里填上一个数字，使这个两位数是3的倍数。

2.分别在□里填上一个数字，使这个两位数是3的倍数。

28、根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。

根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。

3的倍数：87 36 60 453

29、北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》 4.把下列数按要求填入圈内。

北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》

4.把下列数按要求填入圈内。

2的倍数：26 40 10 84 78 90

5的倍数：35 40 55 10 95 90

既是2的倍数，又是5的倍数：40 10 90

30、北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》 1.在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你是怎么判断的。

北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》

1.在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你是怎么判断的。

5的倍数：45 80 75 95

位数为5或者0，就是5的倍数。

31、11探索活动:寻找质数。 (2)在下表中圈出所有的质数，并回答下列问题。 ①除了2,3两个质数外，其余的质数都在哪几列? ②把这个表扩大到90，圈出全部质数。它们都在哪几列? ③笑笑发现了一个有趣的结

北师大版五年级上册数学《练习四》

11探索活动:寻找质数。

(2)在下表中圈出所有的质数，并回答下列问题。

①除了2,3两个质数外，其余的质数都在哪几列?

②把这个表扩大到90，圈出全部质数。它们都在哪几列?

③笑笑发现了一个有趣的结论:最小的两个质数相乘得到6 (2X3=6)，用6去除其他的质数，余数一定是1或5。这个结论对吗?试一试。

176= =2......5

316=5......1

676=11......1

836= =13......5

32、2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?

北师大版五年级上册数学《练习四》

2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?

24的因数有：1,2,3,4,6,8,12,24

33、4.下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分别填入圈内，并尝试说明理由。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》

4.下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分别填入圈内，并尝试说明理由。

34、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》 3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。 （1）3个1/10是（ ）,7/10里有（ ）个1/10,（ ）个1/10是1。 （2）在这些分数中，最接近

北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》

3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。

（1）3个1/10是3/10,7/10里有7个1/10,10个1/10是1。

（2）在这些分数中，最接近0的是1/10，最接近1的是9/10。

35、6.把50以内5和6的倍数、公倍数填在下面的圈内，再找出它们的最小公倍数。

北师大版五年级上册数学《练习七》

6.把50以内5和6的倍数、公倍数填在下面的圈内，再找出它们的最小公倍数。

50以内5的倍数:5，10,15，20，25,30,35,40,45,50

50以内6的倍数:6，12，18，24,30，36，42，48

36、北师大版五年级上册数学《练习七》 4.把下面分数填入合适的圈里，并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《练习七》

4.把下面分数填入合适的圈里，并与同伴交流。

37、北师大版五年级上册数学《总复习》 8、如图，在上面的()里填.上适当的假分数，在下面的()里填上适当的带分数。

北师大版五年级上册数学《总复习》

8、如图，在上面的()里填.上适当的假分数，在下面的()里填上适当的带分数。

38、7.妙想家在一块底边为4m、高为2.5m的平行四边形空地上种满了鲜花。如果每平方米土地的鲜花卖300元，这块平行四边形空地上的鲜花可以卖多少元?

北师大版五年级上册数学《总复习》

7.妙想家在一块底边为4m、高为2.5m的平行四边形空地上种满了鲜花。如果每平方米土地的鲜花卖300元，这块平行四边形空地上的鲜花可以卖多少元?

4X2.5X300

=10X300

=3000(元)

答:这块平行四边形空地上的鲜花可以卖3000元。

39、“凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的”我的内心感受是怎样的？

凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的我的内心感受是怎样的？

感受：园子里的一切都是美好的，都是我的好朋友，我爱园子中的一切。

40、少年闰土提出不懂的问题和同学讨论，如，“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空“这句话该怎么理解？

提出不懂的问题和同学讨论，如，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空这句话该怎么理解？

答：这是我抒发感慨的句子。他们指我往常的朋友。院子里高墙上的四角的天空指我和往常的朋友们生活的天地非常狭窄，由于整天在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。我不能广泛地接触大自然，见识太少、知识贫乏，只能看见院子里高墙上的一小块天空，表达了我对广阔天地、对农村生活的无限向往。

例：我索不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。素是向来的意思。新鲜事指闰土对我讲的那许多关于农村、海边的事，这些事我从前都不知道，所以感到新鲜。这句话讲了两件新鲜事:一是海边有 许多五色的贝壳，二是讲关于西瓜有可能被动物咬食破坏的危险。

41、2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝带，她现在有18cm长的丝带，估一估，够吗?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝带，她现在有18cm长的丝带，估一估，够吗?

3.1432=18.84(厘米)

18.84厘米＞18厘米

答:不够

42、周长是43.96m，有一条3m宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少?

北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案

17.银河广场有一个圆形喷水池，周长是43.96m，有一条3m宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少?

大圆的面积一小圆的面积=小路的面积

43.963.142=7(m)

3.14(7+3)=314(m)

3.147=153.86(m)

314-153.86=160.14(m)

答:这条小路的面积是160.14m。

43、1.量一量，说一说沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。

人教版六年级数学上册练习五参考答案

1.量一量，说一说沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。

沈阳在北京东偏北25方向上。

海口在北京南偏西12.5方向上。

昆明在北京南偏西37.5方向上。

乌鲁木齐在北京西偏北15方向上。

西安在北京南偏西44方向上。

44、(2)如果要扩建这个羊圈，把它的直径增加2m。羊圈的面积增加了多少?

人教版六年级数学上册练习十七参考答案

(2)如果要扩建这个羊圈，把它的直径增加2m。羊圈的面积增加了多少?

直径增加2m，则半径增加1m:

5+1=6(m)

3.14(6-5)2

=3.14(36-25)2

=3.14112

=17.27(m)

答:羊圈的面积增加了17.27m。

45、6.小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛，每2人之间都要下ー盘。

人教版六年级数学上册练习二十二参考答案

6.小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛，每2人之间都要下ー盘。小林已经下了4盘，小强下了3盘，小芳下了2盘，小兵下了1盘。请问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?

答：小刚一共下了2盘，分别和小林、小强下的。