4、数学游戏，再找一个两位数试一试，你有什么发现？

1、4、数学游戏，再找一个两位数试一试，你有什么发现？

北师大二年级数学上册第一单元秋游课后练一练及答案

4、数学游戏，再找一个两位数试一试，你有什么发现？

一个两位数(十位数字和个位数字不相同)，首尾对调后，用较大数减去较小数，如果差是一位数，这个数就是9，如果差是两位数，则继

续把这个两位数首尾对调，继续按照前面的方法往下算，最终结果一定是9。

例如＂93:93-39=54，54-45=9

2、你感觉自己什么时候很大，什么时候很小？你感觉自己什么时候很大，什么时候很小？

你感觉自己什么时候很大，什么时候很小？

答：当我自己的事情自己能够解决时，我觉得自己很大；

（当我能够帮助别人做力所能及的事情时，我觉得自己很大；）

当我还需要父母的帮助，还依赖他们的时候，我觉得自己很小。

（当我因为一个人睡觉害怕，需要抱着娃娃的时候，我觉得自己很小。）

3、北师大一年级数学上《文具》 7.数一说，你是怎么数的？

北师大一年级数学上《文具》练一练 7.数一说，你是怎么数的？

○有几个？

▋有几个？

△有几个？

□有几个？

答案：

○有10个（竖着数）

▋有9个（横着数）

△有10个（横着数）

□有10个（横着数）

4、北师大一年级数学上册《乘车》试一试 想一想，提出一个数学问题，并列式解答。

北师大一年级数学上册《乘车》试一试 想一想，提出一个数学问题，并列式解答。

一共有几个小朋友？可以这样列式......

一共有9个人，长头发的有2人，短发的有几个人？

9-2=7

5、北师大一年级数学上册《乘车》 试一试 说一说，你发现了哪些数学信息？

北师大一年级数学上册《乘车》 试一试 说一说，你发现了哪些数学信息？

合唱队里有4个男生，5个女生。一共有多少人？

4+5=9

第一排有2人，第2排有3人，第3排有多少人？

9-2-3=4

6、北师大一年级数学上册《巩固应用》 10.(1)说一说，你发现了哪些数学信息?(2)提出两个数学问题，并列式解答。

北师大一年级数学上册《巩固应用》 10.

(1)说一说，你发现了哪些数学信息?

有3个小朋友在荡秋千，4个小朋友在玩滑梯，2个小朋友在玩跷跷板。

(2)提出两个数学问题，并列式解答。

①一共有多少个朋友？

②一共有9个小朋友，有5个男生，女生有多少人？

7、北师大一年级数学上册《教室》1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?2.想一想，要找的是谁?3.猜一猜，说的是什么物品?

北师大一年级数学上册《教室》

1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左边是电视机，

在黑板的上面、国旗的下面有8个大字自尊、自信、自强、自立

教室中间摆了课桌。

2.想一想，要找的是谁?

找第1排从右数第3个同学。（淘气）

3.猜一猜，说的是什么物品?

这个物品在电视机的下面。

电视机的下面有书本、花盆和地球仪，是什么呢?

在地球仪的左边。我知道了，是花盆。

8、北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶 1.一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说2.做一做，说一说。3.圈一圈，算一算。

北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶

1.一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说

10,11,12,13,14.

9+1=10

10+4=14

5+5=10

10+4=14

2.做一做，说一说。

10个一是1个十。

3.圈一圈，算一算。

9+3=12

6+9=15

9、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟？ 2.做一做，说一说。 3.圈一圈，算一算。 4.想一想，填一填。

北师大一年级数学上册 有几只小鸟

1.一共有几只小鸟？

6=3+3

7+3=10

10+3=13

7=3+4

6+4=10

10+3=13

7+6=13

2.做一做，说一说。

7+6=13

7+3=10

10+3=13

3.圈一圈，算一算。

4+7=11

5+6=11

4.想一想，填一填。

7+6=13 6+7=13 5+5=10

7+5=12 6+6=12 4+5=9

7+4=11 6+5=11 3+5=8

7+3=10 6+4=10 2+5=7

7+2=9 6+3=9 1+5=6

7+1=8 6+2=8 0+5=5

7+0=7 6+1=7

10、北师大一年级数学上册 做个加法表 观察加法表，你能发现什么？在小组内交流。

北师大一年级数学上册 做个加法表

哦!这几个算式得数都是14

9+5=14 8+6=14 6+8=14 5+9=14 7+7=14

把哪几个算式排在一起?

9+5=8+6= 6+8=5+9=7+7

9+3=3+9=5+7

这几个算式中都有8。

8+6=，6+8=，8+7=，8+5=，8+4=

把加法表填完整

观察加法表，你能发现什么？在小组内交流。

竖着观察：第一个加数不变，第二个加数递增1.每列的计算结果递增1.

横着观察：第一个加数每次递减1，第二个加数每次递增1.每列的计算结果都相同。

11、一封信露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？

露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？

答：我更喜欢第二封信，这封信中写露西和妈妈生活得很好。爸爸看到后，就不会惦记家里的事情了。

12、露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？

更喜欢第二封信。因为第二封信露西向爸爸传递了快乐和积极的情绪，而第一封信只是向爸爸倒苦水，把负面的情绪传递过去。

13、北师大二年级数学请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

北师大二年级数学上册第二单元买衣服练习及答案

请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

问：妈妈买一条裙子可以怎样付钱。

答：可以用1张20元和3张1元付钱。

14、小熊请客，数一数，填一填。1串有几个红果？2串呢？……

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》小熊请客

小熊请客，数一数，填一填。1串有几个红果？2串呢？

4-8-12-16-20-24-28-32-36

15、6.先估计，再用尺量。量长方形和正方形，你发现了什么？

人教版二年级数学上册练习一参考答案

6.先估计，再用尺量。量长方形和正方形，你发现了什么？

第一个图形：3厘米、4厘米、5厘米

第二个图形：3厘米、4厘米、3厘米、4厘米

第三个图形：4个都是3厘米

发现了：长方形对边相等，正方形四条边长度想等。

16、有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？

人教版二年级数学上册数学广角搭配（一）参考答案

有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？

5+7=12

7+9=16

5+9=14

答：一共有3种可能。

17、用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数。

人教版二年级数学上册数学广角搭配（一）参考答案

用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数。

答：用1、2、3能组成6个两位数，分别是12、13、21、23、31、32。

18、对于我画的杨桃,老师和同学都有怎样的表现?你有什么发现?

对于我画的杨桃,老师和同学都有怎样的表现?你有什么发现?

同学看到我画的杨桃都笑话我，说我画的不是杨桃，是五角星。但是老师却直接坐到了我的位子上观察，同时还让嘲笑我的同学也坐到我的位子上观察，让他们接受教育。

我发现了当我们看到与我们自己看到的不一样的事情之时，要做的就是要从不同的角度看问题，不能够根据自己的主观意向就觉得别人就是错的。

19、《一块奶酪》默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事，然后说一说，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

三年级语文上册《一块奶酪》课后练习题答案解析，默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事，然后说一说，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

答：课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前，经过复杂而矛盾的思想斗争，最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。

喜欢。蚂蚁队长严格要求自己（严于律己），用自己的行动感染力其他的蚂蚁。

20、一块奶酪课后答案，讲了一件什么事，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事，然后说一说，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

答：课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前，经过复杂而矛盾的思想斗争，最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。

喜欢。蚂蚁队长严格要求自己（严于律己），用自己的行动感染力其他的蚂蚁。

21、北师大三年级数学上册《过河》 4.看一看，说一说，用(4+2)x 5能解决什么问题?

北师大三年级数学上册《过河》

4.看一看，说一说，用(4+2)x 5能解决什么问题?

每堆棋子由4个黑棋子和2个白棋子构成，5堆共有几个棋子？

一套洋娃娃衣服由一件上衣和一条裤子构成。买5套需多少元？

22、北师大三年级数学上册《买文具》练一练6.4张是一套，也可以单买。 (1)每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元? (2)一套风景图片和一套动物图片一共多少元? (3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

北师大三年级数学上册《买文具》练一练6.

4张是一套，也可以单买。

(1)每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元?

204-2=3（元）

(2)一套风景图片和一套动物图片一共多少元?

20+3x4=32（元）

(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

每张动物图片比每张风景图片便宜多少元？

204-3=2（元）

23、北师大版三年级上册数学《植树》 算一算，你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗? 你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算52÷4。

北师大版三年级上册数学《植树》

算一算，你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗?

你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算524。

两位数除以一位数,可以用十位上的数除以这个数,再用个位上的数除以这个数,最后把结果加在一起。我把52看作40+12,然后再进行计算。

404=10

124=3

10+3=13

24、北师大版三年级上册数学《买矿泉水》 4.说一说下图中的信息，再计算。 一共有多少只蚂蚁? 一共有多少只鸽子? 杨树有多少棵?

北师大版三年级上册数学《买矿泉水》

4.说一说下图中的信息，再计算。

一共有多少只蚂蚁?

6X6X4=144(只)

一共有多少只鸽子?

12X2X4=96(只)

杨树有多少棵?

30X4X2=240(棵)

25、北师大版三年级上册数学《看日历》 3.1996~ 2010年中有几个闰年?找一找，写一写。

北师大版三年级上册数学《看日历》

3.1996~2010年中有几个闰年?找一找，写一写。

19964=499 闰年

19974=499...1

19984=499...2

19994=499...3

20004=500 闰年

20014=500...1

20024=500...2

1996--1997--1998--1999--2000--2001--2002--2003--2004--2005--2006--2007--2008--2009--2010

26、北师大版三年级上册数学《看日历》 说一说，关于年、月、你知道些什么?

北师大版三年级上册数学《看日历》

说一说，关于年、月、你知道些什么?

地球自转一周的时间叫一日。

月球绕地球一周的时间叫一月。

地球绕太阳一周的时间叫一年。

27、北师大版三年级上册数学《寄书》 4. (1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元? (3)奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够吗? (4)妙想有5元，可以买哪两种食物

北师大版三年级上册数学《寄书》

4.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?

3.80+2.50=6.30（元）

答:一包饼干和一袋瓜子一共6.30元。

(2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元?

6.50-4.80=1.70（元）

答：一袋果冻比一盒薯片贵1.70元。

(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够吗?

1.20+6.50=7.70元

87.70

答：够。

(4)妙想有5元，可以买哪两种食物?请给出两种买法。

买法1：第一种食物价格 饼干3.80元 第二种食物价格 虾条0.80元 合计：3.80+0.8=4.60元 剩余钱数：5-4.6=0.4（元）

买法2：第一种食物价格 瓜子2.50元 第二种食物价格 面包1.20合计：2.50+1.20=3.70元 剩余钱数：5-3.7=1.3（元）

28、北师大版三年级上册数学《总复习》 1.在教室里选择一张课桌、讲台或其他物体，从不同位置看一看，与同伴说一说，你发现了什么?

北师大版三年级上册数学《总复习》

1.在教室里选择一张课桌、讲台或其他物体，从不同位置看一看，与同伴说一说，你发现了什么?

我发现站在同一位置观察一个物体，最多只能同时看到三个面。

29、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?

如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?

如果我变成了我想要变成的小猫，那么我就可以爬树去看看外面的世界，然后去看看邻居家的小姐姐，让小姐姐送我好吃的。然后和我家的小猫咪聊天，了解一些猫猫的世界。

30、从二十只左右,好像,大概,两点四十分你体会到了什么？

从二十只左右,好像,大概,两点四十分你体会到了什么？

答：二十只左右好像大概这些词其实达标的都是一个大概的虚数，这样用也是为了能够更准确的说明这只是作者的一个推测，这也表明了作者严谨的科学态度和善于观察、思考的品质。两点四十分这个词说明了作者的女儿对于蜜蜂飞回来的时间做了准确的纪录，这也说明了在科学研究上的严谨，体现了女儿的态度。

31、3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分表示什么?

北师大四年级数学上册《数一数》练一练习题及答案

3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的5分表示什么?

个位上的5表示5个(一)，

百位上的5表示(5)个(百)，

万位上的5表示(5)个(万)。

32、3.如果有7个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票呢?8个呢?你发现了什么?

北师大四年级数学上册数学好玩《数图形的学问》练习题及答案

3.如果有7个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票呢?8个呢?你发现了什么?

5个站时，车票种数为:4+3+2+1

6个站时，车票种数为:5+4+3+2+1

7个站时，车票种数为:6+5+4+3+2+1

8个站时，车票种数为:7+6+5+4+3+2+1

我的发现

1.每增加一个点，这个点就会和原来的点分别形成一条线段，所以增加的条数就是原来的点数。

2.每个点都要和其他各个点形成一条线段

线段的条数=点数(点数一1)2

33、12.用0，2，3，4.5组成三位数乘两位数的乘法算式，你能写出几个?

人教版四年级数学上册练习八参考答案

12.用0，2，3，4.5组成三位数乘两位数的乘法算式，你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?

54320 54230 54032

(参考答案)

乘积最大的算式是43052 52043

34、13.用0,0,0,1,2,3,4七个数字按要求组成一个七位数。

人教版四年级数学上册《练习一》练习题及答案

13.用0,0,0,1,2,3,4七个数字按要求组成一个七位数。

答案不唯一

熊猫：1034020

大象：2310004

小猫：4312000

小猴：1020304

35、13.下图中，a∥b，量一量∠1、∠2的度数，你能发现什么？

人教版四年级数学上册《练习十》练习题及答案

13.下图中，a∥b，量一量1、2的度数，你能发现什么？

1=40，2=40

发现：一条直线和两条平行线相交时，所组成的同一个方向的角相等。

36、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 6.算一算，你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

北师大版五年级上册数学《人民币兑换》

6.算一算，你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

100.8=12.5

100.911.1

101=10

101.19.091

101.28.333

101.37.692

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1 ,商比被除数大。

除数越接近1,商越接近被除数。

37、5.先设法求出下面每个图形的面积，再比较它们的面积。你发现了什么?

人教版五年级数学上册《练习二十三》练习题及答案

5.先设法求出下面每个图形的面积，再比较它们的面积。你发现了什么?

因为端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的线段的长度都相等，所以它们的高都是2.4cm。

S长方形=1.52.4

=3.6（cm）

S梯形=（1+2）2.42

=1.52.4

=3.6（cm）

S平行四边形=1.52.4

=3.6（cm）

S三角形=32.42

=1.52.4

=3.6（cm）

38、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

发现：3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。

39、在百数表中圈出5的倍数，你发现了什么?

北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》

在百数表中圈出5的倍数，你发现了什么?

个位上是0或5的数都是5的倍数。

40、4.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少?

4.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少?

6的倍数有：6,12,18,24

24的因数有：1,2,3,4,6,8,12,24

这个数可能是6,12,24

41、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试，画一画。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试，画一画。

高和底互相垂直，画高时要标出垂足。

42、2.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现?

北师大版五年级上册数学《练习五》

2.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现?

长方形:3X2=6(cm)

平行四边形形:3X2=6(cm)

三角形:3X22=3(cm)

梯形:(1+3)X22=4(cm)

长方形的面积=平行四边形的面积

三角形的面积=长方形(平行四边形)的面积的一半

三角形的面积梯形的面积长方形(平行四边形)的面积

43、12. (1)爸爸和妈妈同时从起点出发，他们几分后可以在起点第一次相遇? (2)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

北师大版五年级上册数学《练习七》

12.

(1)爸爸和妈妈同时从起点出发，他们几分后可以在起点第一次相遇?

4分。

(2)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

小红和爸爸几分后可以在起点第一次相遇? 6分。

44、六上第17课《古诗三首》课后，读一读这两句诗，你发现了什么？

读一读这两句诗，你发现了什么？

一水 护田 将绿绕，

两山 排闼 送青来。

这两句诗运用了对偶和拟人的修辞手法，把山水写得有情有趣。

45、2.你发现了什么规律？如果有126名同学，需要多长时间通知完？

北师大六年级数学上册数学好玩《比赛场次》参考答案

2.你发现了什么规律？如果有126名同学，需要多长时间通知完？

2+4+6+8+16+32+64=126

答：需要6分钟通知完。