一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词词语造句
一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词词语造句
1、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词词语造句
一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词词语造句
本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
只(一只、只身、只言片语) 小明只身一人去了很远的地方。
石(石头、石林、石子) 这条小路上有很多的石子,走路的时候要小心。
多(许多、多少、多么) 秋天会有很多的燕子往南方飞去。
出(出来、日出、出生) 我看到老师从办公室里出来去教室了。
见(看见、见到、见面) 许久没有见的好友见面了。
乌(乌云、乌黑、乌龟) 乌云过来就黑压压的一片了。
鸦(鸦片、乌鸦、鸦雀无声) 天上有很多的乌鸦飞过来。
处(到处、处处、住处) 这边到处都是商店,我们都可以进去买东西。
找(找到、寻找、找人) 奶奶寻找了很多年的小阿姨,终于和我们见面了。
办(办法、办事、办理) 我们一定要记得方法总比困难多。
旁(旁边、两旁、旁人) 道路两旁种了很多的树木。
许(许多、也许、许久) 他到中午也没来上课,也许是因为病了。
法(方法、法人、想法) 小孩子的想法总是很奇妙。
放(放手、放学、放假) 放学回家的路上我们一定要注意安全。
进(进来、进去、前进) 当老师走进来的时候教室里立刻就安静了。
高(高兴、高低、高级) 今天可以去游乐园玩我很高兴。
2、一年级语文下册第13课乌鸦喝水生字组词及造句
一年级语文下册第13课乌鸦喝水生字组词及造句
本文以乌鸦喝水为线索,围绕乌鸦急着河水喝不到水,想办法喝水喝着水了这一系列变化过程,描写了一只遇到困难能仔细观察认真思考的乌鸦。
zhǐ 只(只有)(只要)(只是)(只好) 无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。
sh 石(石头)(石子)(石块)(石油) 如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。
duō 多(多少)(多年)(多心)(不多) 多年不见,想不到如今的他才华横溢。
chū 出(日出)(出来)(出入)(出口)(出门) 他出入乘车,衣着华丽,人们见他却掩鼻而过。
jin 见(会见)(再见)(开门见山)(不见)我把它写下来,芒果有时说再见。
3、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解
一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
生字组词
长chnɡ(长度、长短、长方形)
比bǐ(对比、比如、比方)
巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把伞)
尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)
谁shu(谁的、谁家、谁来)
短duǎn(短文、短处、短了)
伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)
兔t(兔子、白兔、兔毛)
最zu(最好、最后、最高)
公gōng(公鸡、公平、公园)
理解词语
好看:看着舒服;美观。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞。
4、一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句
一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句
本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和我形影不离,说明了影子是我的好朋友。
在(在家、不在、自由自在) 星期天我们一家人都在家里。
后(后面、后来、前后) 小红转学了后面我再也没有见过她。
我(我们、你我、我的) 这个文具盒是我的。
好(好人、好大、美好) 美好的小学生活总是过的那么快。
影(影子、阴影、背影) 太阳下的影子特别的黑。
前(前方、面前、前门) 在我们的面前有很多的困难,但是需要我们克服。
黑(黑色、黑白、黑夜) 这只小狗是黑白的奶油色。
狗(花狗、小狗、黄狗) 你不要你们家的小黄狗了吗?
左(左手、左边、左面) 左手一只鸡,右手一只鸭。
右(右边、右手、左右) 我们在上下楼梯的时候一定要记得往右边走。
它(它们、它的、打它) 可爱的小动物它们是我们的好朋友。
朋(朋友、亲朋) 小红是我的朋友。
友(友情、友谊、友好) 美好的友谊是很稀有的。
5、一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
生字组词
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四个、四边、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
说shuō(小说、说话、不说)
春chūn(春天、春日、春风)
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
弯wān(弯弯、弯曲、弯路)
地de(飞快地、开心地)
就ji(就是、成就、就学)
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
词语理解
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。
顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。
青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。
6、一年级语文上册第3课江南生字组词词语造句
一年级语文上册第3课江南生字组词词语造句
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
可(许可、可以、可口) 吃东西的时候需要征求主人的许可。
东(东方、东北、东家) 东北的冬天可以看到很大的雪。
西(西方、西面、西北) 我们在野外的时候需要知道哪里是西方哪里是东方。
江(长江、江水、江北) 滚滚江水一直往海里流去。
南(江南、南方、南方) 在南方都是以大米为主食的。
采(采花、采茶、开采) 春天是采茶的好季节。
莲(莲花、莲叶、白莲) 夏天的荷塘总是会开很多好看的莲花。
鱼(鱼儿、甲鱼、鱼片) 酸菜鱼片是我很喜欢的一道菜。
北(北京、北方、北边) 北京是我们的首都。
7、一年级语文上册第2课小小的船生字组词词语造句
一年级语文上册第2课小小的船生字组词词语造句
小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
月(月儿、月亮、明月) 十五的月亮总是非常的圆。
儿(月儿、儿子、男儿) 我喜欢当我爸爸的儿子。
头(桥头、头发、两头) 我们的头发都是黑色的。
里(公里、里面、里外) 这个小房子里面有很多奇怪的东西。
的(好的、坏的、有的) 有的人喜欢早上不吃东西,这是不好的习惯。
船(开船、小船、船儿) 海面上有很多小船飘在上面。
两(两边、两只、两个) 这两边都有栏杆围着。
在(在家、不在、有在) 周末在家的时候总是有很多好吃的。
看(看见、看到、看星星)我看到小红在帮助妈妈干活。
见(见人、不见、见到) 捉迷藏的时候小伙伴都会躲不见。
闪(闪闪、闪光、闪开) 一闪闪的小星星非常的好看。
星(星星、星光、五角星) 星星在天上一闪一闪亮晶晶。
8、一年级语文上册第10课大还是小生字组词与词语理解
一年级语文上册第10课大还是小生字组词与词语理解
本文写了主人公我希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力。
自z(自己、自动、自由)
己jǐ(知己、严于律己)
衣yī(衣服、上衣、雨衣)
时sh(有时、时间、时代)
候hu(气候、候鸟、等候)
觉ju(觉得、感觉、自觉)
得de(说得对、看得见)
很hěn(很多、很快、很好)
穿chuān(穿衣、穿着、穿越)
服f(服装、西服、礼服)
快kui(飞快、快乐、赶快)
理解词语
觉得:认为。
按钮:用手按的开关。
雷声:下雨前打雷的声音。
9、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与近反义词
一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与近反义词
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
生字组词
问wn(学问、问答、不问)
有yǒu(没有、有力、有关)
半bn(半空、一半、半天)
从cnɡ(从前、从来、从军)
你nǐ(你好、你们、你的)
数shǔ(数数、数一数、数不清)
彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)
空kōng(天空、空间、空军)
到do(到了、到家、迟到)
方fāng(方向、前方、东方)
没mi(没有、没来、没空)
更gng(更加、更好、更多)
绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)
出chū(出来、长出、出去)
长zhǎng(长高、长大、成长)
近义词
里内 回答回复飘落降落
反义词
里外 有无 下来上去
10、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解
一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
生字组词
问wn(学问、问答、不问)
有yǒu(没有、有力、有关)
半bn(半空、一半、半天)
从cnɡ(从前、从来、从军)
你nǐ(你好、你们、你的)
数shǔ(数数、数一数、数不清)
彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)
空kōng(天空、空间、空军)
到do(到了、到家、迟到)
方fāng(方向、前方、东方)
没mi(没有、没来、没空)
更gng(更加、更好、更多)
绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)
出chū(出来、长出、出去)
长zhǎng(长高、长大、成长)
理解词语
数不清:很多。文中形容雨点儿非常多。
飘落:飘着降下来。
回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
11、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句
一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
问(学问、问答、不问) 我们要记住一句话:学问学问要学要问
有(没有、有力、有关) 这件事情其实跟他有关系
半(半空、一半、半天) 我在这等了大半天都没有看到他的身影。
从(从前、从来、从军) 我从来都没有参加过任何一项体育活动。
你(你好、你们、你的) 你们好,我是新转到这个学校的同学。
数(数数、数一数、数不清)天上有着数不清的星星。
彩(彩色、彩虹、云彩) 他仍旧仰卧着,望着天上的云彩。
空(天空、空间、空军) 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。
到(到了、到家、迟到) 迟到 早退是不好的行为。
方(方向、前方、东方) 不要把车停放在消防龙头的前方。
没(没有、没来、没空) 有空的时候会想你,没空的时候会抽空想你。
更(更加、更好、更多) 现在我有 更多有关 运行哪个模板的数据。
绿(绿色、绿草、绿叶) 树是假的,塑料做的,可是仿真性很高,看上去青枝绿叶很像一回事。
出(出来、长出、出去) 思想像胡须,不成熟就不可能长出来。
长(长高、长大、成长) 我们种的小树已经长高了。
12、一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词词语造句
一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词词语造句
课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。
下(上下、下山、下面)上山的时候大家都觉得很累,下山的时候觉得很轻松。
个(一个、个子、个人)电话亭里面一个人一直站在里面。
雨(下雨、雨点、雨水)外面的雨点下的特别的大!
们(我们、你们、它们)周末我们都喜欢吃去玩!
写(写字、写诗、大写)从小家长就要求我们写字要端正。
诗(诗人、古诗、诗歌)诗歌中的每一句话,都表达出他对故土的深深眷恋。
点(一点、点开、几点)请问 几点 了?十点十四分。
要(不要、主要、要好)是的。那就是主要的焦点。
过(过了、过去、过来)他站到一边,让我们过去。
给(送给、交给、给你)这个东西给你,希望你会喜欢。
当(当作、当今、当地)当地是一个旅游的好地方。
串(一串、串通、肉串)他们几个串通好了一起来告状。
以(可以、以后、以前)我以前作业写得乱七八糟的,现在好多了
成(成为、成立、成家)看到你自己成为你想成为的样子。
13、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与近反义词
一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与近反义词
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
生字组词
长chnɡ(长度、长短、长方形)
比bǐ(对比、比如、比方)
巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把伞)
尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)
谁shu(谁的、谁家、谁来)
短duǎn(短文、短处、短了)
伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)
兔t(兔子、白兔、兔毛)
最zu(最好、最后、最高)
公gōng(公鸡、公平、公园)
近义词
好看漂亮 好像仿佛
反义词
长短 弯直
14、一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句
一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。
对(对面、对立、不对) 他家就在我家对面。
妈(妈妈、姑妈、大妈) 邻居大妈是一个热心肠的人。
全(全部、完全、全体) 出去玩的人全部都回来了。
回(回来、回家、回去) 太阳下山了,鸭子们都要回家了。
住(居住、住房、住下) 今晚比较晚了,我们就在这里住下了。
孩(孩子、小孩、女孩) 小孩子都喜欢在公园游乐场里玩耍。
玩(玩笑、游玩、玩游戏)你这是开玩笑的吧!
吧(走吧、来吧、去吧) 去吧!我们一起去玩吧!
发(发生、发明、发现) 爱迪生发明了很多的东西。
芽(发芽、嫩芽、豆芽) 绿豆芽是我最喜欢吃的蔬菜了。
爬(爬呀、爬走、爬行) 蛇和龟都是爬行动物。
呀(来呀、走呀、去呀) 快来呀,这里真的很好玩。
久(许久、很久、多久) 不知道过了多久,这里都变了。
变(变化、变动、改变) 过了十年,哥哥的变化好大哦!
15、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与多音字组词
一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与多音字组词
本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
生字组词
只zhī(一只、只身、只言片语)
石sh(石头、石林、石子)
多duō(许多、多少、多么)
出chū(出来、日出、出生)
见jin(看见、见到、见面)
乌wū(乌云、乌黑、乌龟)
鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)
处ch(到处、处处、住处)
找zhǎo(找到、寻找、找人)
办bn(办法、办事、办理)
旁png(旁边、两旁、旁人)
许xǔ(许多、也许、许久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放学、放假)
进jn(进来、进去、前进)
高gāo(高兴、高低、高级)
多音字
了liǎo(了不起)le(好了)
会kui(会计)hu(开会)
16、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句
二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句
本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。
食(粮食、食物、食言) 水稻是我国主要粮食作物。
物(物品、动物、物理) 动物园里的小动物好可爱。
爷(爷爷、大爷、老天爷) 我的爷爷是我最喜欢的长辈之一。
就(就是、成就、将就) 不管什么事情我们都不能够将就。
爪(爪子、爪儿、爪尖儿) 一会摸摸狗头,一会摸摸狗爪儿,自己在那傻笑。
神(精神、神气、留神) 生病的小狗吃了药,立刻就神气活现起来了。
活(活动、生活、干活) 每个月学校都要组织大扫除的活动。
猪(野猪、猪头、猪肉) 没吃过猪肉那肯定见过猪跑。
假(假山、真假、假如) 假如世界欺骗了你,不要悲伤不要难过。
威(威风、威力、威望) 炸弹的威力是很大的。
转(转圈、转动、转来转去)当小狗喜欢的时候会围着你转圈。
扯(拉扯、扯平、扯着) 孩子拉扯着他妈的外衣。
嗓(嗓子、嗓门、嗓音) 每个班里都会有一个嗓门特别大的人。
派(派人、气派、派头) 他的这个派头更是人群中的显亮标识。
违(违背、违法、违抗) 上级的命令不容 违抗 !
抗(抗争、反抗、抗洪) 当有人用石头压着你的时候,你能挺起头,那就是反抗。
趟(赶趟、一趟、趟河) 好不容易来一趟北京,多耽搁几天吧!
纳(接纳、收纳、采纳) 委员会的报告已被采纳。
闷(闷雷、闷气、闷闷不乐)我今天却闷闷不乐。
受(受苦、接受、受害) 老师接受了我的建议。
骗(受骗、骗子、欺骗) 他这个店是挂羊头,卖狗肉,欺骗消费者。
借(借到、借条、借口) 成功者找方法,失败者找借口。
17、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解
二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情
生字组词
唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)
赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)
旺wng(兴旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、两旁、一旁)
浑hn(浑水、浑身、浑浊)
谁shu(有谁、是谁、谁是)
轻qīng(年轻、轻松、轻重)
汽q(汽车、汽水、汽油)
累li(劳累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加叶)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
烧shāo(烧火、燃烧、发烧)
渐jin(渐渐、逐渐、渐变)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀yā(是呀、好呀、来呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
烫tng(烫伤、发烫、烫手)
终zhōng(终于、终点、终止)
淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)
灭mi(消灭、灭亡、灭火)
激jī(激动、激发、感激)
理解词语
一连:表示动作连续不断或者情况连续发生,强调数量多或时间长。
担心:放心不下。
赶快:抓住时机,加快速度。
呛人:有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
水淋淋:形容物体上水往下滴。
激动:因受刺激而冲动。
水汽:呈气态的水;水蒸气。
18、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词词语造句
二年级语文上册第21课雪孩子生字组词词语造句
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情
唱(欢唱、唱歌、唱戏) 小红唱歌非常的好听。
赶(追赶、赶快、赶紧) 赶快!上课铃声快响了!
旺(兴旺、旺季、旺盛) 现在是海边旅游的旺季。
旁(身旁、两旁、一旁) 在公路两旁都种有很多的大树。
浑(浑水、浑身、浑浊) 当对龙虾过敏的人吃了龙虾就会浑身难受。
谁(有谁、是谁、谁是) 那个送你礼物的是谁呀?
轻(年轻、轻松、轻重) 扫地其实是一件很轻松的活。
汽(汽车、汽水、汽油) 路上开着很多的小汽车。
累(劳累、累了、疲累) 当你觉得累了,就坐下休息一会吧!
添(添加、增添、添枝加叶) 这幅画添加了很多的颜色,就变得非常的漂亮了。
柴(木柴、柴火、火柴) 卖火柴的小女孩真的很可怜。
烧(烧火、燃烧、发烧) 发烧是一件很难受的事情。
渐(渐渐、逐渐、渐变) 渐变色的衣服真的很好看。
冒(感冒、冒出、冒汗) 冬天天气冷很容易感冒。
烫(烫伤、发烫、烫手) 小朋友要少去厨房,避免烫伤。
终(终于、终点、终止) 终于这件事情结束了。
淋(淋雨、淋浴、湿淋淋)突然的下雨把小米的身上都搞得湿淋淋的。
19、三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词词语造句
三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词词语造句
这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋乐于助人的品质。
生字组词
洞(破洞、洞穴、别有洞天) 半山腰,一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。
准(准备、准许、标准) 他的普通话很标准。
备(备课、备份、预备) 明天春游,妈妈给我预备了很多好吃的东西。
暴(暴涨、暴跳如雷、暴风雨) 在 暴风雨 的侵袭下,路旁的行道树全倒了。
墙(墙壁、砖墙、铜墙铁壁) 让自己练就一颗 铜墙铁壁 的心吧,加油。
壁(墙壁、绝壁、隔壁) 隔壁老王给男人的警世名言。
饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿) 他们把食品发给那些饥饿的人。
漂(漂亮、漂亮话、干得漂亮)他的婆姨是村子里最漂亮的女人。
撞(撞到、撞见、横冲直撞) 一辆小轿车在大街上横冲直撞。
饱(吃饱、饱满、大饱眼福) 老师带领我们外出旅游,一路上登山临水, 大饱眼福 。
晒(晒干、晒一边、晒太阳) 我们在阳光充足的海滩上晒太阳。
凑(凑合、凑巧、凑上去) 一切充满了善,然而到处是不凑巧。
孵(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)这只鹅正在孵蛋;当我们走近时,它飞走了。
偶(偶尔、偶然、无独有偶) 偶尔有一个来路不明的微小光点一闪而过。
尔(尔后、尔等、尔虞我诈) 生活中有很尔虞我诈的事情,大家要注意!
20、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句
三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句
这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质
宣(宣布、宣告、心照不宣) 我和他彼此心照不宣,不用再说什么了。
处(处罚、处分、处置) 妈妈在搬家时把多余的旧家具果断地处置掉了。
诱(诱人、诱惑、循循善诱) 教师教学严谨,循循善诱,深受我们的爱戴。
舔(舔干、舔一舔、舔盘子) 自己穷得只能舔盘子了。
毅(刚毅、坚毅、毅力) 要干一番事业,就必须具有顽强的毅力。
强(强壮、自强不息、强大) 要做到内心的强大,一个前提是要看轻身外之物的得与失。
犯(犯规、犯法、明知故犯) 考试不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被驱逐出考场。
禁(禁令、禁止、门禁)文学之知识乃是学问之门禁。
稍(稍息、稍息立正) 稍息、立正、齐步走是体育课上最常听到的命令。
豫(犹豫、豫剧、不豫之色) 看见有人落水,战士毫不犹豫地跳水救人。
跺(跺脚、跺泥) 兔子只要生气了就会跺脚。
聚(聚会、聚集、聚精会神)语文考试开始了,同学们都聚精会神地埋头写着.
21、三年级语文上册第9课那一定会很好生字组词词语造句
三年级语文上册第9课那一定会很好生字组词词语造句
这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子最后变成木地板的历程。启发我们不断追寻心中的梦想,实现自己的人生价值。
缩(收缩、缩衣节食、缩成一团) 寒冷的夜晚,卖火柴的小女孩冻得浑身颤抖,缩成一团。
努(努力、努劲儿、张眉努目) 试看农民一向痛恶学校,如今却在努力办夜学。
茎(茎叶、长茎、地下茎) 它开地是那么地茂盛!一朵挨着一朵,枝头上茎叶间花枝里无处不见花的影子。
推(推倒、手推车、推陈出新) 文艺创作需要推陈出新。
拆(拆开、拆房子、拆东补西) 他缓慢而沉着地拆开信封。
旧(旧物、旧车、喜新厌旧) 未来喜新厌旧的速度无与伦比。
22、三年级语文上册第19课海滨小城生字组词与词语理解
三年级语文上册第19课海滨小城生字组词与词语理解
文章通过描写海滨小城的美丽、整洁,抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。
生字组词
滨(海滨、湖滨、滨海)
灰(灰色、灰白、灰心丧气)
渔(渔民、渔业、渔翁得利)
遍(遍地、遍及、漫山遍野)
躺(躺在、躺倒、躺下)
载(满载、载货、满载而归)
靠(靠岸、依靠、无依无靠)
栽(栽树、栽植、栽跟头)
亚(亚热带、亚军、东亚)
夏(初夏、立夏、夏令营)
除(除了、除法、删除)
踩(踩到、踩泥、踩高竿)
洁(整洁、洁净、冰清玉洁)
鸥(海鸥、鸥盟、水鸥)
胳(胳臂、胳膊、胳臼窝)
臂(胳臂)
睬(理睬、睬瞅、不理不睬)
凰(凤凰、金凤凰、凤凰磐涅)
榕(榕树、榕城、榕海)
凳(石凳、凳子、坐冷板凳)
逢(每逢、重逢、相逢)
理解词语
浩瀚:(星空、大海)广大,无边无际。
镀上:用电解或其他化学方法使一种金属附着到其他金属或物体表面上,形成薄层。文中指太阳把机帆船等的表面涂上了金黄色。
理睬:对别人的言语行动表示态度;表示意见(多用于否定式)。
寂寞:孤单冷清。
喧闹:喧哗热闹。
笼罩:像笼子似的罩在上面。
整洁:整齐清洁。
密不透风:形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。
23、四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。
生字组词
潮(热潮、观潮、心潮澎湃)
据(据守、据说、据为己有)
堤(河堤、大堤、千里之堤)
阔(广阔、宽阔、高谈阔论)
笼(箱笼、笼罩、笼络人心)
罩(罩住、口罩、罩起来)
盼(期盼、盼望、左顾右盼)
滚(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)
顿(顿悟、顿时、茅塞顿开)
逐(追逐、逐渐、随波逐流)
渐(渐渐、渐变、循序渐进)
犹(犹豫、犹如、虽死犹生)
崩(崩溃、崩盘、土崩瓦解)
震(地震、震动、震耳欲聋)
余(剩余、余波、高兴之余)
词语理解
霎时:形容时间极短。
余波:指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。
笼罩:像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。
颤动:短促而频繁地振动。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
闷雷:声音低沉的雷。
涌来:急速地流过来。
横贯:横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。
漫天卷地:布满天空,席卷大地。形容水势很大。
人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。
浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。
风平浪静:没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。
山崩地裂:山岳倒塌,地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。
风号浪吼:狂风号叫,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。
24、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。
生字组词
嗅(嗅觉、嗅到、嗅神经)
呆(发呆、痴呆、呆滞)
奈(奈何、无奈、无可奈何)
巢(巢穴、蜂巢、匪巢)
齿(牙齿、口齿、齿轮)
躯(躯体、躯壳、身躯)
掩(掩饰、掩盖、掩埋)
护(护卫、护理、护航)
幼(幼稚、幼苗、幼年)
搏(搏击、搏战、搏斗)
庞(庞大、脸庞、庞然大物)
量(力量、气量、饭量)
愣(发愣、愣住、愣神)
拯(拯救、救拯、拯治)
嘶(嘶哑、嘶号、声嘶力竭)
哑(哑巴、哑语、沙哑)
词语理解
摇撼:摇动(树木、建筑物等)。
无可奈何:没有办法;没有办法可想。造句:面对大家的误解,他百口莫辩,只好无可奈何地摇摇头。
分明:①清楚。②明明;显然。本文是第二种意思。造句:这分明是针对你的,你怎么没看出来?
锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。
扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。
绝望:希望断绝;毫无希望。
拯救:救。
嘶哑:声音沙哑。
25、四年级语文上册第20课陀螺生字组词与词语理解
四年级语文上册第20课陀螺生字组词与词语理解
本文以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情,作者从中悟到了一个深刻的道理,体会到了成长中的快乐,表达了对陀螺的喜爱之情。作者以儿童的眼光和心理去观察事物、描写事物,字里行间充满了童真童趣。
生字组词
否:fǒu(否则、否定、可否)
旋:xun (旋转、旋律、盘旋)
况:kung(情况、状况、况且)
兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)
败:bi(失败、败笔、败诉)
仍:rng(仍然、仍旧)
尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)
恨:(仇恨、愤恨、悔恨)
帅:(元帅、大帅、将帅)
预:(预言、预习、预备)
溃:(溃败、溃退、溃决)
品:(品尝、品味、品茶)
丑:(出丑、丑陋、丑态)
豪:(自豪、豪爽、豪气)
钉:(铁钉、钉子、斩钉截铁)
彻:(彻底、贯彻、大彻大悟)
誉:(荣誉、声誉、名誉)
理解词语
顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。
陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。
毫无怨言:没有任何埋怨的话。
重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
绰号:外号。
得心应手:心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。
恍惚:神志不清;精神不集中。
嘲笑:用言辞笑话对方。
不伦不类:不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。
挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。
摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
溃败:(军队)被打垮。文中指大陀螺被我的小陀螺打败了。
辉煌:(成绩等)显著:卓著。
兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高。
26、五年级语文上册第17课松鼠生字组词与词语理解
五年级语文上册第17课松鼠生字组词与词语理解
生字组词:
鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 胆小如鼠
秀:清秀 秀丽 优秀 眉清目秀 山明水秀
玲:小巧玲珑 玲玲盈耳
珑:玲珑活泼 玲珑剔透
歇:歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里
窝:鸡窝 狼窝 窝藏 窝火 酒窝 安乐窝
滑:光滑 滑雪 滑冰 圆滑 油腔滑调
拾:拾取 拾物 捡拾 拾荒 拾金不昧
狭:狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢
勉:勉强 勉励 勤勉 共勉 勉为其难
梳:梳理 梳头 梳子 梳妆 木梳 梳辫子
词语解释:
乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。也指机灵。造句:爷爷养的小花猫非常乖巧。
驯良:和顺善良。造句:梅花鹿性情驯良,温顺可爱。
矫健:强壮有力。造句:战士们迈着矫健的步伐穿过广场。
敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。造句:他虽然很胖,动作却很敏捷。
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。
警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。造句:这只小狗十分警觉,一有动静就会叫个不停。
锐利:(刃锋等)尖而快。造句:在敌人面前他勇敢地亮出了锐利的匕首。
宽敞:宽阔:宽大。
勉强:将就;凑合。
27、五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解
五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解
生字组词:
泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄
潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化
试:试验 试用 考试 测试 试题 口试
胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎
皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著
履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履
疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆
理解词语:
一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。
潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。
奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。
纵有千古:千古是指时间,从纵的时间看有悠久的历史。
横有八荒:八荒,东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。
28、五年级语文上册第22课四季之美生字组词及造句
五年级语文上册第22课四季之美生字组词及造句
黎:黎明 巴黎 黎民百姓 为了拯救黎民百姓,他们不顾一切地孤军作战
晕:红晕 日晕 月晕 晕场 晕船 晕车、晕船的病人,出发前应服用1至2片乘晕宁。
漆:漆黑 油漆 喷漆 如胶似漆 他们几个人的感情一直如胶似漆,十分亲密。
幕:夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕 警察经过多方面的调查,终于弄清了这个走私集团的内幕。
愈:愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好 请小心保重,并祝早日痊愈。
旷:旷达 空旷 旷课 旷工 旷日持久他的老板因他习惯性旷工而解雇了他。
怡:怡然 怡悦 心旷神怡 怡然自得 生活虽然清苦,林老师怡然自得。
逸:安逸 闲逸 逃逸 逸闻 以逸待劳 稳坐网中的蜘蛛,以逸待劳地等候猎物上门。
免:未免 避免 免疫 免职 免费 闲人免进 春节期间,各大公园免费向游人开放。
29、五年级语文上册第17课松鼠生字组词及造句
五年级语文上册第17课松鼠生字组词及造句
鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 胆小如鼠 游戏里你是一只小田鼠!
秀:清秀 秀丽 优秀 眉清目秀 山明水秀 这孩子眉清目秀,五官端正。
玲:小巧玲珑 玲玲盈耳 瞧,她有一张圆圆的脸,两只黑色的大眼睛和两只小巧玲珑的耳朵。
珑:玲珑活泼 玲珑剔透 玲珑剔透的水晶工艺品,令人叹为观止。
歇:歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里 在某个阶段,美国对此几乎歇斯底里。
窝:鸡窝 狼窝 窝藏 窝火 酒窝 安乐窝 他们需要一个更加温暖的安乐窝来度过寒冬。
滑:光滑 滑雪 滑冰 圆滑 油腔滑调 这个人不学无术,却总是油腔滑调的。
拾:拾取 拾物 捡拾 拾荒 拾金不昧 张明明拾金不昧的事迹传遍全校。
狭:狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢 对狭义相对论来说,这个问题毫无意义。
勉:勉强 勉励 勤勉 共勉 勉为其难 让他去⼲那事,确实有点勉为其难。
梳:梳理 梳头 梳子 梳妆 木梳 梳辫子 那个梳辫子的女孩是谁?
30、五年级语文上册第16课太阳生字组词及造句
五年级语文上册第16课太阳生字组词及造句
摄:摄像 摄影 摄取 摄氏 人体每天都要摄取大量水分。
氏:氏族姓氏 神农氏 太史氏 摄氏度 今年的天气都很热,尤其是今天,气温都达35摄氏度了。
殖:繁殖养殖 生殖 殖民主义 秋季是蜘蛛繁殖的季节。
粮:粮食粮店 杂粮 干粮 弹尽粮绝 深入敌后的一支小分队,弹尽粮绝,陷入了困境。
炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭 两种特价菜,炭火烤的牛排和小羊腿.
区:山区区别 区分 办公区 开发区 这个高新技术开发区是群英荟萃之地。
杀:杀菌杀敌 搏杀 杀价 杀鸡吓猴 你要几只?我大概可以找店主杀价!
菌:细菌菌落 杀菌 菌种 真菌 霉菌 一些阳离子蛋白质是能杀菌的.
疗:疗伤治疗 疗效 疗程 刮骨疗毒 疗效因人而异。
31、五年级语文上册第12课古诗三首生字组词及造句
五年级语文上册第12课古诗三首生字组词及造句
祭:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文 供来宾欣赏潮剧或祭拜天地。
乃:乃父 乃至 乃至于 有容乃大 心系百姓,有容乃大;反腐倡廉,无欲则刚。
熏:熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏天 那些臭蛋使整个房间臭气熏天.
杭:杭州 苏杭 杭绸 我们来到杭州西湖,饱览江南秀丽风光
亥:亥时 我当然去,但不是现在,黎先生说了,要等到亥时。
恃:自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物 那几个犯罪分子有恃无恐,干尽了坏事,
哀:哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜 对于死去的的人,我们除了哀悼,还能做些什么?
拘:拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格 他在生意场上应变无方,不拘一格,所以左右逢源,发展得很快。
32、五年级语文上册第6课将相和生字组词及造句
五年级语文上册第6课将相和生字组词及造句
召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召 首相已召集议会召开紧急会议。
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 父亲的一言一行使我受益匪浅,惭愧终生。
议:议论 会议 建议 提议 无可非议 小刚提议成立一个小足球队。
宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫 同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。
献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛 中国人应当对人类有较大的贡献。
诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺 我不记得我曾应诺过这件事。
典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典 她博览群书,才识过人。
抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯 我们不敢以怯弱来引诱他们
拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外 在日本,我被他们拒之门外。
荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘 廉颇负荆请罪的故事一直为人们津津乐道。
罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得 他罪有应得,你别可怜他。
33、五年级语文上册第二课落花生生字组词及造句
五年级语文上册第二课落花生生字组词及造句
亩(一亩、半亩、两亩地)一亩土地,两头牛,老婆孩子热炕头。
播(广播、播放、直播间)广播电台播放了雷锋生前的讲话录音。
浇(浇水、浇灌、火上浇油)我只是享受浇灌植物和在土壤中的挖掘。
吩(吩咐、吩示、吩呶)妈妈吩咐我去买东西。
咐(嘱咐、安咐)老师一再嘱咐我们,上窗台擦玻璃一定要加小心。
亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)花盆里的含羞草分了三个枝杈,像三个小姐妹一样亭亭玉立的站着。
榨 (榨油、压榨、榨取)他用电动榨汁机榨取新鲜的橙汁。
慕(羡慕、爱慕、慕名而来)他的目光里充满了爱慕。
矮(高矮、矮小、矮矮实实)金师娘矮矮小小的,像片瘦竹叶。
34、五年级语文上册第15课小岛生字组词与词语理解
五年级语文上册第15课小岛生字组词与词语理解
这篇课文以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事,赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
生字组词
瞒:(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)
域:(地域、海域、两河流域)
艇:(快艇、潜艇、游艇)
矛:(矛盾、长矛、矛头)
盾:(盾牌、矛盾)
炊:(炊烟、炊事员、无米之炊)
哼:(哼,走着瞧 )
喉:(喉咙、咽喉、喉头)
咙:(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)
勺:(汤勺、勺子、铁勺)
搅:(搅拌、搅乱、搅拌机)
舀:(舀水、舀汤、舀取)
词语解释:
礁石:河流、海洋中距水面很近的岩石。
暗堡:隐蔽的碉堡。
纳闷:疑惑不解。造句:一时猜不出来这事是谁做的,他心里有些纳闷。
沉吟:①低声吟咏(文辞、诗句等)。②(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。造句:他的行动非常敏捷,不一会儿就准备就绪。
35、六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
生字组词
汹:汹涌 来势汹汹
涌:涌现 涌动
澎:澎湃 澎湖
湃:澎湃 滂湃
熄:熄灯 熄火
掀:掀起掀开
困:困难 困苦
唉:唉声叹气
淋:淋水 淋雨
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋
嘛:干嘛
皱:皱纹 皱巴巴
勺:勺子 饭勺
词语解释:
咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
惊慌:害怕慌张。造句:洪水来时,大家惊慌失措,不知该如何应对。
狞笑:凶恶地笑。
跌跌撞撞:形容走路不稳。造句:小孩子一开始学走路,总是跌跌撞撞的。
拥戴:拥护推戴。造句:这位德高望重的老干部深受群众拥戴。
沙哑:(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。
呻吟:指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
搀扶:用手轻轻架住对方的手或胳膊。
36、六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解
六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解
本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
生字组词
咆:咆哮
哮:哮喘 咆哮
嗓:嗓子 嗓音
淌:流淌 淌眼泪
哑:哑巴 沙哑
揪:揪心 揪出
呻:呻吟
废:废品 作废
理解词语
宏大:巨大;宏伟。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称:通俗地叫作。
矗立:高耸地立着。
矫健:强壮有力。
绚丽:灿烂美丽。
衬托:为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
肃穆:(气氛、表情等)严肃而恭敬。
迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。
井然有序:指整齐而有秩序。井然:形容整齐的样子。
37、六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农,面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件,仍义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。
生字组词
粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 盘踞 雄踞 箕踞 虎踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘 洋锹
拄 拄着 拄颊 拄撑 拄杖
理解词语
参天:(树木等)高耸在天空中。
肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞:非法占据;霸占(地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。
归宿:人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。
风雨同舟:比喻共同度过困难。
恭敬:对尊长或宾客尊重有礼貌。
劲挺:坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。
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